Volver al libro

VOLVER AL LIBRO

PRESENTADO POR:

PRESENTADO A:

Maria esperanza florez rico

CENTRO DE FORMACION DE TALENTO HUMANO EN SALUD

ATENCION INTEGRAL A LA PRIMERA INFANCIA

BOGOTA DC
MAYO DEL 2011

INTRODUCCION

Este trabajo fue realizado para dar un enfoque mas claro de la importancia del libro, las nesecidades que suple del ser humano y lo necesario que es para la vida cuidar nuestroentorno nuestro medio ambiente

| | |Fecha: |
| |SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA |Abril de 2011 |
| |CENTRO DE FORMACIÓN DE TALENTO| |
| |HUMANO EN SALUD |Versión: 03 |
|Reginal | | |
|Distrito Capital |INDUCCIÓN|Págs: 1 a 3 |

VOLVER AL LIBRO

GUIA DE APRENDIZAJE

CONCIENCIACIÓN / VIVENCIAS Y REFLEXIONES (ACCION GRUPAL)

1. Una vez hayan observado el video “El Monje” que encontrarán en la página http://www.youtube.com/watch?v=0Cd7Bsp3dDo&feature=related respondan a los siguientes cuestionamientos:

a. ¿Qué observaron en el video?

//uno de lospersonajes no tenia la capacidad de entender el significado de cómo manejar un libro.

b. ¿ Qué conclusiones pueden plantear al respecto?

// en el video nos muestran la importancia de retomar los libros en ellos no se pueden perder los archivos o los textos de ayuda.

c. ¿Cuáles son retos que debemos asumir frente a la globación?

// -la capasidad que tenemos para desenvolvernos fren te alasociedad
teniendo en cuenta el medio que nos rodea o en el que vivimos.

CONCEPTUALIZACIÓN/ HILOS CONDUCTORES (ACCIÓN GRUPAL)

Organizado en subgrupos y atendiendo a las instrucciones dadas por su instructor, visite una de las bibliotecas que hace parte de la Red Pública de Bibliotecas cercana a la localidad donde residen o la Biblioteca Luis Angel Arango.

Desarrollen los siguientesplateaminetos una vez se encuentren allí:

Acción interpretativa

Inicie con el reconocimiento de un objeto de conocimiento como lo es una biblioteca, para ello debe realizar una serie de acciones ordenadas:

a. Indague desde cuando el objeto de conocimiento (la biblioteca) que visita está prestando sus servicios al público, describa la función que esta cumple, las necesidades quesatisfacen, la importancia y los servicios que presta en la vida de la sociedad.

// El 10 de mayo del 2001

FUNCIONES:
• Orientar a la usuario para la búsqueda de sus necesidades
• Darle al usuario libros en calidad de préstamo para que realice sus inquietudes en casa
• Satisfacer las necesidades de cada niño según sus edades
• Dar espacios derelajación a todo el publico

b. Imagine cómo puede evolucionar en el futuro este objeto de conocimiento (biblioteca), para dar soluciones a necesidades presentes y futuras de acuerdo a los cambios educativos y tecnológicos de la sociedad.

• Al paso del tiempo nuestra tecnología ha ido cambiando y llenando a las personas con mas conocimiento pero siempre teniendo en cuenta que un libronos instruye como personas.

c. De las salas que componen la biblioteca y desde su visión como aprendiz, indague y plasme en cuáles de estas puede encontrar información pertinente al programa de formación al cual está inscrito.

• La ludoteca ya que con este servicio podemos encontrar respuestas soluciones a cualquier dificultad que se presente en nuestro trabajo y de aquí...