Examen De Conocimiento Para Sexto Grado De Primaria ensayos y trabajos de investigación

bibliografía. 4. Es las narración breve que consiste en el relato de un suceso de pura invención: el cuento. 5. Actualmente se define como una lista de preguntas que se proponen a cualquier fin:el cuestionario. 6. Es un texto que se escribe para ser representado por actores:obra de teatro. 7. Utiliza la descripción y la argumentación como modos discusivos predominantes:texto científico. 8. Son una forma de jugar con el lenguaje y crear nuevas palabras, cuyo significado se puede llegar...

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Tel. 459-59-600-48 EXAMEN: DE ORTOGRAFÍA GRADO ________ GRUPO_________ NOMBRE DEL ALUMNO______________ FECHA_______________NOMBRE DELMAESTRO________________________ ACIERTOS_________ I.- ESCRIBE CON ROJO LA MAYÚSCULA INICIAL A LAS PALABRAS QUE DEBEN LLEVARLA 1.- el barco-escuela cuauhtémoc atracó ayer en el puerto de Veracruz .2.- graciela y norma organizaron una fiesta sorpresa para Javier .3.- el dr. méndez escribió un libro titulado “cómo mantenerse...

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EXAMEN DE GEOGRAFIA 1.- MENCIONA LOS NOMBRES DE LOS CONTINENTES antartida,oceania,america,africa y eurasia 2.-LAS REGIONES NATURALES SE COMPONEN DE R- el clima el relieve,lla fauna los rios y la vegetacion 3.-CADA CONTINENTE SE PUEDE DIVIDIR PARA SU ESTUDIO EN REGIONES R- culturales y economicas 4.-MENCIONA LOS COMPONENTES DE LAS REGIONES CULTURALES R- la region la lengua, o la historia comun 5.-LAS REGIONES ECONOMICAS SE DEFINE...

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México D. F., a 21 de Enero del 2009. EXAMEN DE SELECCIÓN DE PRIMERO A SEXTO GRADO DE PRIMARIA (ALUMNOS EXTERNOS DE NUEVO INGRESO) PARA EL CICLO ESCOLAR 2009-2010 SRES. PADRES DE FAMILIA PRESENTES El comité de admisión del Liceo Mexicano Japonés A. C., hace del conocimiento de la comunidad, que después de haber considerado la preferencia Institucional hacia sus egresados del Preescolar LMJ, se abre la posibilidad de ingreso para aspirantes externos, por lo que a continuación se informan las fechas...

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80cm sobre el piso. ¿Qué velocidad tendrá la botella un instante antes de tocar el suelo? ¿Cuánto tiempo tiene Raúl para alcanzar la botella? R 14,25Km/h, 0,404s 8) Una piedra cae libremente, partiendo del reposo. Hallar a) El tiempo que tardará en alcanzar una velocidad de 108Km/h b) La distancia recorrida en ese tiempo c) Su velocidad luego de recorrer 5m.d) Cuánto tiempo requiere para recorrer 500m. R a- 3,06s, b- 45,92m, c-35,64Km/h, d-10,10s 9) Se lanza un proyectil verticalmente hacia arriba...

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Evaluación de Ciencias Sociales. Sexto grado. Objetivos: recordar los principales sucesos de esta época, dimensionar la profundidad de los procesos. Fecha: ……. Tema: Historia de Argentina 1820 – 1853. 1. Realiza una línea de tiempo y ubica los siguientes sucesos que se dieron entre 1820 y 1853. Caída del poder central Batalla de Caseros Elección de Rivadavia como presidente Batalla de Pavón 1º y 2º gobierno de Rosas Batalla de Cepeda Acuerdo de San Nicolás. 2. A partir...

