Prueba De Las Figuras Literarias Para Sexto Basico ensayos y trabajos de investigación

NOTA: NOTA: Prueba n° 1 Unidad: “Mi opinión cuenta” Nombre: | Puntaje ideal:32 puntos | Curso: Sexto año básico | Fecha: 22 de mayo | Puntaje obtenido: | Aprendizaje(s) Evaluado(s): 1.-Escribir comentarios para expresar una postura frente a una situación o actitud de un personaje. 2.-Comprender textos no literarios como noticias y artículos sobre diversos temas Instrucciones: * Lee atentamente la prueba antes de comenzar, solo contesta cuando estés seguro de tu respuesta. *...

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Evaluación escrita DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN “LAS FIGURAS LITERARIAS” 5ª AÑO Nombre:………………………………………………………….. Fecha:……………………………………………………………….. 1. Escribe qué figura literaria es, ya sea una metáfora, comparación o personificación. (Un punto cada una) a) La tierra es como un globo………………………………………………………………… b) El sol está riendo de alegría……………………………………………………………….. c) Caen los sueños que crecieron en la primavera…………………………………………… d) Los árboles están tristes, porque han...

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personaje o ser ficticio creado por poeta para transmitir al lector su realidad, su propia forma de verla y sentirla. Los recursos que se utilizan en la poesía para embellecer las palabras y dar mayor expresión se llaman conectores. Dentro de las figuras literarias encontramos dos tipos: las figuras de contenidos y las figuras de expresión. Las figuras de contenido ayudan a dar ritmo, musicalidad, sonoridad a las palabras usadas en el poema. Las figuras de expresión ayudan a dar significados...

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Prueba de Lenguaje y Comunicación Nombre.....................................................................Apellidos......................................................... Puntaje ideal.........Puntaje obtenido.................. Nota................... I. Selecciona marcando con una X la alternativa correcta. (5 puntos) 1. A qué alternativa corresponde la siguiente definición: “Lo caracteriza la presencia de sucesos inexplicables o sobrenaturales que interrumpen la cotidianidad,...

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Puntaje Nota EVALUACIÓN DE: Comprensión de la Naturaleza CURSO: Sexto Año Básico DOCENTE: Sr. Miguel Sepúlveda Cáceres FECHA: _________________ NOMBRE ALUMNO: ________________________________________ PUNTAJE TOTAL: 50 puntos. OBJETIVOS: identificar el concepto de célula / identificar el concepto de tejido / identificar los niveles de...

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volcada en la interpretación de los signos y de su valor simbólico. http://es.wikipedia.org/wiki/Hermeneutica AQUÍ ALGUNAS FIGURAS LITERARIAS DE LA HERMENEUTICA BÍBLICA NOTA. Las expresiones con lenguaje figurado no deben entenderse literalmente DEFINICIÓN 1. Atribuye a las cosas acciones de personas 2. Dirigirse a las cosas como si fueran personas 3. Atribuir a Dios figura humana 4. Exageración evidente 5. Es una aparente contradicción 6. Cosa, animal o persona que representa algo 7. Consiste en...

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PRUEBA DE COMPRENSIÓN LECTORA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Nombre: Curso: Fecha: Contenidos: Leer comprensivamente en los niveles explícito, implícito y valorativo en textos literarios y su propósito comunicativo. Reflexión sobre elementos que permiten la comprensión del sentido general de textos. Objetivos: Evaluar la comprensión de lectura del texto leído, así como la expresión escrita, la redacción, ortografía y organización de ideas. Instrucciones: ...

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CAUQUENES PRUEBA DE CIENCIAS NATURALES 6º AÑO BASICO UNIDAD “ PUBERTAD UNA ETAPA DE CAMBIOS”” NOMBRE……………………………………………………………………………………….CURSO…………………….. FECHA:…………………………………………………………………………………………..NOTA:…………………….. PUNTAJE IDEAL :62 puntos PUNTAJE REAL………… INSTRUCCIONES: Lea detenidamente la prueba, responda con lápiz de mina. Tiene 70 minutos para contestar la prueba. I.-Objetivo: Identificar conceptos claves para comprender...

