Violencia escolar

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Presentación del tema “Violencia Escolar”
Plan de la presentación:
* Inicio de la actividad a la hora establecida
* Realizar una actividad para que se presenten los participantes
* Formar grupos de 10 para la presentación
* No hablar por celular durante la actividad
* Escuchar con atención durante la presentación
* Pedir la palabra para poder participar
* Optimizarel uso del tiempo
* Habrá trabajo individual
* Discusión en grupos ( presentación de algunos casos)

Materiales:
* Cañonera
* Marcadores para cada grupo ( 10 personas )
* Pliegos de papel manila ( 1 pliego para cada grupo )
* Pliegos de papel manila para el expositor ( caso que no funcione la cañonera o si es necesario utilizarlo)
* Se aplicara un cuestionariode forma individual

Cuestionario para Directores y Docentes
Justificación
El programa, es un proyecto sobre erradicar la violencia escolar y mejorar la convivencia entre los alumnos y educadores en la etapa de Educación Pre-primaria y Primaria. El objetivo es conocer el clima de la escuela en donde usted trabaja, así como también buscar estrategias que se deben poner en práctica paramejorar el sistema en la comunidad educativa.
Instrucciones
El cuestionario es anónimo y se garantiza la confidencialidad de los datos. Así que le pedimos la máxima sinceridad en sus respuestas. Subrayar las que considere necesarias:
1. Con los recursos con los que cuenta en la escuela ¿Qué solución considera más correcta para afrontar los problemas de disciplina?
Aplicar sancionesestrictas
Aislar a los alumnos con problemas de conducta
Hacer participar a las familias en la solución de problemas
No hay solución los profesores están indefensos
Otras. Por favor indique cuáles: …………………………….. ……………………………………………………………………

2. Cuando hay conflictos de dentro de la escuela usted:

Dialoga y llegan acuerdos entre las partes en conflicto
Castiga y sanciona
Da consejos a losalumnos
No darle importancia y dejarlo pasar
Otras. Por favor indique cuáles: …………………………….. ……………………………………………………………………

3. Durante los últimos años ¿Sufrió alguna agresión por parte del alumno?
No, ninguna
Agresión física
Agresión verbal
Destrozo de objetos
Otras. Por favor indique cuáles: ………………………………… ……………………………………………………………………….

4. Las dificultades en las relaciones entreprofesores en general:
Afecta directamente en el comportamiento de los alumnos
Afecta en el rendimiento escolar de los alumnos
No existen malas relaciones entre los profesores
Otras. Por favor indique cuáles: …………………………….. ……………………………………………………………………

5. Qué tipo de agresiones son las más frecuentes entre los alumnos:
Agresiones físicas
Agresiones verbales: insultar, amenazar
Aislamiento,rechazo, presión etc.
Chantaje
Destrozos de materiales y prendas, robos
Otras. Por favor indique cuáles: …………………………….. ……………………………………………………………………

6. Los conflictos que se producen con más frecuencia en mi clase son:
Malas maneras de los alumnos y falta de respeto hacia los profesores
Agresiones, gritos, malos modales entre los alumnos
Falta de orden y disciplina
Otras. Por favor indiquecuáles: …………………………….. ……………………………………………………………………
7. Durante el tiempo que llevo ejerciendo como educador/a he podido observar que alguno de mis compañeros se refiera a su alumno:
Con palabras ofensivas
Acoso Sexual
Rechazo por su condición física, psíquica o intelectual
Otras. Por favor indique cuáles: …………………………….. ……………………………………………………………………

8. Como cree usted que se le valora enla escuela:
Se siente útil
Se siente simplemente aceptado por sus compañeros
Se siente rechazado por sus compañeros
No percibe nada en especial
Otras. Por favor indique cuáles: …………………………….. ……………………………………………………………………

9. Cuáles de las siguientes relaciones son buenas:
Los profesores entre sí
Los alumnos con los profesores
Los alumnos entres sí
Ninguna
Otras. Por favor indique...
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