Cuanto mide la pista de atletismo? Las pistas de atletismo profesionales tienen 400 metros Cuales son las pruebas de velocidad? Las pruebas de velocidad llanas son los 100 metros, los 200 metros y los 400 metros, tanto para varones como para mujeres En ambos sexos, también se disputan pruebas de relevos de 4 x 100 metros y 4 x 400 metros. Las pruebas de velocidad con vallas son 110 metros (para varones) y 100 metros (para mujeres).Ambos sexos disputan también sobre 400 metros con vallas. Como...
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Leer documento completoPruebas de atletismo Carreras Carreras de velocidad De todas las actividades deportivas, las carreras de velocidad son las más practicadas, y en los Juegos Olímpicos fueron incluidas desde su comienzo. Consisten en recorrer un corto espacio (desde 100 m hasta 400 m) en el menor tiempo posible. Los atletas que corren los 400 m de longitud se dividen en dos categorías, los velocistas puros, con las características de los de 200 metros y los de resistencia, con características de los corredores...
1507 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoPruebas El término atletismo abarca una variedad de actividades agrupadas en dos categorías principales: el atletismo al aire libre y en pista cubierta, que comprenden: carreras, saltos, lanzamientos, pruebas combinadas, y pruebas fuera del estadio como la marcha atlética, maratón, cross y otras carreras en ruta de distancias variables. Carreras Marcha Salto Lanzamientos Pruebas combinadas Carreras de velocidad Medio fondo Fondo Saltos Relevos 60 m[30] 100 m 200 m 400 m 800...
1105 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoINTRODUCCIÓN: En el trabajo presentaremos algunas pruebas atléticas como el lanzamiento , el salto y las pruebas atléticas de pista que se desarrollan en los juegos olímpicos mundiales. También explicaremos las seis reglas de las pruebas de pista. Por otra parte explicaremos en qué casos las pruebas son consideradas nulas. I .- PRUEBAS ATLÉTICAS DE LANZAMIENTO 1.- 2.- 3.- 4.- II.- CUANDO LAS PRUEBAS SON CONSIDERADAS NULAS? 1.- A) B) C) 2.- ...
705 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo“Pruebas del atletismo” Las carreras de fondo comprenden distancias de 5.000 y 10.000 metros lisos, además del Maratón, que consiste en 42, 195 kilómetros y se corre fuera del recinto deportivo (en ruta). Carreras de relevos - Es la única prueba de atletismo que se realiza por equipos. En las dos variedades, los 4x100 metros y los 4x400 metros, hay cuatro corredores que deben pasarse de unos a otros el testigo corriendo siempre en su misma calle. No es necesario decir que entre las cualidades de...
776 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completopruebas de Atletismo Pruebas o carreras de velocidad Las carreras o pruebas de velocidad son unas de las pruebas más representativas del atletismo, y consisten en que un individuo/corredor recorra una distancia predeterminada en el menor tiempo posible. El corredor se sitúa en su calle o carril (está prohibido invadir la calle del resto de atletas) y, tras el disparo que da inicio a la competición, se impulsan desde los tacos de salida para lograr la mejor marca de entre todo los participantes...
767 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo| | | | | LAS PRUEBAS DE CAMPO Pruebas de Campo Término que denota un conjunto de pruebas celebradas como competiciones entre individuos o equipos ²normalmente amateurs² en reuniones enlista cubierta o estadios al aire libre. Las categorías básicas del deporte combinan pruebas de carreras y marchas con lanzamientos y saltos. Las carreras, que constituyen la mayor parte de las pruebas de atletismo, varían desde los 50 m lisos enlista cubierta, hasta la carrera de maratón, que cubre...
1639 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoPRUEBAS DE CAMPO SALTO DE ATURA En la prueba de salto de altura los atletas deben superar el listón sin derribarlo. A lo largo de la historia de esta disciplina han existido dos estilos: el rodillo ventral (que ningún saltador emplea ya) y el denominado Fosbury flop. Este último fue dado a conocer por el estadounidense Dick Fosbury en los Juegos Olímpicos celebrados en la ciudad de México en 1968; consiste en saltar de espaldas (como se observa en la imagen) y desde aquel evento pasó a ser utilizado...
