Geografia 1 Secundaria Bloque 4 ensayos y trabajos de investigación

procesos que ocurren en la formación y deformación de la litósfera (capa de rocas) se desarrolló la teoría de la Tectónica de Placas. 1. Los continentes se desplazan por contracción del piso oceánico. 2. La litósfera está fragmentada en grandes bloques llamados placas tectónicas. 3. Las placas tectónicas al separarse y unirse forman montañas, causan sismos y actividad volcánica 4. Los movimientos de las placas son muy rápidos cambiando la configuración del relieve terrestre. 5. Cuando las placas chocan generalmente...

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BLQUE 4 Espacios Económicos Y Desigualdades Socioeconómicas REGIONES COMERCIALES, CIUDADES MUNDIALES Y SERVICIOS FINANCIEROS EN EL MUNDO 1 ¿Cómo se formaron los bloques? R= Cuando las naciones se unieron para fortalecer sus relaciones e impulsar su desarrollo 2 ¿Qué es región comercial? R= Es la unión o alianza económica entre países donde existen acuerdos comerciales 3 ¿Cómo están asociadas las regiones comerciales? R= A una zona geográfica 4 ¿Qué fines tiene formar una región...

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SECRETARIA DE EDUCACIÓN GUERRERO SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA TECNICA ESC. SEC. TEC. 127 “JAIME TORRES BODET” C.C.T. 12DST0127T CHILACACHAPA, GRO; MUNICIPIO DE CUETZALA DEL PROGRESO. CICLO ESCOLAR: 2013-2014 EXAMEN DEL CUARTO BLOQUE DE MATEMATICAS I ALUMNO (A) _______________________________________________________ GRADO Y GRUPO: ___________ PROFESORA: AURORA VALENCIA SALGADO FECHA:______________ ACIERTOS: ________...

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GUIA DE GEOGRAFIA- CUARTO BIEMSTRE CONCEPTOS 1. ¿Qué son los espacios económicos? 2. ¿Qué caracterizan las actividades primarias? 3. ¿principales cultivos de producción en México? 4. ¿Qué es sustentabilidad de los recursos? 5. ¿Qué son recursos renovables y no renovables? 6. Clasificación de minerales. 7. anota las principales regiones petroleras de México. 8. principales zonas donde se obtiene oro y plata en México. 9. ¿Qué...

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COLEGIO PIERRE FAURE GEOGRAFIA Profesora Karla Ballesteros Castillo. Reglamento de clase - Debo cuidar y mantener limpio mi área de trabajo - Debo tirar la basura en el bote - Debo levantar la mano para cualquier participación - Prohibido jugar en el salón de clases - Estar siempre list@ con mi cuaderno y libro de anotaciones - Debo traer todos los...

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De Geografía y otras cosas… Este es un blog escolar y servirá para los alumnos de secundaria. Creado por: Prof. Gilberto Macías Herrera Fuentes web Entradas Comentarios Bloque 1: El Espacio Geográfico y los Mapas. (Actualizado) Este bloque es uno de los más importantes. En él descansan las bases para entender el curso. Lo primero que hay que reconocer es el objeto de estudio de la Geografía: el espacio geográfico. ¿A qué le llamamos espacio geográfico? Al “espacio humanizado, continuamente...

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Bloque 4 Proyecto de geografía . Actividades de Aguascalientes. Actividades agrícolas: su principal actividad agrícola es la agricultura que una de sus principales fuentes de obtención de dinero .lo que cosechan en esta son: trigo , soya , sargo , frijol , chile verde , chile seco , tomate ,alfalfa , ajo ,aguacate , uva y la guayaba . Aquí para ellos es fundamental la uva la guayaba para su vida cotidiana . Actividades ganaderas : la ganadería es otra fuente de obtención de dinero . Los ganados...