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INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA ESCUELA PRIMARIA MATUTINA “FILOMENO MATA” CLAVE: 20DPR0737R ZONA ESCOLAR: 073 EXAMÉN CORRESPONDIENTE AL PRIMER BIMESTRE DE SEXTO GRADO NOMBRE DEL ALUMNO(A): _____________________________________________________ GRUPO: ________ No. DE LISTA: _________ FECHA: ______________________________ Lee el siguiente texto: “El santo” a dos que tres caídas -¡Señora, señora, ya llegó y viene enmascarado! Lo pasé a la...

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Examen de Español Sexto grado Diagnóstico inicial Nombre: _____________________________________________________ Escuela: _______________________________ Fecha: _______________ Los niños de sexto grado saben leer. No obstante, asegúrate que han comprendido las indicaciones antes de iniciar con este examen. Gracias. I. ¿Qué tipo de texto son? Une con una línea los textos cortos de la izquierda con el tipo de texto que crees que representan que están a la derecha. Vine a dejarte el...

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los métodos más apropiados para la separación de los distintos componentes de una mezcla. Reconocer cambios en los materiales que son resultado de transformaciones químicas y dar ejemplos de las mismas tomando como referencia las características de los materiales de partida y los productos • Interesarse por el uso del razonamiento lógico y creativo para plantear y resolver problemas. • Valorar el intercambio de ideas como fuente de la construcción de conocimientos. • Valorar el empleo del...

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ESCUELA PRIMARIA “FRAY MATIAS DE CORDOVA”. CLAVE: 07EPR0201M EXAMEN DE CIENCIAS NATURALES NOMBRE DEL ALUMNO: ______________________________________ GRADO: _______ GRUPO: _______ No. LISTA: _________ SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA: 1.- A QUIEN DE LOS SIGUIENTES PERSONAJES SE LE ATRIBUYE LA CONSTRUCCION DEL PRIMER TELESCOPIO. A)Giambattista de la porta B)Zacharias Jansen C)Hans Lippershey D)Galileo Galiley E)Johannes Keppler 2.- QUE SIGNIFICADO TIENE LA PALABRA BIG-BANG ...

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SITIOS DE INTERNET QUE SE RELACIONAN CON SEXTO GRADO BLOQUE 1 |ASIGNATURA |SITIOS DE INTERNET | |ESPAÑOL |http://www.elbalero.gob.mx/ ...

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SECRETARIA DE EDUCACIÓN ZONA ESCOLAR No ESCUELA PRIMARIA____________ C.C.T 12DPR____ SECUENCIA DIDACTICA NIVEL PRIMARIA GRADO SEXTO GRUPO: BLOQUE (O UNIDAD) ___III__ ASIGNATURA HISTORIA PROPÓSITO:ESTABLEZCAN RELACIONES DE SECUENCIA, CAMBIO Y MULTICASUALIDAD PARA UBICAR TEMPORALMENTE Y ESPACIALMENTE LOS PRINCIPALES HECHOS Y PROCESOS HISTORICOS DEL LUGAR DONDE VIVEN, DEL PAIS Y DEL MUNDO. COMPETENCIA: COMPRENSION DEL TIEMPO Y DEL ESPACIO HISTORICO. MANEJO DE LA INFORMACION...

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EXAMEN DE DIAGNOSTICO SEXTO GRADO ESPAÑOL NOMBRE DEL ALUMNO:___________________________________________________________ INSTRUCCIONES: LEE CUIDADOSAMENTE CADA PREGUNTA Y SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. 1.- La principal función de los reglamentos es: a) Regir la conducta humana b) Entretener a la gente c) Establecer relaciones personales 2.- ¿Cuál de las siguientes palabras es un sustantivo compuesto? a) Garbanzos b) Inteligente c) Abrelatas 3.- Es una explicación por medio de lenguaje...

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GUÍA DE ESTUDIO PARA EL TERCER BIMESTRE SEXTO GRADO ESPAÑOL Libro de Español págs. 66 a la 93 PROYECTO 1 “Examinarse para aprender o para saber. ¡Éste es el dilema!”Identifica distintos formatos para preguntas, Distingue entre explicaciones, descripciones, relaciones causa-efecto, relaciones todo-parte, reflexiona sobre formatos de diferentes tipos de reactivos y localiza ambigüedades en preguntas y respuestas. Reflexiona sobre los propósitos de los diferentes reactivos en exámenes y cuestionarios...