1002 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoPrueba de campo Las pruebas de campo se realizan en el interior y exterior adyacente a la pista, ubicadas sus instalaciones de tal forma que no perturben el desarrollo de otras pruebas que se efectúen simultáneamente. La distribución de estas instalaciones podrá variar, siempre y cuando las federaciones respectivas y los comités organizadores lo autoricen. Disco: Cuerpo de madera u otro material similar, con placas de metal incrustadas en sus caras y con el borde rodeado por un anillo...
633 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPRUEBAS DE CAMPO Son todas aquellas pruebas que no se realizan sobre la pista, es decir no son carreras, también estas pruebas son conocidas como competencias;se dividen en 2 grandes grupos : los saltos y los lanzamientos: Los saltos se dividen : Saltos horizontales: salto largo y salto triple Salto verticales : salto alto y salto con pértiga o garrocha. Los lanzamientos se dividen en 4 eventos : Lanzamiento de jabalina, único lanzamiento que se realiza con carrera previa, ...
1577 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoPRUEBAS DE CAMPO SALTO DE ALTURA En la prueba de salto de altura los atletas deben superar el listón sin derribarlo. A lo largo de la historia de esta disciplina han existido dos estilos: el rodillo ventral (que ningún saltador emplea ya) y el denominado Fosbury flop. Este último fue dado a conocer por el estadounidense Dick Fosbury en los Juegos OlÃmpicos celebrados en la ciudad de México en 1968; consiste en saltar de espaldas (como se observa en la imagen) y desde aquel evento pasó a ser...
1512 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoPruebas de campo. Son todas aquellas pruebas que no se realizan sobre la pista, es decir no son carreras, también estas pruebas son conocidas como concursos, los cuales se dividen en 2 grandes grupos a saber, los saltos y los lanzamientos: Los saltos a su vez se dividen en saltos horizontales como lo son el salto largo y el salto triple, y los salto verticales como lo son el salto alto y el salto con pertiga o garrocha. Los lanzamientos se dividen en 4 eventos el lanzamiento de jabalina, el cual...
506 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPRUEBAS DE CAMPO Se clasifican en: Salto de altura En la prueba de salto de altura los atletas deben superar el listón sin derribarlo. A lo largo de la historia de esta disciplina han existido dos estilos: el rodillo ventral (que ningún saltador emplea ya) y el denominado Fosbury flop. Este último fue dado a conocer por el estadounidense Dick Fosbury en los Juegos Olímpicos celebrados en la ciudad de México en 1968; consiste en saltar de espaldas (como se observa en la imagen) y desde aquel...
1237 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoETAPA 4 CULTURA FISICA Y SALUD PRUEBAS DE PISTA Y CAMPO EN EL ATLETISMO PREPARATORIA NO. 1 BACHILLERATO GENERAL A DISTANCIA ALUMNO(A): LUZ ALEJANDRA MARTÍNEZ PÉREZ PRIMER SEMESTRE GRUPO #101 MATRICULA: 1758376 MAESTRO: ERIC MISSAEL 19/11/14 •El atletismo; es un deporte que contiene un gran conjunto de disciplinas agrupadas en carreras, saltos, lanzamientos, pruebas combinadas y marcha. Es el arte de superar el rendimiento de los...
622 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPRUEBAS DE CAMPO Salto atlético es el nombre genérico de las siguientes pruebas atléticas de campo: • Salto de altura • Salto de longitud • Salto con pértiga • Triple salto Salto de altura El salto de altura es una prueba del actual atletismo que tiene por objetivo sobrepasar una barra horizontal, denominada listón, colocada a una altura determinada entre dos soportes verticales separados unos 4 metros. El saltador inicia su competición cuando se suicida en la altura que estime oportuna y...
5021 Palabras | 21 Páginas
Leer documento completo UNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO DE MANABI FACULTAD DE ARQUITECTURA CULTURA FÍSICA ATLETISMO – PRUEBAS DE CAMPO HERMES MERO BARROS PATRICIO CEVALLOS STEVEN MACAS LCD. LUVER PICO CEDEÑO SEGUNDO SEMESTRE “A” ATLETISMO – PRUEBAS DE CAMPO Son todas aquellas pruebas que no se realizan sobre la pista, es decir no son carreras, también estas pruebas son conocidas como competencias, los cuales se dividen en 2 grandes grupos a saber, los saltos y los lanzamientos: Los saltos a su vez se dividen en...