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DIRECCION GENERAL DE DESARROLLO CURRICULAR SUPERVISIÒN ZONA Nº VIII DE ESCUELAS SECUNDARIAS TÈCNICAS PLANEACIÒN DIDÀCTICA PLANEACIONES DE CLASE DEL PRIMER BLOQUE DE GEOGRAFÍA PROFESOR: JESÚS MANUEL ESTRELLA DUARTE PLANEACION DIDACTICA PERIODO: SECUENCIA DIDÁCTICA 4 Esc. Sec.: TÉC.Nº 12 GRADO Y GRUPOS 1º C CIUDAD EJIDO ISLITA S.L.R.C.SONORA. BLOQUE 1 El espacio geográfico EJE TEMÁTICO Espacio geográfico y los mapas CONTENIDOS...

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ESCUELA SECUNDARIA # 3 PROFR. CECILIO SANTOS MORALES EXAMEN DE FORMACION CIVICA Y ETICA . BLOQUE V NOMBRE__________________________________________________GRDO___GRUPO__# L___ LEE CON ATENCION Y ELIGE LA OPCION CORRECTA. RELLENA EL OVALO EN LA HOJA DE RESPUESTAS. 1. Los medios de comunicación que actualmente tienen mayor auge son a) televisión e Internet. b) radio y televisión. c) periódico e Internet. d) radio y periódico. 2...

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ESCUELA SECUNDARIA GENERAL No. 15 “NUEVA CREACIÓN” CLAVE 11DST0099W PROFR: RUBÉN URIEL MONTAÑEZ FUENTES. GRADOS: PRIMEROS GRUPOS: “G”, “H”, “J”, “L” ÁSIGNATURA:(GEOGRAFIA) BLOQUE 1: EL ESPACIO GEOGRAFICO Y LOS MAPAS | * PROPÓSITOS | * APRENDIZAJES ESPERADOS | BIMESTRE 1 | 1. IDENTIFICAR LOS COMPONENTES DEL ESPACIO GEOGRAFICO 2. RECONOCER LOS CONCEPTOS PROPIOS DEL ESTUDIO DEL ESPACIO GEOGRAFICO 3. REPRESENTAR E INTERPRETAR EL ESPACIO GEOGRAFICO POR MEDIO DE MAPAS 4. VALORAR...

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GEOGRAFÍA BLOQUE 1 1. Es la ciencia que estudia los elementos físicos, biológicos y humanos que ocurren e influyen en el planeta tierra en su condición de lugar de residencia del hombre. GEOGRAFÍA 2. Tipo de geografía que estudia todos los elementos simultáneamente sobre diferentes regiones por separado. REGIONAL 3. Rama de la geografía matemática que estudia la tierra en su relación con el universo. ASTRONOMÍA 4. Rama de la geografía matemática que estudia la tierra para poder representarla...

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PLANIFICACIÓN BIMESTRAL ESCUELA:SECUNDARIA | GEOGRAFÍA DE MÉXICO Y EL MUNDO | GRUPO: 1º TURNO: Matutino | NOMBRE DEL PROFESOR(A) | BLOQUE: 1NOMBRE DEL BLOQUE: EL ESPACIO GEOGRÁFICOEJE TEMÁTICO: ESPACIO GEOGRÁFICO Y MAPAS | PERIODO DE REALIZACIÓN:DEL: AL: | | CICLO ESCOLAR: 2012- 2013BIMESTRE: PRIMER BIMESTRE | PROPÓSITO:Relacionar los componentes naturales, sociales, culturales, económicos y políticos del espacio geográfico para profundizar en el...

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 GEOGRAFÍA DE MÉXICO Y EL MUNDO PRIMER GRADO EXAMEN PARCIAL BLOQUE III NOMBRE __________________________________________________GRADO Y GRUPO:_______N.L___ I. INSTRUCCIONES: ELIGE EN EL CUADERNILLO DE RESPUESTAS LA OPCION QUE CONTESTE CORRECTAMENTE EL REACTIVO. BLOQUE 3. DINÁMICA DE LA POBLACIÓN 1. La distribución de la población en el espacio geográfico se integra por el número de habitantes por kilómetro cuadrado y por el número...

