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INSIDENCIA DE LA POBREZA EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO EN ESTUDIANTES DE TERCER AÑO DE LA CARRERA DE ENFERMERIA DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL SIGLO XX.
a) LA POBREZA
¿De que manera la pobreza influyeen el rendimiento académico de los estudiantes del tercer año de la Carrera de Enfermeria?
Factor Económico ----- Bajo nivel de ingreso
Factor Social ------- Alto indice de desnutriciónMorbilidad
Factor Cultural Bajo nivel de escolaridad
Idioma materno
¿Cómo incide la pobreza en el Rendimiento Académico de los estudiantes del tercer año de la Carrera de Enfermeria?
b)TITULOS ESCOGIDOS.
1. Opciones para reducir la pobreza rural en América Latina y el Caribe
2. Nota Técnica: Distribución espacial de la pobreza en Chile
3. Estado actual y nuevas aproximaciones a lamedición de la pobreza
4. Las formas elementales de la pobreza
5. Análisis dinámico de la pobreza y la estructura de los hogares
6. Dimensión territorial de la pobreza
7. Dimensiones de la pobrezay políticas desde una perspectiva de género
8. Pobreza y exclusión social en la Unión Europea
9. Pobreza y salud.:
10. Las ausencias en las producciones teóricas sobre la pobreza.¿Una intervenciónBiopolítica?
11. Pobreza en América Latina
12. Pobreza:
13. Pobreza y familia
14. Autoestima, satisfacción con la vida y condiciones de habitabilidad en adolescentes estudiantes de quinto año demedia. Un estudio factorial según pobreza y sexo.
15. La lucha contra la pobreza en Argentina:
16. Educación y pobreza
17. ¿Influyen los rasgos de personalidad y el método docente empleado en lapercepción del rendimiento académico del alumnado universitario?
18. Relaciones entre la inteligencia emocional y el cociente intelectual con el rendimiento académico en estudiantes universitarios.
19.Personalidad y rendimiento académico en estudiantes universitarios
20. Factores contextuales y rendimiento académico
21. Estilos intelectuales y rendimiento académico:
22. Usos educativos de las...