2507 Palabras | 11 Páginas
Leer documento completoEl atletismo fue pensado desde sus inicios para el hombre, por lo que todas las pruebas y modalidades. En el atletismo actual, los hombres realizan el DECATLON, que consta de 10 pruebas. 5 de campo y 5 de pista que se efectúan en el transcurso de dos días consecutivos y por el mismo atleta. Cuando sea posible habrá un intervalo de media hora entre el final de una prueba y el comienzo de la siguiente, para cualquier atleta individual; y si es posible, entre la última prueba del primer día y la...
555 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoAtletismo 200 metros Reglas Generales: - Se corre en la pista de 400 metros. * Empieza en la curva anterior a la recta de la meta. * Los corredores no empiezan a la misma distancia de la pista, de modo que parece que el corredor en el carril mas abierto parece iniciar con ventaja sobre los otros corredores. Sin embargo, esto es para compensar la diferencia de distancia que significa iniciar en el carril externo, de otra manera, el corredor en el carril externo correria una distancia...
967 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoATLETISMO Y PRUEBAS DE VELOCIDAD HISTORIA Las pruebas de velocidad se remontan a la antigua Grecia (776 AC), cuando en la I Olimpiada se realizó la carrera del estadio (Dromos) sobre una distancia de 192,27 metros, longitud exacta de la pista, de la cual se dijo que el propio Hércules dictaminó tal medida, y el vencedor tenía el honor de encender el fuego del altar de Zeus, donde se encontraba la meta. En el año 724 AC, durante la XIV Olimpiada, se introdujo la carrera de Dículos, que...
878 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoLas pruebas de Atletismo más comunes La historia del Atletismo como disciplina deportiva puede ser tan antigua como nuestra propia existencia. Desde el principio de los tiempos, los hombres ya corrían detrás de sus presas tratando de cazarlas, y aquél fuese más rápido, fuerte y con mejor puntería, se convertía en el líder del grupo. Desde entonces, la trayectoria de estedeporte internacional ha seguido evolucionando, desde los primeros Juegos Olímpicos en la Olimpia del año 1222 aC hasta la actualidad...
1366 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoAsignatura: Pruebas del campo del atletismo. Actividad: Jabalina. JABALINA. La jabalina se compondrá de 3 partes: cabeza, asta y empuñadura de cuerda. El asta deberá construirse completamente de metal o de otro material homogéneo adecuado y tendrá fija a ella una cabeza metálica terminando en una punta aguda. La empuñadura deberá cubrir el centro de gravedad que no excederá el diámetro del asta en más de 8 mm. Puede tener una superficie de diseño regular no deslizante, sin correas...
2007 Palabras | 9 Páginas
Leer documento completoPrueba de CAMP/CAMP inversa y prueba de inhibición de CAMP. Prueba de CAMP. Sirve principalmente para determinar la capacidad de un microorganismo para producir una proteína conocida como factor CAMP. La proteína produce un efecto sinérgico con la β-hemolisina de S. aureus sobre eritrocitos ovinos y bovinos que se observa como un fenómeno lítico en la intersección de los dos microorganismos cuando se siembran en proximidad. Objetivo. 1. Diferenciar de manera presuntiva cepas humanas o animales de...
603 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoAtletismo I Tema: pruebas de fondo Historia del fondo También llamadas carreras de larga distancia. Las carreras por encima de los 3000m. Son muy populares en Europa, donde se celebran con frecuencia carreras de 5000m y 10000m. Los orígenes modernos de la carrera de fondo hay que buscarlos entre los escolares y universitarios del reino unido y se derivan todas del mismo patrón: la milla terrestre 1,609 ml. La competencia de 1500m directamente de ella. La de 5000 e las 3millas que equivalen...
1478 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoPRUEBA DE CAMPO INTRODUCCIÓN Éste trabajo de campo pretende ofrecer un pequeño estudio sobre la llegada de nuevos proyectos referentes a la movilidad masiva en el centro de la ciudad de Bogotá D.C. Con el fin de determinar una pauta del proyecto real que se implementaría a futuro de las bicicletas públicas o de uso compartido. Que a escala real lo que aportaría sería inmenso, por su análisis, configuración estructural, metodología de trabajo y proceso de diseño en general. PROBLEMÁTICA: ...