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Seccion Secundaria Incorporado a la Secretaria de Educacion Publica Materia: Geografía 1er. Grado Grupo: Único Agosto- Octubre EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DE GEOGRAFÍA DE MÉXICO Y EL MUNDO Nombre:________________________________________________________ Mi curso: ___________________ Nombre de mi escuela: ________________ Fecha: _____________________ 1. Lee con atencion y contesta lo que se te pide: La superficie de la Tierra está compuesta por grandes porciones de tierra llamadas continentes...

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Geografía de México y del Mundo |Bloque 1. El espacio geográfico y los mapas | |Propósitos: Identificar los componentes del espacio geográfico y reconocer los conceptos propios de su estudio. Representar e interpretar el espacio por medio de mapas para valorar la utilidad de la información | |geográfica en México...

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estudio BLOQUE I ESPACIO GEOGRAFICO 1. Definición de espacio geográfico Es la combinación de los elementos naturales sociales, políticos, económicos y culturales que hacen de cada lugar un sitio único (todo lo que percibes a tu alrededor). 2. Menciona los componentes del espacio geográfico Natural, cultural, social, político, cultural, económico. 3. 3¿Qué hace diverso os componentes del espacio geográfico Los componentes y su relación entre ellos. CATEGORIAS DE ANALISIS 1. ¿Cuáles...

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ESCUELA SECUNDARIA TECNICA 62 SECUENCIA DIDACTICA NO. REPASO GENERAL 1 CICLO ESCOLAR: 2010-2011 ASIGNATURA: Matemáticas | GRADO Y GRUPO: 3° | NOMBRE DEL MAESTRO: Oscar Jacquez Bocanegra | BLOQUE:Primer Momento | PERIODO: 23 al 27 de agosto del 2010 | MODULOS: 5 | TEMA: Repaso general del libro: “Lee, piensa, decide y aprende”, proporcionado en los Talleres Generales de Actualizacion de la SEP. | SUBTEMAS: * - Adicion de números naturales * - Sustraccion de números...

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Asignatura:   Geografía I Grado:   1° Nombre del alumno:     Grupo:     Turno:     Escuela:       1. Con base en los siguientes textos contesta el reactivo.  El territorio es un espacio delimitado por fronteras naturales y políticas, donde los grupos sociales que lo habitan se encuentran unidos por su historia y cultura.  a. En este espacio pueden coexistir grupos minoritarios con rasgos culturales diferentes como la religión.  b. Se hacen más evidentes las...

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CAPELLANÍA SECUNDARIA (Grado) (MATERIA) Evaluación del mes de (Mes) Nombre del alumno: _________________________________ No. Lista: ____ Fecha:_____ (MAESTRO) No. de aciertos: __________ I. INSTRUCCIONES. EN EL SIGUIENTE DIBUJO UBICA LAS CAPAS PRINCIPALES DE LA TIERRA E ILUMINALO. VALOR 9 PUNTOS II.INSTRUCCIONES.ENLISTA 5 VOLCANES ACTIVOS DE MÉXICO Y EL MUNDO VALOR 5 PUNTOS 1. _______________________ 2. _______________________ 3. _______________________ 4. _______________________ ...

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GEOGRAFIA Como se llamaba el gran continente? El gran continente se llamaba pangea y fue hasta finales de 1960 que el estudio de relieve oceánico permitió determinar que la corteza terrestre se desplaza en direcciones definidas y que esta dividida en varios fragmentos llamados placas tectónicas. Cuales son las placas tectónicas principales? La placa del pacifico, la placa de nazca, placa norteamericana, placa suramericana, la placa antártica, placa indoautraliana, placa eurasiática, Cuales...

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Nombre:___________________________________________ Fecha:_____________________________________________ Asignatura-.________________________________________ BLOQUE 3 Crecimiento, distribución, composición y migración de la población A partir de lo que sé (pag. 162) Identifica en el mapa a partir de qué año el crecimiento espacial del territorio de Tijuana fue mayor________________________________ ¿Consideras que en el futuro esta ciudad continuará su expansión territorial?____________ ...