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"2012. Año del Bicentenario de El Ilustrador Nacional" COLEGIO JEAN PIAGET PRIMARIA Examen de Diagnóstico de CIENCIAS NATURALES correspondiente al ciclo escolar 2012-2013 Nombre del alumno:________________________________________________ Grado: 6° Fecha:_______________ No. De lista:____________________________ No. reactivos:____ Aciertos:_____ Calificación:______ Tiempo estimado de respuesta: 60 minutos [pic] [pic] ______________________________ _______________________________ ...

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EXAMEN DE REPASO PARA 4º. GRADO. 1.- LEE EL TEXTO Y DESPUES CONTESTA: LOS MEXICAS EN VERACRUZ. Los mexicas fundaron la ciudad de México-Tenochtitlán y, a partir de entonces, iniciaron una serie de guerras con las que conquistaron a casi todos los pueblos vecinos. La máxima autoridad de los mexicas era hueytlatoani, que significa “gran señor”. El hueytlatoani MOCTEZUMA Ilhuicamina (su nombre significa “flechador del cielo”) comenzó la conquista de los pueblos huastecos. Después Axayácatl...

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ESCUELA “VICTOR HUGO PINZON” MATEMATICAS SEXTO GRADO EXAMEN DIAGNOSTICO Nombre: ____________________________________________________________ _________________ Grupo: __________ 1. Escribe con letra las siguientes cifras y ordénalas de mayor a menor en el inciso d) a) 13022_______________________________________________________ ____________________ b) 5704________________________________________________________ ____________________ c) 348976______________________________________________________ ...

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| | |Grado y grupo:_____________________________________________ | | III UNIDAD. EXAMEN PARCIAL ESPAÑOL Recuerda: Un examen es un instrumento para saber que conocimientos, habilidades o capacidades tiene una persona. 1.-RELACIONA CORRECTAMENTE DE ACUERDO AL TIPO DE REACTIVOS DE UN EXAMEN: a) Se busca una respuesta específica. ...

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6to. Grado Grupo Tercer Examen Bimestral GEOGRAFÍA Nombre: __________________________________________________________ No. de Lista: _____ 1.- ¿Cuáles son los factores naturales que pueden alterar el clima? a) la latitud, el relieve y el agua b) El sol, la tierra y el mar c) las planicies 2.- ¿Cuál es el elemento fundamental para la conformación de las regiones naturales, y que determina el tipo de vegetación y fauna que se desarrollará?. a) El clima b) El petróleo ...

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EXAMEN DE MATEMÁTICAS 5° NOMBRE:______________________________________ 1. El antecesor y sucesor del número veintiséis mil doscientos es a) 26 000 y 26 300 b) 26 019 y 26 021 c) 26 200 y 26 300 d)26 199 y 26 201 2. ¿Cuál de las expresiones es correcta? a) 9.14 = 914 b) 9.14 > 9.41 c) 9.41 >9.14 d) 91.4 < 9.41 3. ¿Cuál de las expresiones es incorrecta? a) ½ kg = 300 g b) 1/4 kg = 250 g ...

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Están ubicados en dos localidades de la costa desértica. III. Lengua. Forma parte de la familia Seriyumana dentro de esta encontramos población bilingüe y hasta trilingüe, pues ADEMÁS del seri hablan español e inglés. IV. Salud. Poseen conocimientos sobre algunas plantas y a su vez recurren con frecuencia a la medicina alópata. V. Vivienda. Son paravientos de hierbas acomodadas encima de un armazón de ocotillo, doblados y amarrados, los cuales forman una especie de túnel, al interior de...