985 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoPLAN CLASE ATLETISMO DE CAMPO NOMBRE DE LOS PRACTICANTES: Marcela Andrea Vargas Romero, Victor Carvajal NOMBRE DEL PROFESOR TITULAR: Carlos Federico Ayala Zuluaga ASIGNATURA: Atletismo de Campo UNIDAD: Fundamentación de Saltos y lanzamiento TEMA: Salto Largo POBLACIÓN A LA QUE VA DIRIGIDA LA ACTIVIDAD: Estudiantes de la Lic. en Educación Básica con énfasis en Educación física, recreación y deportes de la Universidad de Caldas, que están cursando la asignatura atletismo de campo...
1192 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo PRUEBAS DE PISTA Y DE CAMPO PRUEBAS DE PISTA Pruebas combinadas Las pruebas combinadas son competiciones atléticas que consisten en distintas pruebas de carreras, lanzamientos y saltos que se realizan en una o dos jornadas consecutivas y por el mismo atleta. Triatlón El Triatlón es un deporte individual y de resistencia, que reúne tres disciplinas deportivas: natación, ciclismo y carrera a pie. Se caracteriza por ser uno de los deportes más duros que existen en el panorama competitivo...
783 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoPRUEBAS DE PISTA Y CAMPO EN EL ATLETISMO PRUEBAS DE CAMPO: - Lanzamiento de martillo - Lanzamiento de jabalina - Lanzamiento de bala - Lanzamiento de disco - Salto largo - Salto altura - Salto triple PRUEBAS DE PISTA: - CARRERAS DE VELOCIDAD: - 100 metros - 200 metros - 400 metros - CARRERAS DE MEDIA DISTANCIA - 800 metros - 1500 metros - CARRERAS DE LARGA DISTANCIA - 5000 metros - 10000 metros - CARRERAS DE VALLAS - 100 metros vallas - 110 metros vallas - 400 metros vallas ...
921 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoPruebas de campo Pruebas de pista Salto de altura: En la prueba de salto de altura los atletas deben superar el listón sin derribarlo. A lo largo de la historia de esta disciplina han existido dos estilos: el rodillo ventral (que ningún saltador emplea ya) y el denominado Fosbury flop. Este último fue dado a conocer por el estadounidense Dick Fosbury en los Juegos Olímpicos celebrados en la ciudad de México en 1968; consiste en saltar de espaldas (como se observa en la imagen) y desde aquel evento...
1192 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoPruebas de campo Son todas aquellas pruebas que no se realizan sobre la pista, es decir no son carreras, también estas pruebas son conocidas como competencias, los cuales se dividen en 2 grandes grupos a saber, los saltos y los lanzamientos: Los saltos a su vez se dividen en saltos horizontales como lo son el salto largo y el salto triple, y los salto verticales como lo son el salto alto y el salto con pertiga o garrocha. Los lanzamientos se dividen en 4 eventos el lanzamiento de jabalina, el cual...
1396 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completocada una. 2.- Lee concentradamente cada pregunta, piensa bien y luego marca en la prueba la alternativa que te parece más verdadera, luego traspasa tu respuesta a la hoja respuesta. 3.- Lee por lo menos dos veces cada pregunta y revisa muchas veces las alternativas que escogiste para asegurarte que tu elección es la correcta. 4.- Tienes 70 minutos, es decir una hora y 10 minutos para resolver esta prueba. 5.- No copies, ni hagas trampa, que la nota que obtengas sea el verdadero reflejo...
841 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoInstrucciones Generales: 1. Contesta la prueba con lápiz grafito. 2. Si te equivocas usa goma de borrar. 3. A continuación, lee atentamente cada uno de los ítems y realiza lo que se le pide en cada uno de ellos. 4. Si tienes alguna duda, levanta la mano para consultar a tu profesora. 1.- Encierra la letra de la alternativa correcta: (1 punto cada una, 10 puntos en total) 1.- El autor del libro ¡Ay, cuánto me quiero! se llama: a.- Mauricio Pardo. b...