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cuaderno escribe la justificación de tu elección. 1. Una bolsa con fruta pesa 23 kilo. Para conocer su peso aproximado en gramos, es posible convertir la cantidad a un número decimal sólo hasta milésimas. ¿Cuál de las siguientes expresiones corresponde al peso de la bolsa? a) 0.66 g b) 0.667 g c) 0.67 g d) 0.666 g 2. Localiza la fracción 23 en la recta numérica. Marca con un punto rojo el lugar que le corresponde. 1 1 0 0 3. Una compañía vende libreros en forma de...

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BLOQUE 4 Importancia de la comunicación y la representación técnica Los instructivos juntos con los manuales, los croquis, los diagramas, los planos, los símbolos, las descripciones textuales, los videos, etc., son el conjunto de herramientas de comunicación con que se trasmite el conocimiento técnico de la representación técnica se ha inclinado primordialmente por los símbolos y esquemas, con pequeños textos que los acompañan. Las representaciones técnicas la historia Representación técnica...

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Escuela Secundaria Técnica No. 80 “AUSTRALIA” Materia: Formación cívica y ética Maestro: Abel Martínez Abarca Bimestre: IV Pág. 141 1) ¿Qué es la identidad? Es la manera en que una persona o un grupo se define así mismo en relación con ciertas o condiciones que lo representan. Es importante en el desarrollo moral Pág. 142 2) ¿Cómo se construye la identidad personal? Se construye con la convivencia, la influencia que estos ejercen, los valores compartidos y los juicios y opiniones de las...

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correctamente a cada cuestión. 1.- ¿A la gran variedad de especies de flora y fauna propias de una región se le conoce como? a) Megadiversidad b) Desarrollo sustentable c) Biodiversidad 2.-¿ A México por su gran variedad de ecosistemas se le considera un país? a) De fauna neartica b) Megadiverso c) De fauna tropical 3.- ¿ A las especies que se desarrollan en una sola región natural del mundo, se conocen como? a) En peligro de extinción b) Biodiversidad c) Endémicas 4.- ¿ Para proteger y...

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INSTRUCCIONES: Lee cuidadosamente los planteamientos y contesta lo que se te pide. 1. En el experimento: lanzar una monea y un dado al mismo tiempo, observar la figura y el número que cae en las caras superiores, considera los siguientes eventos: A: En la moneda cae sol. B: En el dado cae 3 C: En la moneda cae sol y en el dado cae 3. a) ¿Cuál es la probabilidad de la ocurrencia del evento A?:__________________________ b) ¿Cuál es la probabilidad de la ocurrencia del evento B...

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|[pic] |GEOGRAFÍA DE MÉXICO Y DEL MUNDO | | |Primer grado de educación secundaria | | | | | |SECUENCIA DIDÁCTICA ...

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relacionadas con las capas de la tierra. Ahora escribe sobre las líneas el nombre de las capas de la Tierra. MOVIMIENTOS INTERNOS DE LA TIERRA Resuelve el crucigrama. HORIZONTALES VERTICALES 4.- Son enormes bloques rígidos de la corteza terrestre y que flotan sobre el material fundido del manto. Se les conoce como placas 6.- Cambia debido a factores internos, como el vulcanismo y la sismicidad; y a agentes externos, como la erosión...

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ESCUELA SECUNDARIA: Escuela Secundaria Técnica No. CICLO ESCOLAR 2014-2015 PROFESOR(A): Grupos: BLOQUE IV “ LOS ADOLESCENTES CHIHUAHUENSES A FAVOR DE UNA CULTURA DE LA LEGALIDAD” COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN Valoración de la democracia como forma de vida y de gobierno. Sentido de justicia y legalidad. Respeto de las diferencias y rechazo a la discriminación EJES FORMATIVOS Formación ética y Formación ciudadana...

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 TERCER AÑO ■ Bloque 4 ■ El lenguaje de la abstracción lírica PROPÓSITOS APRENDIZAJES ESPERADOS Ampliar las posibilidades de expresión a través de la realización de imágenes abstractas de carácter lírico y espontáneo. Al finalizar el bloque, el alumno: Utiliza recursos del lenguaje visual de la abstracción lírica y espontánea para crear sus propias producciones. Identifica el trabajo de diversos artistas que han trabajado la abstracción lírica en México y en otros países. PRODUCTOS A EVALUAR...