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Coatzacoalcos, “Ciudad para vivir siempre” Hablando un poco de historia Coatzacoalcos ciudad fundada 4 veces; a la llegada de los conquistadores fue identificada con el nombre de Guazaqualco; finalmente se le conoce como el actual Coatzacoalcos, traducido literalmente de la lengua náhuatl que quiere decir “ el escondit de la culebras o serpientes. Sus limites son, al Norte el Golfo de México; al Sur los municipios de las Choapas, Moloacan...

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PRIMERA EVALUACIÓN BIMESTRAL SEXTO GRADO NOMBRE DEL ALU MNO (A): ____________________________________________________________________ NOMBRE DE LA ESCUELA: ______________________________________________________________________ LUGAR Y FECHA: _____________________________________________________________________________ INSTRUCCIONES: Lee detenidamente cada pregunta y elige la opción correcta. ESPAÑOL “INICIO DEL PORFIRIATO” Benito Juárez fue presidente de México desde 1858 hasta su muerte...

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Examen único sociales 6 grado 1. la posible evolución del ser humano comprende la siguiente secuencia: a. caminar, manejo del fuego, escritura, civilización b. manejo del fuego, escritura, civilización, caminar c. civilización, manejo del fuego, escritura, caminar d. escritura, caminar, manejo del fuego, civilización 2. los periodos de la historia, denominados paleolítico, mesolítico y neolítico se caracterizaron por : a. el desarrollo de grandes civilizaciones...

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acto, en muchos países delictivo, consistente en la asistencia a otra persona para que acabe con su vida (suicidio). La acción puede ser por acción directa o por inacción deliberada. Dentro de estos se encuentra la eutanasia positiva, en la que un enfermo grave que desea acabar con su vida no está capacitado para hacerlo por sus propios medios. ...

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__________________________________ Examen Final de Español Debemos escuchar escrito por Héctor Mario SANTELLAN miércoles, 26 de agosto de 2009 Cuando canta un grillo por la noche en nuestra habitación, solo pensamos en ubicarlo, para eliminarle y no permitir que su canto, arruine nuestro sueño.- En realidad lo único que estamos haciendo es imponer nuestra voluntad, de que el grillo, no cante más.- No pensamos en su corta existencia, en la virtud que Dios le dio para expresar tal vez su alegría...

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EXAMEN TERCER BIMESTRE ESPAÑOL 1.- ¿PORQUE E ES UTIL RESOLVER CUESTIONARIOS? A ) PARA PASAR EL TIEMPO B) CONOCER MIS EMOCIONES C) PARA ESTUDIAR D) JUGAR CON LOS AMIGOS 2.-LAS PREGUNTAS DIRECTAS SE COLOCAN ENTRE: A) SIGNOS DE ADMIRACION B) SIGNOS DE INTERROGACION C) SIN SIGNOS DE PUNTUACION D) CON COMAS Y PUNTOS 3.- UN RECURSO PARA BUSCAR COMO SUSTITUIR UNA PALABRA CONFUSA ES: A) LA BIBLIOTECA B) UN DICCIONARIO C) MI LIBRO DE TEXTO D) CUALQUIER LIBRO 4.- UNA OBRA DE TEATRO...

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EXAMEN TRAYECYO FORMATIVO NOMBRE DEL ALUMNO_____________________________________________________________________________ DIEZ CON ESFUERZO. Ayer a la hora del recreo se acerco Raúl a donde estábamos mis amigos y yo para decirnos que si le pagábamos su lonche por un mes, nos daría las respuestas del examen de matemáticas. Por unos momentos nos quedamos en silencio, mirándonos sin saber que responder. Como soy de imaginación muy rápida, o al menos eso es lo que dice mi mama cada que se me ocurre...

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EXAMEN DE MATEMÁTICAS ESCRIBE COMO SE LEEN LAS SIGUIENTES CANTIDADES. 1.- 12004016 Doce millones, cuatro mil, dieciséis 2.- 5000093.08 Cinco millones, noventa y tres enteros, ocho centésimos. ESCRIBE CON CIFRAS LOS NÚMEROS SIGUIENTES. 3.- Sesenta millones, cuatro mil siete: 60,004,007 4.- Treinta y ocho millones, quinientos doce mil enteros, tres décimos:38,512,000.3 SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA 5.- Los divisores de 24 son: a) 1,2,3,5 ...

