Zarzar charur

Solo disponible en BuenasTareas
  • Páginas : 2 (344 palabras )
  • Descarga(s) : 0
  • Publicado : 11 de marzo de 2011
Leer documento completo
Vista previa del texto
Definiciones según Zarzar Charur
Estrategia. Es una forma de ser profesor, de impartir y llevar el curso donde el aprendizaje no refiere directamente a los contenidos del curso sino el aprendizajede vínculos, los aprendizajes referidos a la socialización y el aprender a trabajar como grupo. Son los aprendizajes de este tipo los que el profesor va a fomentar a través de la manera como imparta ylleve adelante el curso, es decir, a través del vínculo que él mismo establezca con los alumnos y con los contenidos a lo largo del curso

Dinámica. La dinámica de grupos designa pura y simplementelas fuerzas desplegadas por el grupo, las cuales ejercen una influencia tanto hacia adentro como hacia afuera del mismo. Se refiere a lo que pasa en el interior del grupo a lo largo del interactuar delas personas que forman parte de él. Por lo tanto con dinámica de grupo nos estamos refiriendo al resultado de la interacción de todos los factores que constituyen la situación del grupo.

Técnica,son maneras, procedimientos o medios sistematizados de organizar y desarrollar la actividad de grupo, sobre la base de conocimientos suministrados por la teoría de la Dinámica de Grupo. la técnicahace referencia al cómo del trabajo grupal: cómo enfrenta el grupo al tema seleccionado, cómo se organiza para trabajarlo, qué procedimientos, medios o maneras sistematizados utiliza para lograr máseficazmente las metas propuestas

Definicion de pedagogía
la ciencia que se ocupa de la educación y la enseñanza. Tiene como objetivo proporcionar guías para planificar, ejecutar y evaluar procesos deenseñanza y aprendizaje, aprovechando las aportaciones e influencias de diversas ciencias, como la psicología (del desarrollo, personalidad, superdotación, educativa, social), la sociología, laantropología, la filosofía, la historia y la medicina, entre otras. Luego, el pedagogo es el experto en educación formal y no formal que investiga la manera de organizar mejor sistemas y programas...
tracking img