713 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoMauricio Paredes. c) Miguel de Unamuno. 14.-¿ Quién fue la primera en conocerlo? a) Abuela. b) Profesora. c) Mamá. 15.- A su vecina la defendía de los monstruos de la noche: a) Su amigo imaginario. b) Su hermano. c) Sus padres 16.- ¿Cuántos años tenía el amigo imaginario que inventó el niño?: a) Diez años. b) Cien años. c) Mil años. 17-. Al niño el colegio: a) No le gusta. b) Le gusta poco. c) Le encanta. 18-. Cuando el niño se llama por teléfono: a) Suena ocupado. b)...
573 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPrueba “¡Ay, cuanto me quiero” Objetivos: : “¡Ay, cuanto me quiero”, leen Comprensivamente. Contestan correctamente preguntas relacionadas. 1.- Selección múltiple: pinta la alternativa correcta en la hoja de respuesta. (1pto. c/u) 1. El protagonista del libro se llama: a. Juanito b. Mauricio c. No sale en el libro. 2. Se puede decir del niño que era: a. Hijo único. b. El tercero de 5 hijos. c. Inválido. 3. El niño se quiere mucho, de esto podemos decir que: a. Tiene mala autoestima...
598 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPRUEBA LIBRO “AY CUANTO ME QUIERO” I) VERDADERO O FALSO ____ El niño cree que su profesora es simpática y entretenida. ____ El niño se quiere muchísimo, pero no le gusta ir al colegio. ____ El niño practica discursos de agradecimientos. ____ El niño se escribía cartas a sí mismo y las escondía debajo de la almohada. ____ El niño tenía dos hermanos. ____ La niña les temía mucho a los monstruos imaginarios. ____ El niño se portaba muy mal con sus padres...
957 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoFecha:……………………………………………………………………………………... ITEM. Comprensión I.- Selección múltiple (12 puntos) Lee atentamente y marca con una X la alternativa correcta: 1. ¿Cuál es el nombre del texto que leíste? a) Ay cuanto me quiero b) Ay mi mamá no me quiere c) Ay cuanto me quieren a mi 2. ¿Cómo se llama el autor del texto? a) María Paredes b) Mauricio Paredes c) Romina Carvajal 3. ¿Cómo se llama el ilustrador del texto? a) Romina Carvajal b) Mauricio Paredes c) Romina Paredes ...
550 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoREPASO CUENTO “AY CUANTO ME QUIERO” VERDADERO O FALSO 1) _____ El niño era travieso y muy simpático y se quería mucho. 2) _____ El niño era muy feliz ya que siempre estaba acompañado de su hermanito menor. 3) _____Para que sus papás estuvieran tranquilos, siempre se comía toda su comida y hacía sus tareas y era un niño muy feliz. 4) _____ El primero en conocerlo fue su papá, y estaba orgulloso de él. 5) _____ Como le Encantaba el colegio siempre iba a colegios distintos para tener hartos...
691 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completohermanito b) Le daba gracias a Dios por haberlo creado. d) No hacía nada 5.- ¿Qué hizo el niño con su amigo imaginarios? a) Se lo regaló a la niña. c) Se lo regaló a su hermano. b) Se lo regaló a su abuela. d) Se lo vendió a su amiga 6.- ¿Cuántos monstruos de la noche tenía la niña? a) 6 b) 4 c) 3 d) 1 7.- ¿Qué pensaban hacer el niño y la niña con los monstruos de la noche? a) Un circo de monstruos amaestrados. c) Un basurero. b) Una película. d) Un zoológico 8.- ¿Qué...
607 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoIntroducción La Educación Física es un eficaz instrumento de la pedagogía, por cuanto ayuda a desarrollar las cualidades básicas del hombre como unidad bio-sico-social. Contribuye al accionar educativo con sus fundamentos científicos y sus vínculos interdisciplinarios apoyándose entonces en la filosofía, la psicología, la biología, etc. Tiene una acción determinante en la conservación y desarrollo de la salud en cuanto ayuda al ser humano a ajustar pertinentemente las reacciones y comportamientos...