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Órdenes o instrucciones que se dan a una computadora. 2. Personas que utilizan las computadoras. 3. En la computadora se crean situaciones que parecen verdaderas, pero aparentan ser reales. Verticales 1. Realiza ajustes a un programa para que trabaje de acuerdo con los gustos y necesidades del usuario. 2. Menú que aparece pulsando con el botón derecho o secundario del ratón. | 2 | | | | 1 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | ...

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INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACION PÚBLICA DE OAXACA DIRECCION DE EDUCACION PRIMARIA GENERAL ZONA ESCOLAR 015 SECTOR ESCOLAR 024 CICLO ESCOLAR 2012-2013 EVALUACION DEL SEGUNDO BIMESTRE NOMBRE DEL ALUMNO:____________________________________________________________ NOMBRE DE LAESCUELA:_______________________FECHA:_______________________________ ESPAÑOL I.-LEE EL TEXTO Y ELIGE LA OPCION CORRECTA. Había una vez tres niños que salieron a cazar al monte cuando, sin imaginárselo, se perdieron...

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EXAMEN DE TERCER GRADO. QUINTO BIMESTRE ESPAÑOL 1. ¿Cuáles son las palabras que se derivan de libros? A) Florero, florería, flores B) Cajón, cajita, cajota C) Librero, librería, libreta D) Arbustos, árboles, madera 2. Señala en dónde están ordenadas alfabéticamente las palabras. A) Café, campo, calabaza, chile, frijol, maíz. B) Café, calabaza, campo, chile, frijol, maíz. C) Café, chile, calabaza, campo, frijol, maíz. D) Café, calabaza...

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estudian la vida de los animales. d) Los fósiles deben ser estudiados para poder identificar a qué tipo de animal o planta pertenecían. 2. ¿Para qué nos sirve el registro y estudio de los registros fósiles? a) Para conocer sobre el ambiente en el que vivieron, sus cambios a través del tiempo y su relación entre ellos. b) Para saber el uso del método carbono 14. c) Para que siga evolucionando la vida en la tierra. d) Para que existan más libros acerca de la Selección Natural. 3. Elige al...

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| | | 17.-Lee la siguiente narración y enumera los párrafos en el orden correcto para que tenga sentido. |El sol quemaba y teníamos que ponernos | | |Bloqueador cada rato, pero eso no impidió ...

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000.00. Si el primer grupo invirtió $ 7 000.00, el segundo $ 10 000.00 y el tercero $ 12 000.00, ¿cuál será la ganancia de cada grupo? ¿Cuál de los siguientes enunciados presenta la manera de resolver dicho problema? A) Sumar las 3 inversiones, para después restársele a los 58 000.00. B) Dividir 58 000 entre 10 000, luego entre 7 000 y después entre 12 000. C) Multiplicar por 0.333 la ganancia total y darle a cada grupo el resultado. D) Calcular la fracción que cada grupo invirtió y multiplicar...

742  Palabras | 3  Páginas

cuestiones políticas o animales en peligro de extinción. El cadáver de este hombre estaba vestido con cueros rudimentarios. Junto a el se hallaban diversas herramientas: un hacha de cobre, un cuchillo de piedra y un saco de cuero con elementos para prender fuego; también había dos vértebras cervicales de carnero y una ciruela silvestre. Primero se pensó que se trataba de un montañés que había muerto en ese lugar hacia algunas décadas, pero enseguida al hacerle la prueba del carbono radioactivo...

983  Palabras | 4  Páginas

IEEPO ESCUELA PRIMARIA ´´ERNESTO DE LOS SANTOS RAMOS´´ CLAVE: 20DPR3057F SECTOR: 31 ZONA: 142 EL PORVENIR, CHAHUITES, OAXACA. NOMBRE:___________________________________________________ GRADO: _________ GRUPO: ___________ FECHA:_____________________________________________________ EXAMEN SEGUNDO BIMESTRE…. 1.-ESCRIBE EL NOMBRE DE LA...