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DIRECCION DE EDUCACION MEDIA Y TERMINAL DEPARTAMENTO DE EDUCACION SECUNDARIA TECNICA EXAMEN DE MATEMÀTICAS PRIMER BIMESTRE ASIGNATURA: MATEMÀTICAS CICLO ESCOLAR 2009-2010 NOMBRE DEL ALUMNO (A) __________________________FECHA______ GRADO: 1º. GRUPO___________ CALIFICACION______________ TE INVITAMOS A LEER CON ENTUSIASMO...

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bloque 1: el espacio geográfico y los mapas. Este bloque es uno de los más importantes. En él descansan las bases para entender el curso. Lo primero que hay que reconocer es el objeto de estudio de la Geografía: el espaciogeográfico. En el espacio geográfico los seres humanos hacemos nuestra vida y utilizamos todos aquellos recursos que nos provee el planeta para subsistir. En pocas palabras, cualquier lugar que habite, transforme o modifique el ser humano y obtenga algún beneficio económico,...

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SECUNDARIA CUARTO EXAMEN BIMESTRAL DE HISTORIA 1 NOMBRE_______________________________________________________GRUPO___________ I. LEE CON CUIDADO CADA ASEVERACIÓN Y CONTESTA CORRECTAMENTE. 1. Es la isla considerada como símbolo de la migración hacia Estados Unidos de América. a. Hawai c..Ellis b. Ellis d. Puerto Rico 2. El gran aumento de nacimientos en la Europa del siglo XIX hizo necesaria la aparición del a. Control natal c. Control laboral b. Control migratorio d. Control...

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CUESTIONARIO 1. ¿Qué es el espacio geográfico? R= Es un área organizada por el ser humano que resulta de la constante interacción entre los componentes de la naturaleza y grupos humanos. 2. ¿Qué es localizable? R= Es cuando ocupa un lugar específico y se extiende en un lugar delimitado. 3. ¿Qué es único? R= Que ningún espacio es igual a otro en el mundo. 4. ¿Qué es temporal? R= Que al relacionarse continuamente los componentes geográficos cambian con el tiempo. 5. ¿Qué es dinámico? R=...

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NOMBRE DEL ALUMNO(A):___________________________________________________ ACIERTOS: ______________________ CALIFICACIÓN: __________________________ 1.- Es la capa externa de la tierra, esta formada por todos los continentes roca y suelo del planeta: a) Hidrosfera b) Litósfera c) Estratósfera c) Atmósfera 2.- Los primeros organismos que habitaron la tierra eran: a) Unicelulares b) Plantas c) Pluricelulares...

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MATEMÁTICAS | BLOQUE 1 | TIEMPO | 1 Bimestre | COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN | Resolver problemas de manera autónoma • Comunicar información matemática • Validar procedimientos y resultados • Manejar técnicas eficientemente | APRENDIZAJES ESPERADOS | • Identifica fracciones equivalentes, mayores o menores que la unidad.• Lee información explícita o implícita en portadores diversos. | EJES | CONTENIDOS | Sentido numérico y pensamiento algebraico | Números y sistemas de numeración• Notación...

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 ESPAÑOL EVALUACIÓN BLOQUE 4 Escuela secundaria SNTE sección 53 Alumna del grupo 1-B Ariadna Beltrán Monzón #3 Responde, con base en el siguiente texto, de la pregunta 1 a la 5. REPORTE DEL EXPERIMENTO No. 3 La presión atmosférica Materiales Lata de refresco vacía Recipiente con agua fría Mechero para calentar la lata Pinsas para tomar la lata una vez que esté caliente Procedimiento: 1. Calienta la lata de refresco. 2. Cuando...