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PRUEBA DE HISTORIA GEOGRAFIA Y CIENCIA SOCIALES Curso 6° Básico - UNIDAD 1 PROF.: Dagoberto Maldonado Gallardo. NOMBRE: …………………………………………………………………………FECHA: …………………… PJE. 40 /………….. 1. ¿Con qué autoridades se relaciona el Palacio de la Moneda? 2. ¿A quién identifica nuestra bandera? 3. ¿Por qué nuestro país se divide en regiones? 4. Menciones 3 características físicas de nuestro país. 5. Si viajas desde Chile a un país ubicado en otro continente, tu documento de identificación es...

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 Sector de Aprendizaje: CIENCIAS NATURALES Tipo de Evaluación: PRUEBA DE NIVEL Unidad/Contenido: LAS CAPAS DE LA TIERRA – TRANSFERENCIA DE MATERIA Y ENERGIA. AE/OA: aplicar conocimiento y habilidades relacionados con los parámetros de los contenidos mínimos culturales nacionales. Indicaciones Generales: Marca solo con lápiz a pasta o tinta azul o negro. Puntaje Obtenido: Nota: Nombre: Demuestra todos los conocimientos y habilidades aprendidos durante este primer semestre, tiempo en el que...

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[pic] |Liceo José Domingo Cañas Departamento de Matemática Profesores: Cristian Daza – Eduardo Valenzuela 6º Básico |CLAVE:1PSM61S11c2 | |PRUEBA SOLEMNE DE MATEMÁTICA Nombre: ……………………………………………….…………………… Curso: 6º……E/B Fecha: ………………… | | | | |Unidad: |Puntaje Ideal: 46 puntos ...

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Lee atentamente el texto y responde:“INSTRUCCIONES PARA CAMBIAR DE PIEL”(Jorge Díaz) Voz 1: (Masculina, en off). Por última vez te lo digo, Nacho: ¡tienes que cambiar! Voz 2: (Femenina, en off). ¿Qué he hecho yo para merecer un hijo como tú?... ¡Qué cruz!... Pero, ¿es que no te miras en el espejo? Nacho: (Tomando un espejo y mirándose), La lavadora no se atranca, el que tiene una “trance” soy yo. (Saca la lengua y se la mira en el espejo. Hace morisquetas. Se desordena el pelo, gesticula)...

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CUESTIONARIO PARA PRUEBA DE NATURALEZA TEMAS: "LA CELULA Y LOS SISTEMAS RESPIRATORIO Y CIRCULATORIO" 01.- A QUE DENOMINAMOS CELULA: LA CELULA ES LA UNIDAD DE VIDA MAS PEQUEÑA ENCARGADA DE REALIZAR LAS ACTIVIDADES DE TODOS LOS ORGANISMOS VIVOS. 02.- NOMBRA 03 DIFERENCIAS ENTRE LAS CELULAS ANIMAL Y VEGETAL: CELULA ANIMAL: * NO TIENEN PAREDES CELULARES. * NO POSEEN CLOROPLASTOS. * SUS FORMAS SON IRREGULARES. CELULA VEGETAL: * TIENEN UNA PARED CELULAR EN EL...

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1) Respecto de las leyes es correcto afirmar que: a) son las mismas para todas las personas del territorio nacional. X b) Tienen variaciones en las diferentes regiones del país. c) Son diferentes según se trate de chilenos o de extranjeros que viven en Chile. 2) Bolivia es uno de los países limítrofes de Chile y se encuentra: a) Al este de nuestro país.x c) Al oeste de nuestro país. 3) Si quieres dirigirte desde Chile a un Estado ubicado en otro continente, tu documento identificador es: ...

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 PRUEBA DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA SEXTO AÑO BÁSICO 13/10/14 Nombre……………………………………………..puntaje……../………. Nota ………………… El objetivo de esta evaluación es verificar tus avances en la Unidad de Estadística y Probabilidades .Lee atentamente cada una de las preguntas Calcula si es necesario y responde con tranquilidad. Cuando termines revisa bien tu prueba antes de entregarla…Esta prueba consta de 43 puntos y tiene una exigencia del 60%. ¡Mucho éxito! 1. Elige...