848  Palabras | 4  Páginas

IEEPO ESCUELA PRIMARIA ´´ERNESTO DE LOS SANTOS RAMOS´´ CLAVE: 20DPR3057F SECTOR: 31 ZONA: 142 EL PORVENIR, CHAHUITES, OAXACA. NOMBRE:___________________________________________________ GRADO: _________ GRUPO: ___________ FECHA:_____________________________________________________ EXAMEN SEGUNDO BIMESTRE…. 1.-ESCRIBE EL NOMBRE DE LA...

848  Palabras | 4  Páginas

IEEPO ESCUELA PRIMARIA ´´ERNESTO DE LOS SANTOS RAMOS´´ CLAVE: 20DPR3057F SECTOR: 31 ZONA: 142 EL PORVENIR, CHAHUITES, OAXACA. NOMBRE:___________________________________________________ GRADO: _________ GRUPO: ___________ FECHA:_____________________________________________________ EXAMEN SEGUNDO BIMESTRE…. 1.-ESCRIBE EL NOMBRE DE LA...

848  Palabras | 4  Páginas

La dificultad para resolver problemas matemáticos en alumnos de sexto grado de primaria Planteamiento del problema: Revisando lo planteado en el diagnóstico pedagógico, puedo mencionar primeramente que mi interés hacia la problemática: “”, se debe a que los alumnos con los que empecé a trabajar, en el área de matemáticas quedaban paralizados cuando les planteaba diversos cuestionamientos, cuando trate de que...

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SEXTO GRADO A CICLO LECTIVO 2013 ENTREVISTA DE COMPETENCIA DEL ÀREA DE LENGUA ALUMNO: ACTIVIDADES 1* -El texto que vas a leer es una leyenda ¿recordás que características tiene esta clase de texto? Se llama “El árbol de sal” ¿Cuál crees que será su contenido? Escribí tus ideas para luego corroborar con el texto...

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MONTREAL INSTITUTO PEDAGÓGICO CLAVE: 24PPR0364T TERCER GRADO EVALUACIÓN BIMESTRE III MATERIA: MATEMÁTICAS NOMBRE: TAREAS (20%): TRABAJO EN CLASE (30%): FECHA: GRADO: GRUPO: EXAMEN (50%): PROMEDIO: Subraya la respuesta correcta. 1.- El doble del número 9 es: a)0 b)27 c)18 d)19 2.- El número 6 es la mitad del número: a)10 b)12 c)6 d)21 3.- El número 12 es el doble del número: a)10 b)12 c)6 d)21 4.- El número 5 es la mitad del número: a)10...

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OLIMPIADA DE CONOCIMIENTO INFANTIL Ciclo Escolar 2009-2010 DATOS PERSONALES NOMBRE DEL ALUMNO: ________________________________________________________ ESCUELA DE PROCEDENCIA: ________________________________________________________ NOMBRE TU MAESTRO (A): ________________________________________________________ LUGAR Y FECHA: ________________________________________________________ RESULTADOS DE EVALUACION Asignatura | No. De Reactivos | Aciertos Obtenidos | Evaluación | ...

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ESC. PRIM. JESUS GARCIA EXAMEN DE ESPAÑOL SEGUNDO BIMESTRE SEXTO GRADO SECCION “B” NOMBRE DEL ALUMNO _______________________________________________ I.- LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y CONTESTA LO QUE SE TE PIDE EL IRUPE Pita y Morotí se amaban y si El era el mas esforzado de los guerreros, Ella era la mas gentil y hermosa de las docencellas. Pero no estaba en los designios de Ñandé Yara el que fueran felices: inspiró una mala idea a la joven acicateando su coquetería. Una tarde al caer el crepúsculo...

