Vinculo entre pedagogia y epistemologia
Páginas: 2 (276 palabras)
Publicado: 22 de febrero de 2012
RAMIREZ SALGADO KAREN
9/02/11
Vinculo entre Pedagogía y Epistemología.
La pedagogía al igual que epistemología tienen en común y como primer rasgo que las relaciona, el queambas son pertenecientes a las ciencias humanas, se caracterizan por ser subjetivas y cualitativas así como estudiar procesos y conocimientos llevados a cabo a lo largo de lahistoria.
La epistemología como una rama de la filosofía que estudia el conocimiento científico en toda su amplitud y general, la pedagogía queda entonces como una disciplina queestudia el fenómeno de la educación y hace una lectura de los procesos que actúan en este, teniendo esto en cuenta surge la necesidad para la investigación pedagógica al igual queen todo tipo de investigación al tener fundamentos y bases epistemológicas.
Para la pedagogía estudiar y explicar el fenómeno de la educación, conlleva a desglosar y analizar losdiferentes procesos involucrados en esta, procesos sociales, psicológicos, culturales y personales, estudiar con una postura pedagógica los procesos tanto explícitos comoimplícitos que actúan dentro del fenómeno de la educación, por lo tanto en pedagogía se tiene que establecer como base y fundamento un paradigma, teoría o postulado epistemológico delcual gracias a sus características, se adecua y nos ayuda para explicar la particularidad que se quiera tratar, haciendo una comparación critica de las circunstancias actuales conlas del contexto histórico determinado al cual pertenece.
La epistemología nos dota de esas bases y fundamentos así como el análisis derivado de estudio y critica de situaciones yfenómenos presentes en el contexto al que pertenecen las bases epistemológicas esto gracias a que la epistemología estudia origen, factores y circunstancias de todo conocimiento.
9/02/11
Vinculo entre Pedagogía y Epistemología.
La pedagogía al igual que epistemología tienen en común y como primer rasgo que las relaciona, el queambas son pertenecientes a las ciencias humanas, se caracterizan por ser subjetivas y cualitativas así como estudiar procesos y conocimientos llevados a cabo a lo largo de lahistoria.
La epistemología como una rama de la filosofía que estudia el conocimiento científico en toda su amplitud y general, la pedagogía queda entonces como una disciplina queestudia el fenómeno de la educación y hace una lectura de los procesos que actúan en este, teniendo esto en cuenta surge la necesidad para la investigación pedagógica al igual queen todo tipo de investigación al tener fundamentos y bases epistemológicas.
Para la pedagogía estudiar y explicar el fenómeno de la educación, conlleva a desglosar y analizar losdiferentes procesos involucrados en esta, procesos sociales, psicológicos, culturales y personales, estudiar con una postura pedagógica los procesos tanto explícitos comoimplícitos que actúan dentro del fenómeno de la educación, por lo tanto en pedagogía se tiene que establecer como base y fundamento un paradigma, teoría o postulado epistemológico delcual gracias a sus características, se adecua y nos ayuda para explicar la particularidad que se quiera tratar, haciendo una comparación critica de las circunstancias actuales conlas del contexto histórico determinado al cual pertenece.
La epistemología nos dota de esas bases y fundamentos así como el análisis derivado de estudio y critica de situaciones yfenómenos presentes en el contexto al que pertenecen las bases epistemológicas esto gracias a que la epistemología estudia origen, factores y circunstancias de todo conocimiento.
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