Yo! Nosotros

ÁREA: Filosofía |
Tema: Definición de la Filosofía |
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Información general |
Posición: 2 | Fecha apertura: Viernes, 15 de Febrero de 2013 |
Duración: 10 (días) | Fecha de cierre: Viernes, 22 de Febrero de 2013 |
Avance: (días) | Fecha límite de cierre: Lunes, 25 de Febrero de 2013 |
Estado: En curso | Responsable: DANIEL OSWALDO SIERRA BARINAS |
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Ver comentarios del tema || |
Punto de partida y punto de llegada |
Actividades Recomendadas | 1. Busque la definición de filosofía y resuma su primer concepto 2. Copie el siguiente texto en el cuaderno, reflexione sobre él:“Comparemos la filosofía con la natación; cualquiera sabe que solo hay un modo de aprender a nadar: nadando. Nadie puede hacerlo por uno y si uno no se echa al agua y por sus propias fuerzasprocura flota y avanzar, lo lograra nadar nunca, algo parecido ocurre con la filosofía, el ejercicio de la filosofía es algo que te compete a ti y a nadie más y en tus manos esta asumir el riesgo, nadie va a pensar por ti ” |
Competencias a desarrollar | Comprende la definición de filosofía y debato frente al concepto, |
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Recolección y proceso de información (Hasta encontrar el orden)|
Actividades a desarrollar | 1. Consultar: Cuales son las ramas de filosofía, de cada una de ellas saque una corta definición 2. Consulte la definición de las siguientes palabras:Razón, Pensamiento, conocimiento, sabiduría, argumento, verdad, mente, método, concepto. 3. Realice la lectura final de los anexos y realice un resumen o concluya con un concepto general de lo que quiere decirel autor con respecto a la filosofía. |
Recursos recomendados | Revisar: Anexos de este temahttp://es.wikipedia.org/wiki/Filosof%C3%ADa |
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Desarrollo de la habilidad (Garantiza cumplimiento operativo del estándar) |
Desarrollo de la habilidad | 1. Conviértase en periodista y realice mínimo cinco entrevistas de tres preguntas a la gente del común, luego saca tus propiasconclusiones¿Qué es filosofía?¿Para qué sirve la filosofía?¿Cuál es el objetivo o el fin de estudiar filosofía? |
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Relación (Análisis del proceso) |
Actividades recomendadas | 1. A partir del tema realizado concluya con una definición propia de lo que es la filosofía para usted 2. De la lectura de los anexos * ¿Qué relación tiene la filosofía con otras áreas? * ¿Cuál es el objetivo o elfin de estudiar filosofía? * Que concepto de filosofía quiere darnos el autor |
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Anexos
Lectura 1
EL CONCEPTO DE FILOSOFIA
Introducción al pensamiento filosófico, Edit. Didáctica Ltda. Fabio Velázquez Uribe Pag. 1-3

Podemos hablar de arte sin artistas, como podemos hablar de ciencia sin ser científicos, pero nadie mejor que el artista entiende lo que es el arte, y nadie mejor que elcientífico, lo que es la ciencia. Entender es mucho más que describir. Podemos describir lo que es una flor, pero solo el árbol podría entender a cabalidad lo que es, lo que significa. Cuando “Pensamos” sobre algo desde fuera solo estamos describiendo o, a lo mas, repitiendo lo que hemos oído de otros. Vemos por primera vez una maquina extraña, preguntamos para que sirve, como funciona, nos formamos unconcepto y creemos que hemos entendido suficientemente, pero si la vemos trabajar, si la desarmamos y volvemos a armar, entonces caeremos en la cuenta de que superficial e imprecisa era la idea que de ella nos habíamos formado. No se entiende desde afuera, se comprende desde adentro, en y a través de la acción. Quien nunca en su vida ha hecho el intento de plasmar en el lienzo un rostro, un paisaje,un sentimiento, solo puede entender desde lejos lo que es la pasión artística, el esfuerzo creado. Quien nunca ha entrado en el mundo abstracto y rígido de las matemáticas no puede entender a cabalidad de lo que estas significan dentro de la historia del pensamiento humano. Hablamos acerca de muchas cosas y entendemos de muy pocas, repetimos insensatamente lo que de otros hemos oído y sabemos...