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más bonitos del país c) Es un indicador para medir el desarrollo de un país 43.- ¿Cuáles son los Indicadores Socioeconómicos? a) IDH y PIB b) UNICEY y OMS c) PNUD y UNESCO 44.- ¿Cuál es el porcentaje de la Minera en México? a) 4% b) 1% c) 10% 45.- ¿En cuál actividad tiene más porcentaje? a) Transporte, almacenaje y comunicaciones b) Electricidad, Gas y Agua c) Servicios a la Comunidad, sociales y/o personales 46.- ¿En cuales actividades tiene menso porcentaje? ...

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NOMBRE DEL ALUMNO: | GRADO:1° GRUPO: | ASIGNATURA: ESPAÑOL PRIMER GRADO. | TIPO DE EVALUACIÓN: PRIEMER EXAMEN BIMESTRAL. | RESONSABLE DE LA MATERIA: PROFR. IRVING SANTIAGO ESPERICUETA ORTEGA. | CALIFICACIÓN: | INSTRUCCIONES: SELECCIONA LA RESPUESTA CORRECTA. 1. Es la ciencia que se encarga del estudio de los mitos de un Pueblo a) Histología. b) Mitología. c) Español. d) No existe tal ciencia. 2. son personajes de la mitología griega: a) Aquiles y Belofrontes. b)...

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ASIGNATURA DE HISTORIA II IV BLOQUE NOMBRE:_______________________________________________________________ GRUPO:______________________ FECHA:_______________________ INSTRUCCIONES: Realiza una lectura general y posteriormente relee cada pregunta para reflexionar y contestarla. COMPLETA LAS ORACIONES SEGÚN TUS CONOCIMIENTOS 1.- Después de ser encarcelado por su oposición a Porfirio Díaz en las elecciones presidenciales de 1910, __________________________ llamó a las armas...

539  Palabras | 3  Páginas

Evaluación Bloque 4 PISA Resuelve 4.1 ¿Cuánto tiempo duro el período de Entreguerras? a) Dos décadas b) Tres lustros c) 25 años d) Tres décadas 4.2 El esquema muestra las consecuencias de la Gran Depresión de 1929. ¿Cuáles fueron sus causas? Depresión 1929-1934 Problemas económicos Problemas sociales Problemas políticos Crisis Deflación Crisis del...

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GEOGRAFIA BLOQUE 1 REGIONES CONTINENTALES 1.- La porción continental de la tierra se divide en seis continentes que son: 2.- Las regiones del mundo se diferencian unas de otras por sus: 3.- Dentro de las características culturales de los continentes está la división política, que marca con líneas imaginarias: 4.- Es el único continente que no tiene división política, es el más frío donde más del 90 % está cubierto de hielo. 5.- Se clasifican en hielos perpetuos, tundra, bosques...

633  Palabras | 3  Páginas

Bloque 1 1.Pedro compró 3kg de naranja a $1600 el kg, 8kg de pepino $250, 1kg de manzana a $22.50. ¿Cuánto gastó en total? 270.5 2.Si pagó con $500, ¿Cuánto le sobró? 229.5 Resuelve las siguientes multiplicaciones sin olvidar el signo adecuado. 3.-4x8= 32 4. -6x6=36 5.-4x9= 36 6.-5x8=40 7.-7x0= 0 8.-12x0= 9.-7x-1=-7 10.-12x-3=-36 11.-8x6= 48 ...

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SECUNDARIA EXAMEN DE MATEMÁTICAS PRIMER BIMESTRE PRIMER GRADO Examen correspondiente a los aprendizajes esperados del bloque 1. Escuela: ____________________________________________ Fecha: ____________ Profesor: Grupo: ____________ Alumno(a): ____________________________________________________________ __ SECUENCIA 1. SISTEMAS DE NUMERACION. 1. ¿Cuál es el valor posicional del 7 en el número 8 174 326? Subráyalo: a) 7. b) 70. c) 70 000. d) 74 326. ...