758 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoPRUEBA DE CAMPO PRELIMINAR: RECURSO DE CASACIÓN EN EL FONDO INTERPUESTO POR EL LICENCIADO EZEQUIEL ANTONIO CALVO URRIOLA, EN REPRESENTACIÓN DEL SEÑOR JOSÉ MANUEL HERNÁNDEZ, CONTRA LA SENTENCIA DE 27 DE ENERO DE 2010, DICTADA POR EL TRIBUNAL SUPERIOR DE JUSTICIA DEL TERCER DISTRITO JUDICIAL DE PANAMÁ. - . MAGISTRADO PONENTE: JOSÉ ABEL ALMENGOR. - PANAMÁ, CUATRO (4) DE MARZO DE DOS MIL ONCE (2011). Tribunal: Corte Suprema de Justicia, Panamá Sala: Segunda de lo Penal Ponente: José Abel Almengor...
1564 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoUniversidad Católica Santa María La Antigua Sede – Chiriquí Facultad de ciencia y tecnología Escuela de ingeniería civil Laboratorio de geotecnia Prueba de cono y arena; densidad de campo Realizado por: Idalis González Maire Navarro Rodrigo Sánchez Profesor: Omar Palma Fecha de entrega: Jueves 2 de agosto de 2012 Introducción En este laboratorio realizado, consiste en encontrar la densidad de los suelos con los métodos de cono y arena; y la norma ASTM 5030. Estos métodos...
1030 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoPruebas de Campo para transformadores 1.-Relación de Transformación 2.-Resistencia de Devanados 3.-Corriente de Excitación 4.-Reactancia de Fuga 5.-Factor de Potencia del Aislamiento 6.-Resistencia de Aislamiento Prueba de Corriente de Excitación 1.- Detecta problemas en el núcleo: 2.- Cortos entre láminas 3.- Malas uniones 4.- Corrientes circulantes 5.- Detecta problemas en los devanados: 6.- Cortos entre espiras 7.- Circuito abierto 8.- Malas conexiones También se...
674 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoCampo de Fresas 1. Cómo Luciana queda en estado de coma. 2. Sobre el periodista que publica la historia explica: cómo se llama cómo se entera de lo sucedido y por qué decide publicarlo 3. Explica quién y cómo encuentra al traficante que vendió las drogas 4. Por qué es importante encontrar al traficante de drogas 5. Describe las personalidades de los siguientes personajes: Cinta, Máximo, Santi Eloy 6. Explica sobre Loreto cómo se entera de lo sucedido y cómo ella enfrenta sus propios problemas ...
596 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoTema del Libro: El libro tiene como tema las diversas situaciones y experiencias que vive una familia de ratones, “La familia Pocacosi”, al ir de paseo al campo. Los papás preparan la merienda y llaman a comer, pero la más pequeña de los ratoncitos se ha quedado enganchada en la rama de un árbol. Aventuras sencillas de una familia divertida con una madre inventora. Vocabulario: Aparatos: Conjunto de cosas, instrumentos que se necesitan para algún fin. Inventar: Crear, imaginar una cosa no conocida...
1677 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoError de Derecho en cuanto a la Apreciación de la Prueba. El caso que nos correspondió analizar se trata de un Recurso de Casación Civil propuesto por ESTHER SUSANA HASKY SCHWARTZ, a través de sus apoderados Judiciales AROSEMENA Y AROSEMENA, contra la Resolución de fecha 28 de junio de 2010, dictada por el Primer Tribunal Superior de Justicia, por medio de la cual revoca la Sentencia N° 76 de 19 de septiembre de 2007, dictado por el Juzgado Décimo Séptimo de Circuito de lo Civil del Primer Circuito...
1226 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoPRUEBA HAY CUANTO ME QUIERO 1) YO, era un niño travieso y muy simpático y se quería mucho ___________ 2) YO, era muy feliz ya que siempre estaba acompañado de su hermanito menor__________ 3) Para que sus papás estuvieran tranquilos, siempre se comía toda su comida y hacía sus tareas y era un niño muy feliz_________ 4) El primero en conocerlo fue su papá, y estaba orgulloso de él.__________ 5) Como le Encantaba el colegio siempre iba a colegios distintos para tener hartos amigos.__________________...
634 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPRUEBA DEL LIBRO ¡AY, CUANTO ME QUIERO! ENCIERRA LA ALTERNATIVA CORRECTA 1.- El protagonista se sienta en la rama de un árbol, para: a) Ensayar su discurso. b) Observar algunas aves c) Contemplar la belleza de su jardín d) Arrancar los monstruos de la noche 2.- Lo primero que le dijo la niña al protagonista fue..: a) Hola ¿Qué tal estas? b) Me pegaste con la pelota c) ¿Qué haces arriba de ese gran árbol d) Yo también tengo un amigo imaginario 3.- El niño se siente muy generoso con...
