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  • Maldad
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  • Normas del español
    Normas del Español Este texto fue tomado del "Esbozo..." de la Real Academia Española, que es poseedora los derechos de autor 1. De las letras mayúsculas 2. Acento ortográfico 3. De los signos de puntuación 4. Los verbos en Español 5. Pronombre 6. Conjunción 7. O
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  • De todo un poco
    JORNADA DE ANÁLISIS SIMCE 2009 TALLER ACCIONES REMEDIALES DEL 2º SEMESTRE 3º básico Docente: Mónica Ortega Ordenes Subsector (es): Lenguaje y Comunicación Fecha:……………………. Contenidos tratados en el 1º semestre: Capacidades y habilidades trabajadas durante
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  • Ortografía
    ORTOGRAFÍA: USO DE LETRAS ORTOGRAFÍA: Palabra compuesta de dos vocablos griegos: orthós (correcto) y graphos (dibujo). Actualmente, usamos la palabra “fonema” para nombrar un sonido articulado (vocal o consonante) y grafema para indicar el dibujo que representa al fonema. De
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  • La sílaba
    LA SÍLABA Cuando expresamos oralmente una oración cualquiera, es fácil notar la existencia de pausas (no necesariamente indicadas por comas en la expresión escrita). Así, por ejemplo, si decimos: Los altos árboles aparecieron en la distancia. 1 (pausa) (pausa fi
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  • La ortografía
    La ortografía es una de las enseñanzas más difíciles. Adquirir la ortografía supone un adiestramiento especial y delicado de la mente en el que intervienen la memoria visual y motriz, la atención y la inteligencia. El fin general es enseñar a escribir correctamente. Esta finalidad incluye obj
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  • Embarazo precóz
    C O N T E N I D O Introducción Embarazo precoz en adolescentes * Adolescencia * Concepto * Antecedentes Abuso infantil y embarazo precoz Riesgos causas y consecuencias del embarazo precoz * Causas * Consecuencias * Consecuencias para el bebé * Riesgos para la ma
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  • Redaccion de textos
    Lic. Jhonny Acho Marca Lenguaje y Expresión Escrita LENGUAJE Y EXPRESIÓN ESCRITA Esencial para Preuniversitarios 1 Lic. Jhonny Acho Marca Lenguaje y Expresión Escrita LENGUAJE Y EXPRESIÓN ESCRITA Impreso en Bolivia Primera Edición Cochabamba – Bolivia 2000 Segunda Edi
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  • La ortografía
    [pic]ORTOGRAFIA Clasificación de las palabras según la posición de la silaba tónica:   Agudas: Son las que tienen la silaba tónica en la última silaba. Ejemplos: Cordobés, amistad, Canción, revisión, concluí, leí, detrás, salió, corazón, bendición, expansión, ojalá, jabalí,
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  • Diabetes
    Diabetes mellitus tipo 2: Protocolo de actuación Grupo de Estudio de la Diabetes en Atención Primaria de Salud (GEDAPS) de la Societat Catalana de Medicina Familiar i Comunitària Coordinador del protocolo Manel Mata Cases ABS La Mina. Sant Adrià de Besòs. Barcelona. Comité de redacción
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  • Dr mora
    INFECCIONES RESPIRATORIAS AGUDAS GRAVES EN EL SERVICIO DE MEDICINA INTERNA EN EL PERIODO DEL 1ª SEPTIEMBRE AL 15 DE OCTUBRE DEL 2009 EN EL HOSPITAL GENERAL DE TEHUACAN INTRODUCCION En abril 2009 se detectó lo que comenzó como una pandemia en México y Estados Unidos por el virus de influen
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  • Ortografía
    ORTOGRAFÍA Y BUENA ESCRITURA Semana 1 (13 – 20 Noviembre) ERRORES • Uso incorrecto de las mayúsculas. Ejemplo: hola soy linda loro y tengo 25 años. me gusta nadar e ir al rio. estudié en el colegio san francisco de luz y vivo en bogotá. • Omisión de
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  • Examen
    INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA GENERAL ESCUELA PRIMARIA RURAL ESTATAL “PATRIA” CLAVE: 20DPR1692S EXAMEN DE DIAGNÓSTICO NOMBRE DEL ALUMNO:________________________________ GRADO Y GRUPO:___________
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  • Reglas ortograficas colegio de bachillerses
    COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE QUERETARO “PLANTEL NO. 8 AZTECA PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS DE TALLER DE LECTURA Y REDACCIÓN II Maestra: Marisela Figueroa Sánchez. “Presenta” “DIEGO ALFREDO MONTERO VIZCAYA”
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  • Antecentes
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  • La acentuacion
    La acentuación Reglas fundamentales Por el lugar que ocupa la sílaba tónica (la sílaba que se emite con mayor intensidad) las palabras se clasifican en: agudas, graves o llanas y esdrújulas. Las agudas tienen el acento, esto es, el mayor énfasis, en la última sílaba (compás, ciudad, r
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  • Agudas
    AGUDAS: Son aquellas palabras culla sílaba tónica (la que suena con mayor énfasis) es la última. Y llevan acento escrito si terminan en voal o en N o S. Si no te que da claro allí van los ejemplos: Avión Manuel Adalid Madrid Refrigerador Mujer Iglú Yahoo GRAVES: Bueno ahora segui
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  • Report de practica quimica
    QUÍMICA INORGÁNICA. No. de práctica: 01 Equipo: 1 Integrantes: Arriaga Ramírez Maricarmen. Condado Orozco Coral del Carmen. Cruz García Cristo. Titular: Dra. Margarita Bernabé Pineda. Teotitlan de Flores Magon, a 13 de octubre de 2009. INTRODUCCIÓN En todos y cada u
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