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GEOGRAFÍA BLOQUE 1: El estudio de la Tierra 1. Regiones continentales 1. ¿A que se le conoce como Superficie Continental? Al conjunto de porciones rocosas que sobresalen del océano al observar la tierra desde el espacio. 2. ¿En cuantos se dividen los continentes? En 5: América, Eurasia, África, Oceanía y Antártida. 3. ¿Qué son las regiones? Es la división de los continentes en porciones mas pequeñas. 4. ¿Cómo se determinan las Regiones Naturales? Con base en la distribución y diversidad de...

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GEOGRAFIA DE MEXICO Y EL MUNDO CUESTIONARIO PRIMERO DE SECUNDARIA (TERCER BLOQUE) 1. ¿QUE PROVOCA EL CRECIEMIENTO DE LA POBLACION? Provoca que se transformen los espacios rápidamente por ejemplo, se hacen más casas, más escuelas, mas empresas, mas hospitales. 2. ¿QUE SON LOS INDICADORES? Es la grafica donde que representa los resultados de un estudio sobre la población. 3. ¿QUE ES UN CENSO? Es un estudio mediante preguntas realizadas a la población para tener datos exactos...

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Cuestionario ¿Qué es un desodorante? Un desodorante es una sustancia que se aplica al cuerpo, especialmente en las axilas, para reducir el olor de la transpiración. ¿Cuáles son las diferencias entre antitranspirante y desodorante? La diferencia entre el antitranspirante y el desodorante radica para las dos expertas en el hecho de que el primero controla y reduce la producción y liberación del sudor a la piel, mientras que el segundo solo neutraliza el mal olor gracias a la presencia de sustancias...

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PLAN DE CLASE BIMESTRAL 4° GRADO |ASIGNATURA | |BLOQUE | |F.C.E. | |UNIDAD 1. Niñas y niños cuidan de su salud e integridad personal. | | | |TEMA TRANSVERSAL: Los servicios de salud ...

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VARGAS ASIGNATURA: ESPAÑOL I FECHA: Del 8 de diciembre al 12 de diciembre 2014 LUNES 08 DE DICIEMBRE SESIÓN 1 SECUENCIA DIDÁCTICA ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA Y ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE RECURSOS DIDÁCTICOS EVALUACIÓN 20 min. 25 min. 10 min. 5 min. APERTURA AE.-Presentaré a los alumnos el proyecto del bloque tres, el título del tema, aprendizajes esperados y producto a elaborar. AE.-Explicaré a los alumnos las especificaciones...

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EXAMEN BLOQUE I, TERCER GRADO 2012-2013 LEE CON ATENCION LA SIGUIENTE LECTURA Y CONTESTA LAS PREGUNTAS DEL 1 AL 5 LAS GRANDES CIVILIZACIONES DE MESOAMERICA Hacia el año 1500 a.n.e., en la zona próxima al Golfo de México, al sur de Veracruz y Tabasco, se destacó una cultura en particular: la olmeca. Llamada también cultura madre. La cultura maya floreció en parte de lo que ahora son los estados de Tabasco, Chiapas y en la península de Yucatán, en México; se extendió también a Belice y hacia...

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1. ¿Cuáles son los pasos para preparar una exposición exitosa? Planificar la presentación Organizar las ideas y desarrollarlas. Desarrollas un primer guion Realizar ensayos de la presentación 2. Es una herramienta indispensable para la búsqueda de materiales de información y sirve para ordenar y recordar el material recopilado: El guion 3. ¿Son las estrategias del lenguaje hablado que nos permiten añadir ciertos efectos al mensaje? Recursos prosódicos 4. ¿cuáles son los recursos prosódicos...

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EXAMEN DEL 1 BIMESTRE DE CIENCIAS II (FISICA) SEGUNDO GRADO CICLO 2011-2012. NOMBRE DEL ALUMNO: ______________________________________________ GRADO: _____ SECC: ______ ac: ______ calif.______ i: subraya la respuesta correcta. 1.- es una ciencia natural que estudia las propiedades del espacio, el tiempo, la materia y la energía, así como sus interacciones. a) QUIMICA b) FISICA c) AGRICULTURA d) BIOLOGIA 2.- ES LA LINEa IMAGINARIA QUE DESCRIBE...