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preguntas en diversos niveles y vocabulario contextual Reconocer figuras literarias presentes en textos líricos Indicaciones: Use sólo lápiz de pasta para responder No se admitirán correcciones ni borrones Lea atentamente antes de responder cada ítems Cada respuesta tiene valor de un punto 1.- Ni el teatro es escuela de costumbres, ni las costumbres son escuela de teatro". En el texto anterior ¿qué figura literaria predomina a) Metáfora b) Retruécano c) Comparación d) Anáfora e)...

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fue: a) Las ideas de la ilustración que llegaron desde Europa b) La revolución francesa y su ideario político c) El cautiverio del rey de España Fernando VII d) El monopolio comercial que existía en el reino de Chile 5. El ejemplo más cercano para la independencia de Chile fue: a) La revolución francesa b) La ilustración c) La independencia de EEUU d) El imperio napoleónico 6. La causa externa más importante que aceleró la Independencia de Chile fue: a) La Revolución francesa c)...

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PRUEBA DE HISTORIA 1. Completa la siguiente escala de tiempo: (2 ptos.) Patria Vieja a)……Reconq…………………………… b)……Pa nva………. Patria Vieja a)……Reconq…………………………… b)……Pa nva………. c)…1810…. 1814 d) …1817…. 1823 Primera e) f) Abdicacion Junta de de Bernardo Gobierno O’Higgins 2. Independencia es cuando un pueblo o nación:...

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Instrucciones: 1. Lee atentamente las instrucciones de cada Ítem antes de responder lo solicitado. 3. Cuida tu ortografía y redacción 4. Revisa tu prueba antes de entregarla. Se corrige solo lo escrito, y no lo que se quiso decir. I. Selección Múltiple: Lee atentamente las preguntas y marca con una X la opción correcta (1 Pto c/u) 1.- Corresponden a motivaciones para la regionalización en Chile: a) Centralización b) Desequilibrios y Desigualdades c) Concentración d) Todas las Anteriores 2.-...

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queda en el endometrio del útero. ____ El las vesículas seminales se produce el líquido seminal que nutre a los espermatozoides. ____ El conducto deferente lleva a los espermatozoides para que pasen por las vesículas seminales y la próstata. ____ En la parte media del espermatozoide hay muchas mitocondrias para darle energía. ...

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DIETAS PARA ADELGAZAR RAPIDAMENTE Parece una tontería lo de "adelgazar comiendo grasas", pero ingiriendo grasas y proteínas, y disminuyendo los hidratos de carbono, se puede bajar de peso y combatir la obesidad bastante rápido. Para la persona que solamente quiere perder peso, sin importarle si pierde volumen muscular, es suficiente con restringir los hidratos de carbono, manteniendo un cierto nivel de proteínas y grasas. Para el fisicoculturista que ha obtenido volumen muscular durante los meses...

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PRUEBA DE DIAGNOSTICO 6°Año Básico NOMBRE:____________________________ NOTA:________ CURSO: 6 ° Años A y B PTJE. TOTAL: PTJE. ALUMNO: ________ FECHA: ……Marzo de 2011 Objetivo de la Evaluación: Medir las competencias básicas de procesos y aprendizajes de los contenidos del año anterior en el subsector de lenguaje. Instrucciones: • Lee concentradamente los textos y preguntas que se presentan. • Si no entiendes algo, preguntas al profesor...

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COLEGIO PAULA JARAQUEMADA DEPARTAMENTO DE CIENCIAS NIVEL: 8° BÁSICO NATURALEZA PROFESORA: CORINA FIERRO A. FECHA: 23 al 26 / 08 /2011 FORMA “A” PRUEBA DE CIENCIAS NATURALES 8° COEF.1 “ORIGEN DE LOS SERES VIVOS” NOMBRE: CURSO: I.-ITEM DE ALTERNATIVAS: 1.- Los primeros organismos que aparecieron en la sopa primitiva, fueron: I.- procariontes II.- eucariontes III.- heterótrofos IV.- autótrofos a.- solo...