663 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoESCUELA BÁSICA PARTÍCULAR Nº 346 DEUTSCHLAND Av. Lo Ovalle Nº 1295, San Ramón – Santiago Nivel: 2° año básico Departamento: LENGUAJE Profesora: ALEJANDRA JARA R. PRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIA “Ay cuanto me quiero” 1.- Encierra la letra de la alternativa correcta: (1 punto cada una, 10 puntos en total) 1.- El autor del libro ¡Ay, cuánto me quiero! se llama: a.- Mauricio Pardo. b.- Cristóbal Paredes. c.- Mauricio Paredes. d.- Marcelo Paredes. 2.- Según el protagonista del cuento, cuando dice...
577 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPrueba De Lectura Ay Cuanto me Quiero!!! I. Marca la alternativa correcta (4 puntos). 1. El autor de este libro es: a) Mauricio Prado. b) Cristóbal Paredes. c) Mauricio Paredes. 2. El niño y la niña escribieron una carta: a) Para sus amigos imaginarios. b) Para sus padres. c) Para sus vecinos. 3. ¿Qué pasó con los amigos imaginarios del niño y a niña?: a) Se pelearon y no volvieron a hablar. b) Se hicieron amigos y se fueron en un avión. c) Jugaron en el patio de la casa. 4. Cuando el niño...
563 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoinformación en los flujos de datos y en los almacenes de datos. Describe los detalles de las relaciones entre almacenes que se enfatizan en un D-ER. 9. Notación del DD Esquema de notación Separar opciones alternativas en la construcción | Identificador (campo clave) para un almacén @ Comentario ** Seleccionar una de varias alternativas [ ] Iteración { } Optativo (puede o no estar presente o ausente) ( ) Y + Está compuesto de = 10. Ejemplo: Para definir un nombre: Nombre = título de cortesía + nombre...
751 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoLectura Domiciliaria “¡Ay, cuánto me quiero!” Nombre del alumno(a): ………………………………………………………………………………..…………………..….. Curso: 2° A – B Marca con una X la letra de la alternativa correcta. (22 puntos) 1. El protagonista del libro se llama: a. Juanito b. Mauricio c. No sale en el libro. 7. Para qué sirven los amigos imaginarios: a. Para tener compañía. b. Para poder retarlos. c. Para defenderse de los monstruos de la noche. 2. Se puede decir del niño que era: a. Hijo único...
890 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoAsignación de matemática PRUEBAS DE ATLETISMO Carreras de Velocidad: Las carreras más cortas son las de velocidad, que en pista cubierta se corren sobre distancias de 50 y 60 m y al aire libre sobre 100, 200 y 400 m. En este tipo de carreras, el atleta se agacha en la línea de salida, y al sonido del disparo de un juez de salida se lanza a la pista y corre a la máxima velocidad hacia la línea de meta, siendo fundamental una salida rápida. Los corredores alcanzan la tracción situando los pies contra...
616 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoCONCEPTO El atletismo es una de las competencias deportivas más características e importantesde los Juegos Olímpicos. Se basa en la resolución de diferentes tipos de carreras,marchas, lanzamientos, saltos y otros que pueden variar en términos de velocidad,resistencia o distancia ¿En cuantas pruebas se divide el atletismo y enumera cada uno de ellos? Prueba de campo Prueba de pista ¿En cuantas pruebas se divide la prueba de campo? Salto triple Salto de longitud Salto de pértiga Salto de altura...
562 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completofísica es un eficaz instrumento de la pedagogía, por cuanto ayuda a desarrollar las cualidades básicas del hombre como unidad bio-psico-social, así mismo contribuye al accionar educativo con sus fundamentos científicos y sus vínculos interdisciplinarios apoyándose entonces en la filosofía, la psicología, la biología, etc. En ese sentido, cualquier práctica deportiva tiene una acción determinante en la conservación y desarrollo de la salud en cuanto ayuda al ser humano a ajustar pertinentemente las...