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ESTRATEGIAS PARA LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL Y,LAS MATEMÁTICAS Y LA GEOGRAFIA De acuerdo a los resultados del examen de enlace mis alumnos presentan deficiencias en las asignaturas de español y matemáticas. Por lo que es primordial implementar algunas estrategias para lograr un mayor grado de conocimientos. Las estrategias didácticas pretenden ser una guía para el profesor y un medio para el logro de los propósitos de la lección y el desarrollo del enfoque de los programas educativos. Su finalidad...

807  Palabras | 4  Páginas

EXAMEN DE ESPAÑOL SEXTO GRADO TERCER BIMESTRE NOMBRE DEL ALUMNO _____________________________________GRUPO____ I.- LEE CON MUCHA ATENCIÓN EL SIGUIENTE FRAGMENTO DE UNA OBRA DE TEATRO Y CONTESTA LAS PRIMERAS 7 PREGUNTAS: [pic] 1.- ¿De qué trata la obra de teatro? A) La necesidad de buscar comida para toda la familia. B) La manera de juntar dinero para la comida de la familia. C) La esperanza de vender tunas en el pueblo para tener dinero. D) La pobreza extrema de una familia que no tiene...

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EVALUACIÓN BIMESTRAL SEPTIEMBRE- OCTUBRE SEXTO GRADO ESC. “ ” CICLO ESCOLAR 2014- 2015 ALUMNO: ______________________________________________ SECCIÓN: ________________ MAESTRO(A): _________________________________________FECHA: ____________________ ESPAÑOL I.- LEE EL TEXTO Y CONTESTA LAS PREGUNTAS DE LA 1 A LA 5 1.- ¿Qué...

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INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACION PÚBLICA DE OAXACA ESCUELA PRIMARIA “LEONA VICARIO” CLAVE 20DPR0387C CICLO ESCOLAR 2010 - 2011 EVALUACION CORRESPONDIENTE AL SEGUNDO BIMESTRE SEXTO GRADO GRUPO “B” PROFA. BEATRIZ SANCHEZ AGUSTIN NOMBRE DEL ALUMNO:________________________________________No.__________ ASIGNATURA ESPAÑOL MATEMA-TICAS C.NATURA-LES HISTORIA GEOGRAF...

1663  Palabras | 7  Páginas

Nombre del alumno (a):_______________________________________________ Grado:_________________ Grupo:___________ Turno:______________ Escuela:___________________________________________________________ Profr. (ra):__________________________________________________________ Profr. (ra)(aplicador):_________________________________________________ Fecha:__________________________ Firma del alumno:___________________ Asignatura Reactivos Aciertos Promedio Español ...

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EXAMEN DEL PRIMER BIMESTRE 4ºB NOMBRE:____________________________________________________________ _ N.L.______ Español: Ac._____ Cal._____ Matemáticas: Ac._____ Cal._____ Historia: Ac._____ Cal._____ Geografía: Ac._____ Cal._____ C. Naturales Ac._____ Cal._____ Civismo: Ac._____ Cal._____ F. C. Y E.: AC._____ Cal._____ NOTA: lee cuidadosamente las instrucciones para realizar las actividades correctamente, recuerda que es mejor realizarlo sólo (a). EVITA COPIAR, ES POR TU BIEN...

673  Palabras | 3  Páginas

GRADOS: 6° SECCIÓN: “C” y “D” TURNO: TARDE ESPACIO CURRICULAR: TECNOLOGÍA La tecnología está fuertemente ligada a la cultura de los pueblos. No solo referido al uso de lo que esta produce, sino a la propia generación del proceso tecnológico. El mundo de hoy plantea nuevas exigencias a la escuela para evitar el analfabetismo tecnológico y desarrollar la cultura tecnológica, esto implica que además de aprender el funcionamiento y el comportamiento del mundo natural y de sus componentes...

761  Palabras | 4  Páginas

| | EXAMEN COMUNICACIÓN INTEGRAL ...