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Figuras literarias Las figuras literarias son formas no convencionales de utilizar las palabras, de manera que, aunque se emplean con sus acepciones habituales (aspectos que las diferencia de los tropos), se acompañan de algunas particularidades fónicas, gramaticales o semánticas, que las alejan de ese uso habitual, por lo que terminan por resultar especialmente expresivas. Debido a esto, su uso es característico, aunque en modo alguno exclusivo, de las obras literarias. De forma coloquial, reciben...

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Figuras literarias Las figuras literarias son formas no convencionales de utilizar las palabras, de manera que, aunque se emplean con sus acepciones habituales (aspectos que las diferencia de lostropos), se acompañan de algunas particularidades fónicas, gramaticales o semánticas, que las alejan de ese uso habitual, por lo que terminan por resultar especialmente expresivas. Debido a esto, su uso es característico, aunque en modo alguno exclusivo, de las obras literarias. De forma coloquial, reciben...

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Crane. Las figuras literarias son formas no convencionales de utilizar las palabras, de manera que, aunque se emplean con sus acepciones hab De forma coloquial, reciben también los nombres de recursos literarios, estilísticos, retóricos o expresivos y el de figuras retóricas o del discurso, etc. Las figuras, junto con los tropos, constituyen dentro del ámbito de la Retórica uno de los formantes básicos delornatus retórico, el constituyente principal de la elocutio. Las Figuras literarias se dividen...

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Introducción Las figuras literarias son formas no convencionales de utilizar las palabras, de manera que, aunque se emplean con sus acepciones habituales se acompañan de algunas particularidades fónicas, gramaticales o semánticas, que las alejan de ese uso habitual, por lo que terminan por resultar especialmente expresivas. Debido a esto, su uso es característico, aunque en modo alguno exclusivo, de las obras literarias. Las figuras literarias son muy importantes para la literatura ya que a...

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Figuras literarias Las figuras literarias son formas no convencionales de utilizar las palabras, de manera que, aunque se emplean con sus acepciones habituales (aspecto que las diferencia de los tropos), se acompañan de algunas particularidades fónicas, gramaticales o semánticas, que las alejan de ese uso habitual, por lo que terminan por resultar especialmente expresivas. Debido a esto, su uso es característico, aunque en modo alguno exclusivo, de las obras literarias. De forma coloquial, reciben...

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8Figuras literarias Las figuras literarias son modalidades no convencionales de utilizar las palabras. Si bien se emplean según sus acepciones habituales, lo cual las diferencia de los tropos, les son intrínsecas algunas particularidades fónicas, gramaticales o semánticas que las alejan de ese uso habitual. Como consecuencia resultan especialmente expresivas. Debido a esto, su uso es característico –aunque de ningún modo exclusivo– de obras literarias. Coloquialmente reciben también los nombres...

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Los grandes grupos de las Figuras literarias. Substitución a través de la metáfora: « ¡Vienen los caballos del mar!», Jean Tardieu (La gran marea de primavera). Óleo (1893) de Walter Crane. Las figuras literarias son formas no convencionales de utilizar las palabras, de manera que, aunque se emplean con sus acepciones habituales (a diferencia de lo que ocurre en los tropos), se acompañan de algunas particularidades fónicas, gramaticales o semánticas, que las alejan de ese uso habitual, por lo que...

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FIGURAS LITERARIAS Las figuras literarias, son formas no convencionales de utilizar las palabras, de manera que, aunque se emplean con sus acepciones habituales (a diferencia de lo que ocurre en los tropos), se acompañan de algunas particularidades fónicas, gramaticales o semánticas, que las alejan de ese uso habitual, por lo que terminan por resultar especialmente expresivas. Debido a esto, su uso es característico, aunque en modo alguno exclusivo, de las obras literarias. De forma coloquial...

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Las figuras literarias son formas no convencionales de utilizar las palabras, de manera que, aunque se emplean con sus acepciones habituales (aspectos que las diferencia de los tropos), se acompañan de algunas particularidades fónicas, gramaticales o semánticas, que las alejan de ese uso habitual, por lo que terminan por resultar especialmente expresivas. Debido a esto, su uso es característico, aunque en modo alguno exclusivo, de las obras literarias. De forma coloquial, reciben también los nombres...