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PLANIFICACION POR TEMAS CORRESPONDIENTE DEL: 4 al 8 de Marzo del 2013 TURNO: MATUTINO ASIGNATURA: Español GRADO: 1 GRUPO: 5 BLOQUE IV APRENDIZAJE ESPERADO: • Identifica las características y función de un informe de investigación. • Sistematiza la información acerca de un proceso estudiado. PROFRA. Elvia Evangelina Juárez TEMA, EJE O CONTENIDO ACTIVIDADES PREVIAS ACTIVIDADES DE INICIO ACTIVIDADES DE DESARROLLO EVALUACION Comprensión e interpretación •...

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BLOQUE 4 CLASE 1 EL ESTADO EN LA ECONOMÍA ESTADO “Es la ordenación jurídica y política de la sociedad, el Estado constituye el régimen de asociación humana más amplio y complejo de cuántos ha conocido la historia del hombre. El Estado tiene cuatro elementos constitutivos: el pueblo, que es su elemento humano; el territorio que es su entorno físico; el poder político, que es la facultad de mando sobre la sociedad; y la soberanía, que es su capacidad de auto obligarse y auto determinarse sin sufrir...

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INSTITUTO DE EDUCACIÓN DE AGUASCALIENTES ESCUELA SECUNDARIA GENERAL No PLANEACIÓN DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE ESCUELA: | SECUNDARIA GENERAL No | CICLO ESOLAR: | 20011-2012 | PROFESOR: | | ASIGNATURA: | GEOGRAFÍA DE MÉXICO Y EL MUNDO | GRADO/GRUPO: | PRIMERO “H” | FECHA: | SEMANAS DEL 17-28 de OCTUBRE | BLOQUE II | “DIVERSIDAD NATURAL DE LA TIERRA” | COMPETENCIA QUE SE FAVORECE | * Valoración de la diversidad natural. Posibilita que los alumnos posibiliten las relaciones...

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REPRODUCCIÓN Y LA CONTINUIDAD DE LA VIDA NOMBRE:___________________________________________FECHA______ 1. ¿Cuál es el objetivo principal de la utilización del condón? A) Evitar la ovulación. B) Evitar la eyaculación. C) Evitar enfermedades propias del embarazo. D) Evitar enfermedades de transmisión sexual. 2. ¿Cuál es la opción que menciona algunos de los caracteres sexuales secundarios de la mujer? A) Los ovarios, vagina y clítoris. B) Los testículos y pene C) En ensanchamiento de caderas...

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Escalas, proyección y mapa topográfico: Cartografiar consiste en representar una superficie real sobre una superficie reducida. El producto de la cartografía son los mapas. Para la elaboración de los mapas se necesitan solventar tres problemas: 1) Representación de un espacio grande sobre uno pequeño. SOLUCIÓN: La escala. 2) Representación de un espacio esférico sobre un plano. SOLUCIÓN: Los sistemas de proyección. 3) Representación de un espacio tridimensional (3D) sobre uno bidimensional...

1358  Palabras | 6  Páginas

Actividad 1 a).1 En mi recorrido por el estado de Tamaulipas visite su capital cd. Victoria la cual fue fundada el 6 de octubre de 1750 por el señor Don José Escandón y Helguera, conde de sierra gorda con el nombre a la ciudad de villa de santa maría de aguayo, después fue llamado nuevo Santander. El 29 de enero de 1824 El Congreso de la Unión otorga reconocimiento oficial del nombre de “Estado de las Tamaulipas”, dejando de llamarse Nuevo Santander. Ciudad victoria está ubicada geográficamente...

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BLOQUE 4 Escuela Secundaria Técnica #23 C.D Concordia Alumno: ***** Maestra: **** Materia. Español II Grado: 2do Grupo: E No. Lista: #** CILO ESCOLAR ***-*** San Francisco de Campeche a; 20/Marzo/2013 ...

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|Adapta el lenguaje oral para ser escrito. | | |BLOQUE IV. |Identifica las letras pertinentes para escribir oraciones. | |ESPAÑOL |PROYECTO 1. |Toma en cuenta la información que | | ...

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