1618 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completo| MECANICA DE SUELOS II | PRUEBAS DE CAMPO PARA DETERMINAR CAPACIDAD DE CARGA DE LOS PILOTES INVESTIGACION #3 | | Heber Mencía 2711039 | 02/03/2011 | | Introducción La cimentación profunda es un tipo de cimentación. La cimentaciones profundas se diferencian de las cimentaciones superficiales básicamente por la profundidad a la que están depositadas en el terreno. Hay muchas razones para que el ingeniero geotécnico recomiende una cimentación profunda en vez de una superficial,...
953 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoAPELLIDO: Sella CURSO: 4º1 FECHA DE ENTREGA: 15/08/14 1. ¿Cuáles son las pruebas de pista que practican en Atletismo en el colegio? 2. ¿Cuáles son las pruebas de campo que se practican? Enumerarlas 3. Grafique una pista y sus medidas. 4. ¿Cuántas clases de carrera hay? Enumerar y describir brevemente cada una de ellas. 5. Clasificar las pruebas de lanzamiento. 6. Clasificar las pruebas de salto. ¿En qué consiste la prueba de salto en largo? Describir detalladamente el área de competición, procedimiento...
1016 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoATLETISMO El atletismo reúne el conjunto de ejercicios que por naturaleza responden alas actividades exintivas a un deporte como caminar correr saltar lanzar objetos etc.La palabra atletismo proviene del griego atlon que significa lucha de combate o competencia.El atletismo es especialmente natural y multiple por su especialidad ya sea dee velocidad o de resistencia. Es por eso su practica se beneficia la condición ficica del hombre y repurcute en las ocasiones físicas cotidianas del hogar,el trabajo...
584 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPROGRAMA OPERTIVO INTRODUCCIÓN: EL ATLETISMO ES LA FORMA ORGANIZADA MÁS ANTIGUA DE DEPORTE Y SE VIENE CELEBRANDO DESDE HACE MILES DE AÑOS. LAS PRIMERAS REUNIONES ORGANIZADAS DE LA HISTORIA FUERON LOS JUEGOS OLÍMPICOS, QUE INICIARON LOS GRIEGOS EN EL AÑO 776 A.C. DEPORTE DE COMPETICIÓN (ENTRE INDIVIDUOS O EQUIPOS) QUE ABARCA UN GRAN NÚMERO DE PRUEBAS QUE PUEDEN TENER LUGAR EN PISTA CUBIERTA O AL AIRE LIBRE. LAS PRINCIPALES DISCIPLINAS DEL ATLETISMO PUEDEN ENCUADRARSE EN LAS SIGUIENTES CATEGORÍAS:...
668 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo1. ¿En qué año nace el atletismo como disciplina deportiva? R= Las primeras reuniones organizadas en la historia fueron los juegos olímpicos, que iniciaron los griegos en el año 776 Antes de Cristo. El Atletismo como deporte moderno nace en Reino Unido, en 1825. 2. Menciona tres pruebas de atletismo enfocado a pista R= carreras de velocidad (100, 200 y 400 m), vallas, carrera de relevos. 3. Menciona tres pruebas enfocado a campo R= salto de altura, impulso de bala, lanzamiento de disco, triple...
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Leer documento completo¿Qué es el atletismo? El atletismo es un deporte que contiene un gran conjunto de disciplinas agrupadas en carreras, saltos, lanzamientos, pruebas combinadas y marcha. Es el arte de superar el rendimiento de los adversarios en velocidad o en resistencia, en distancia o en altura. ¿Que son pruebas de velocidad en el atletismo y cuales son sus distancias? En el atletismo, la prueba de velocidad se refiere a cualquiera de las carreras a pie más cortas y que consisten en correr lo más rápido posible...
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Leer documento completoAtletismo Consiste en un deporte de competición practicado ya sea individualmente o en equipo. Son un conjunto de pruebas que reflejan los movimientos naturales del ser humano que desde que tiene uso de razón los realiza, como caminar, correr, lanzar, etc. Las pruebas se dividen en tres grandes grupos; las carreras y marcha, saltos y lanzamientos Pruebas oficiales de atletismo que corresponden a un campeonato mundial[29] Carreras Marcha Salto Lanzamientos Pruebas combinadas Carreras de velocidad ...
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