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Figuras literarias Las figuras literarias son formas no convencionales de utilizar las palabras, de manera que, aunque se emplean con sus acepciones habituales (aspecto que las diferencia de los tropos), se acompañan de algunas particularidades fónicas, gramaticales o semánticas, que las alejan de ese uso habitual, por lo que terminan por resultar especialmente expresivas. Debido a esto, su uso es característico, aunque en modo alguno exclusivo, de las obras literarias. De forma coloquial, reciben...

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 FIGURAS LITERARIAS Las figuras literarias son formas no convencionales de utilizar las palabras, de manera que, aunque se emplean con sus acepciones habituales (aspectos que las diferencia de los tropos), se acompañan de algunas particularidades fónicas, gramaticales o semánticas, que las alejan de ese uso habitual, por lo que terminan por resultar especialmente expresivas. Debido a esto, su uso es característico, aunque en modo alguno exclusivo, de las obras literarias. De forma coloquial,...

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Se denomina figuras literarias a ciertas formas de utilizar las palabras en el sentido de que aunque son empleadas con sus acepciones habituales (aspecto que las diferencia de los tropos), son acompañadas de ciertas particularidades fónicas, gramaticales o semánticas, que las alejan de un uso normal de las mismas, por lo que terminan por resultar especialmente expresivas. Debido a esto, su uso es característico, aunque en modo alguno exclusivo, de las obras literarias. De forma coloquial, reciben...

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partes y circunstancias de lo que se quiere expresar. Un sujeto habla, declama, se expresa con mucha fuerza, hasta con el gesto, cuando manifiesta sus afectos con la mayor energía. EXPONER: efecto de exponer (presentar algo para que sea visto, manifestarlo, hablar de algo para darlo a conocer). El término tiene su origen en el latín expositĭo. Más exactamente podríamos decir que el verbo latino exponere es el que ejerce como origen etimológico del término exposición. En concreto, aquella palabra está...

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Figuras literarias? Las figuras literarias son construcciones gramaticales que se apartan de la sintaxis habitual para aumentar o matizar la expresividad. Se denomina figuras literarias a ciertas formas de utilizar las palabras en el sentido de que aunque son empleadas con sus acepciones habituales (aspecto que las diferencia de los tropos), son acompañadas de algunas particularidades fónicas, gramaticales o semánticas, que las alejan de un uso normal de las mismas, por lo que terminan por resultar...

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Corporación Municipal Escuela Dellamira R. Aguilar [pic] EVALUACIÓN COEF. 2 LENGUAJE Y COMUNICACIÓN QUINTO Y SEXTO AÑO BÁSICO NOMBRE: PUNTAJE IDEAL:28 ptos FECHA: 25 DE JUNIO PUNTAJE REAL: ...

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FIGURAS LITERARIAS ANAFORA La anáfora consiste en repetir una o varias palabras al principio de una frase, o de varias, para conseguir efectos sonoros o remarcar una idea. Sirvan como ejemplos de las dos posibilidades una canción de corro: “Bate, bate, chocolate,/ con harina y con tomate”; y un poema de Miguel Hernández: “Menos tu vientre/ todo es confuso./ Menos tu vientre/ todo es futuro/ fugaz, pasado/ baldío, turbio. Menos tu vientre/ todo inseguro,/ todo postrero/ polvo sin mundo./ Menos...

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Prueba de ciencias naturales. |Nombre: |Curso: sexto básico - |Fecha: | |Puntaje ideal: |Puntaje obtenido: |Dificultad: 60% |Nota: | Objetivos: Identificar tipos de carga. Reconocer características de la fuerza eléctrica. 1. Se tienen tres cargas eléctricas L, M y R como se muestra en la figura. ...

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Trabajo de Lenguaje Tema: Figuras Literarias. Profesora: Integrantes: Fecha de entrega: 7 octubre 2010. Introducción En este trabajo desarrollaremos la parte del género lírico llamado Figuras Literarias que son formas no convencionales de utilizar las palabras, de manera que, aunque se emplean con sus acepciones habituales, se acompañan de algunas particularidades fónicas, gramaticales o semánticas, que las alejan de ese uso habitual, por lo que terminan por resultar especialmente expresivas...