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EXAMEN de español Bimestres l, ll y lll Nombre del alumno:_________________________________ Nombre del maestro(a):______________________________ Nombre de la escuela: _______________________________ Grado: ________ Grupo:__________ Fecha: ___________________________________________ Es recomiendo contestarlo y luego revisar a hoja de respuestas I. Relaciona con las respuestas a. Bibliografía b. Autobiografía c. Guión de radio d. Recuento histórico 1. (...

842  Palabras | 4  Páginas

Nombre del Alumno: fernando Escuela: Solidaridad Maestra: Asbel 2 grado Historia y Fundación de Monterrey En sus inicios esta ciudad estaba a una gran distancia de los principales centros coloniales españoles, los cuales se ubicaban al centro y al occidente del virreinato. Donde ahora se encuentra Monterrey, en el pasado se establecieron dos asentamientos previos que fracasaron en sus primeros años. El primero de ellos se llamó Valle de Santa Lucía y fue fundado en 1577 por el sacerdote...

578  Palabras | 3  Páginas

6to Grado Bloque II Ejercicios Complementarios Los Ejercicios Complementarios son actividades para retroalimentar y/o profundizar en el cumplimiento de los propósitos de los contenidos y lecciones de cada asignatura. Para este 2do bimestre en Lainitas proponemos 32 ejercicios en los que se abordan los siguientes temas o contenidos.  El reportaje.  Preguntas abiertas y cerradas.  Los adjetivos.  Los recursos descriptivos.  Los instructivos.  Verbos en infinitivo.  Valor...

1237  Palabras | 5  Páginas

Sexo:________ ___ Edad:__ ____ Apellido Paterno, Materno, Nombre Fecha De Nacimiento:_ ____________ Lugar y Origen:_ ____________________ Día/Mes/Año Estado civil_____________Escolaridad:_ ________________ Ocupación_______________ Ultimo grado cursado Tipo de Discapacidad:_ _________________________________ ------------------------------------------------- Principio del formulario 2. DATOS DE IDENTIFICACION DOMICILIARIA Domicilio:__ ____________________________________________________________ ...

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palabras en plural que terminan con z Complementos circunstanciales. (análisis de oraciones) Adjetivos calificativos. (análisis de oraciones) Palabras homófonas con s, c y z, así como terminadas en aza o azo. (Utilizar palabras homófonas para completar oraciones) Asignatura: Matemáticas Asignatura: Ciencias naturales Unidad de Vamos a Explorar: Alimentos y Nutrición Prueba de grasas Prueba de vitamina C La alimentación como una necesidad básica de la población...

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los objetos, opersonas o hechos de manera clara, objetiva, directa y real, haciendo uso del lenguaje denotativo: ________________ 11. Descripción que utiliza el lenguajesubjetivo y figurado,en el que se hace uso de metaforas, símiles y comparaciones para retratar lo que se describe: ______________________________ 12. Es una caracteristica de la descripcion: ___________________________________________ 13. ¿Qué tipo de lenguaje emplea el texto cientifico? ________________________________ 14. ¿Qué...

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* Español | | | | * Matemáticas | | | | * Exploración de la Naturaleza y la Sociedad | | | | * FormaciónCívica y Ética | | | | Español. 1. ¿Cuál dibujo muestra un niño que sigue la regla de respetar el turno para participar en clase? a) | b) | c) | | | | | | | 2. Señala con líneas los datos de la portada. Título del libro | | Autor | | | | Ilustrador | | Editorial | 3. ¿Qué objeto se utiliza en el salón de clases...

617  Palabras | 3  Páginas

algunos materiales ha recobrado su forma original Después de que han sido deformados R=elasticidad 9.- Es la capacidad de un material para permitir que un liquido pase a través del sin que se altere su composición R=permeabilidad 10.- Los materiales que mas usamos comúnmente son R=plástico y papel 11.- El material que más se usar R=papel 12.- Para elaborar una tonelada de papel es necesario talar R= 17 árboles, utilizar 52 litros de agua y consumir 12300kilowats por hora 13.- Consiste...

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