VALUACION DE PUESTOS

524383033966153672205374904017005303891915056153053377565PASOS:*analizar los puestos de trabajo*seleccionar los factores compensables*definir cada factor compensable*especificar y precisar los grados de cada factor (procurar grados equidistantes en las escalas)*determinar los puntajes de cada factor y grado de las escalas (peso o ponderación de cada factor en la valuación total, rango depuntos de la escala de valuación total : mínimo y máximo, progresión de la escala: aritmética, geométrica y otra)*valuar una muestra representativa de puestos y ajustar las escalas*escribir el manual de valuación*valuar la totalidad de puestos de la empresa.
00PASOS:*analizar los puestos de trabajo*seleccionar los factores compensables*definir cada factor compensable*especificar y precisar los gradosde cada factor (procurar grados equidistantes en las escalas)*determinar los puntajes de cada factor y grado de las escalas (peso o ponderación de cada factor en la valuación total, rango de puntos de la escala de valuación total : mínimo y máximo, progresión de la escala: aritmética, geométrica y otra)*valuar una muestra representativa de puestos y ajustar las escalas*escribir el manual devaluación*valuar la totalidad de puestos de la empresa.
39687503749040Es conveniente convertir los puntajes totales de las valuaciones de los puestos, a una escala de niveles de valuación en la que cada nivel tiene equivalencia con un rango de puntos.
00Es conveniente convertir los puntajes totales de las valuaciones de los puestos, a una escala de niveles de valuación en la que cada nivel tieneequivalencia con un rango de puntos.
19196053891915Exigen una definición precisa de factores compensables y de una escala que permite valorar la intensidad o grado de cada factor en los puestos.Cada grado de la escala tiene asignado un número de puntos que refleja el peso o ponderación que se asigna al factor en la valuación total de puestos.
00Exigen una definición precisa de factorescompensables y de una escala que permite valorar la intensidad o grado de cada factor en los puestos.Cada grado de la escala tiene asignado un número de puntos que refleja el peso o ponderación que se asigna al factor en la valuación total de puestos.
5181828156817455441371663064PASOS:*describir los puestos.*seleccionar los factores compensables*determinar el número de clases por utilizar*especificar lasdescripciones de las clases*clasificar los puestos*revisar el ordenamiento final de las valuaciones de puesto.
00PASOS:*describir los puestos.*seleccionar los factores compensables*determinar el número de clases por utilizar*especificar las descripciones de las clases*clasificar los puestos*revisar el ordenamiento final de las valuaciones de puesto.343066515681741662250156817437931421688573Garantiza que los empleados más importantes recibirán una compensación más alta, pero la falta de precisión también puede conducir a distorsiones.
00Garantiza que los empleados más importantes recibirán una compensación más alta, pero la falta de precisión también puede conducir a distorsiones.
20072351691964Consiste en asignar a cada puesto un grado. La descripción que más se acerque a ladescripción de puesto determina la graduación o clasificación.
00Consiste en asignar a cada puesto un grado. La descripción que más se acerque a la descripción de puesto determina la graduación o clasificación.
5181828-85584805548302-859418PASOS:*describir los puestos.*seleccionar al comité de valuación*seleccionar una muestra representativa del puesto por valuar.*Seleccionar los factorescompensables, aunque la comparación será global o del puesto en su totalidad.*jerarquizar (Rank) los puestos de la muestra.*revisar el ordenamiento final de las valuaciones de puesto.
00PASOS:*describir los puestos.*seleccionar al comité de valuación*seleccionar una muestra representativa del puesto por valuar.*Seleccionar los factores compensables, aunque la comparación será global o del puesto en su...