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| | “Evaluación de Aprendizajes” | | | |(Enseñanza Básica y Media) |Elaborado por : Alejandro | | | |Ávalos Rivera | | | ...

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FIGURAS LITERARIAS Oximorón Definición:  Oximorón es una figura literaria importante, ya que permite al autor utilizar conceptos contradictorios contrastando conceptos agrupados de manera que en realidad acaba teniendo sentido de una manera ligeramente extraña y compleja. Un oximorón es un recurso literario interesante porque ayuda a percibir un nivel más profundo de la verdad y explorar diferentes capas de la semántica, mientras que se hace uso de la escritura. Ejemplo:  A veces apreciamos...

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FIGURAS LITERARIAS Las figuras literarias son formas no convencionales de utilizar las palabras, de manera que, aunque se emplean con sus acepciones habituales (aspecto que las diferencia de los tropos), se acompañan de algunas particularidades fónicas, gramaticales o semánticas, que las alejan de ese uso habitual, por lo que terminan por resultar especialmente expresivas. Debido a esto, su uso es característico, aunque en modo alguno exclusivo, de las obras literarias. Las figuras literarias...

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FIGURAS LITERARIAS Las figuras literarias son formas no convencionales de utilizar las palabras, de manera que, aunque se emplean con sus acepciones habituales (aspecto que las diferencia de los tropos), se acompañan de algunas particularidades fónicas, gramaticales o semánticas, que las alejan de ese uso habitual, por lo que terminan por resultar especialmente expresivas. Debido a esto, su uso es característico, aunque en modo alguno exclusivo, de las obras literarias. De forma coloquial, reciben...

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Lenguaje poético (figuras literarias) Es la forma del discurso literario o artístico que se rige por una singular disposición rítmica y por la relación rítmica y la relación de equivalencia entre sonidos e imágenes. La poesía o discurso poético (que a menudo se usa como sinónimo de verso para oponerla a la prosa) une a veces la organización métrica a la disposición rítmica y, en esos casos, puede tener una estructura estrófica. El lenguaje es el medio de expresión de la literatura. La materia...

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Figuras literarias Las figuras literarias son formas no convencionales de utilizar las palabras, de manera que, aunque se emplean con sus acepciones habituales (aspecto que las diferencia de los tropos), se acompañan de algunas particularidades fónicas, gramaticales o semánticas, que las alejan de ese uso habitual, por lo que terminan por resultar especialmente expresivas. Debido a esto, su uso es característico, aunque en modo alguno exclusivo, de las obras literarias. De forma coloquial, reciben...

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Figuras literarias Figuras de dicción Las figuras de dicción afectan primordialmente a la forma de las palabras, aunque en ocasiones inciden también sobre el significado. Se distinguen cuatro categorías: figuras de transformación, figuras de repetición, figuras de omisión y figuras de posición. Figuras de transformación Las figuras de transformación (o metaplasmos1 ) consisten en la utilización de formas léxicas que serían, en teoría, incorrectas en la lengua ordinaria. Las más conocidas de...

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Figuras literarias Substitución a través de la metáfora: «¡Vienen los caballos del mar!», Jean Tardieu (La gran marea de primavera). Óleo (1893) de Walter Crane. Las figuras literarias son formas no convencionales de utilizar las palabras, de manera que, aunque se emplean con sus acepciones habituales (aspectos que las diferencia de los tropos), se acompañan de algunas particularidades fónicas, gramaticales o semánticas, que las alejan de ese uso habitual, por lo que terminan por resultar...

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las f g i uras literarias?  Las figuras literarias son formas no convencionales de utilizar las palabras, de manera que, aunque se emplean con sus acepciones habituales (a diferencia de lo que ocurre en los tropos), se acompañan de algunas particularidades fónicas, gramaticales o semánticas, que las alejan de ese uso habitual, por lo que terminan por resultar especialmente expresivas. Debido a esto, su uso es característico, aunque en modo alguno exclusivo, de las obras literarias.  De forma coloquial...

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que apenas si creció; - Yo quiero ser una canoa, al arbolillo cimbreante, un barco libre sobre el mar, pregunto luego yo. para cumplir mis sueños locos de navegar... –Yo quiero ser- me dice- un árbol de verdad. - Yo desde hace muchos años ...

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Figuras literarias Las figuras literarias son formas no convencionales de utilizar las palabras, de manera que, aunque se emplean con sus acepciones habituales (aspecto que las diferencia de los tropos), se acompañan de algunas particularidades fónicas, gramaticales o semánticas, que las alejan de ese uso habitual, por lo que terminan por resultar especialmente expresivas. Debido a esto, su uso es característico, aunque en modo alguno exclusivo, de las obras literarias. De forma coloquial, reciben...

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Se denomina figuras literarias a ciertas formas de utilizar las palabras en el sentido que, aunque son empleadas con sus acepciones habituales (aspecto que las diferencia de los tropos), son acompañadas de algunas particularidades fónicas, gramaticales o semánticas, que las alejan de su uso normal, por lo que terminan por resultar especialmente expresivas. Debido a esto, su uso es característico, aunque en modo alguno exclusivo, de las obras literarias. De forma coloquial, reciben también el nombre...

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Las figuras literarias Las figuras literarias son formas no convencionales de utilizar las palabras, de manera que, aunque se emplean con sus acepciones habituales (aspecto que las diferencia de los tropos), se acompañan de algunas particularidades fónicas, gramaticales o semánticas, que las alejan de ese uso habitual, por lo que terminan por resultar especialmente expresivas. Debido a esto, su uso es característico, aunque en modo alguno exclusivo, de las obras literarias. De forma coloquial...

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Evaluación Diagnóstica 4º básico Educación Matemática Marzo de 2012 Nombre: __________________________________________________________________ Fecha: ____________________________ |Objetivo específico: | |Conocer y evaluar los aprendizajes con relación a números, geometría, operatoria y resolución de problemas de los alumnos/as. | INSTRUCCIONES: ...

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Las figuras literarias son formas no convencionales de utilizar las palabras, de manera que, aunque se emplean con sus acepciones habituales (aspectos que las diferencia de los tropos), se acompañan de algunas particularidades fónicas, gramaticales o semánticas, que las alejan de ese uso habitual, por lo que terminan por resultar especialmente expresivas. Debido a esto, su uso es característico, aunque en modo alguno exclusivo, de las obras literarias. De forma coloquial, reciben también los...

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LAS FIGURAS LITERARIAS Las figuras son formas del lenguaje basadas en la connotación; es decir, en el reconocimiento del carácter polisémico del lenguaje. Por lo tanto, aunque llamamos literarias a las figuras, su uso trasciende este ámbito; así podemos observar su uso en la publicidad, en el cine, en el habla coloquial, etc. El número de figuras literarias es bastante amplio; de ellas, estudiaremos cuatro: la metáfora, el símil, el símbolo y la hipérbole. A) La metáfora La metáfora es...

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Colegio Camino a la Fuente. Cuarto Básico PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN. Primer semestre. Nombre:___________________________________________________ Fecha:________________ Curso: ___________ Puntaje: _____/ 71,5 Nota: I.- Lee el siguiente texto y luego responde. El dragón rojo y el viento blanco. Había una vez un dragón… un dragón rojo. Era viejo, muy viejo y sabio...

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principio de palabras o de sílabas acentuadas, como por ejemplo en el verso de Zorrilla "el ruido con que rueda la ronca tempestad". A veces la repetición de sonidos vocálicos también es conocida como aliteración. Hipérbaton: El hipérbaton o es la figura literaria que consiste en trastocar o desordenar el orden natural sintáctico de la oración, que en la lengua española es Sujeto + Verbo + Complementos y, dentro del sintagma, Elemento rector + Elemento regido. Se distinguen cuatro tipos de hipérbatos:...

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FIGURAS LITERARIAS Alegoría Definición:  Dispositivo simbólico cuyo significado como concepto, en mayor medida, a menudo abstracto, se combina con la ayuda de un objeto o una idea más corpórea siendo utilizada como ejemplo. Por lo general, un dispositivo de la retórica, una alegoría sugiere un significado a través de ejemplos metafóricos. Ejemplo:  La fe es como intentar escalar una cuesta empinada y rocosa: sólo un mero tropiezo podría hacerte caer rodando, pero la creencia y la perseverancia...

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