Estructura de un texto Literario Estructura externa y Estructura interna. Estructura EXTERNA. Vendría a ser algo así como la estructura de la forma de un texto. Guarda una estrecha relación con el tipo de texto de que se trate y sus convenciones y normas de género. Si es un texto en verso, su estructura externa responderá a sus características métricas. Es decir, al uso que haga de los cuatro ritmos clásicos (cantidad, timbre, intensidad y tono). El tipo de composición poética o de estrofa empleado...
538 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPrueba global semestral coef. 2 de Lenguaje y Comunicación Diciembre 2009 - Quintos años Nombre: ____________________________________________Curso: _____ Fecha: ______ Puntaje ideal:____43 pts.______Puntaje obtenido:_________Nota:_________ * Antes de comenzar la prueba lee atentamente las instrucciones. Este instrumento consta de preguntas con alternativas y de desarrollo. Debes elegir la respuesta correcta marcando con una X. (Recuerda que estudiaste, por lo tanto, sólo debes concentrarte...
1526 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoAsignatura: Lectura y Aprendizaje FGPDC02-3 Estructura Básica del Texto Profesor: Rosario Silva De Del Valle Alumno: Jandier Andrés Arismendy Martes, 24 de enero de 2012 A) Resumen del tema “La estructura básica del texto” Pág. (46-51) Guía de estudios. Estructura básica del texto. Toda composición consta de tres...
562 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoColegio Marcela Paz Rancagua PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Unidad 2: “Mundos Literarios” |Nombres: |Apellidos: |RUN: |Curso: 6º | | | | | | |. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ....
1441 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoPoesía, teatro y figuras retóricas Prueba coef. 2 8°B Nombre: _______________________________________________ Fecha:_____________ • Se refiere a un episodio fatal de la vida, que termina en forma triste o con la muerte del protagonista. a) Tragedia b) Comedia c) Genero dramático d) Drama. • Presentan aspectos cómicos u optimistas de la vida. Tiene un desenlace feliz y se basa en aspectos cotidianos. a) Tragedia b) Comedia c) Drama. d) Teatro ...
1110 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoLenguaje y Comunicación Prueba Diagnóstico NOMBRE:___________________________________________ FECHA: ________________ Puntaje Ideal: 28 puntos. Puntaje obtenido: _________ NOTA: _________ I.- Lee con atención el siguiente texto. ¿Crees en los fantasmas? Es posible que a ti ya te haya pasado. Tal vez, alguna noche tenebrosa, has escuchado ruidos extraños en tu casa…o has visto una sombra reflejada en el espejo. ¡Y quieres correr y no sabes para dónde...
648 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoI.MUNICIPALIDAD DE PENCO ESCUELA “LOS CONQUISTADORES” Profesora: Cynthia A. Sierra Fornerod Prueba de Lenguaje y Comunicación Nombre: ___________________________________ Curso: __________ I) Gramática 1) Subraya los adjetivos calificativos de cada oración.(5 pts) a) Las flores del jardín son hermosas y de variados colores. b) Mi amigo es cariñoso y muy simpático. c) El perro de mi...
680 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIA Asignatura: Lenguaje y Comunicación Prueba coeficiente 1 Nombre: .............................................................. Curso: 8º año básico Ptje. total: 36 ptos. Ptje obtenido ……. Nota : ................ Fecha: ......./......../........ I.- Responde las siguientes preguntas. Fundamenta bien...
542 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPRUEBA Nº 1 lenguaje y comunicación Asignatura Lenguaje y Comunicación Profesora Carla Andrea Navea Zepeda Fecha Alumno(a) Nombres y Apellidos Puntaje Obtenido Nota Revisión Prueba Fecha Firma Alumno(a) I.-Objetivo general de la evaluación: (OA 6) Leer independientemente y comprender textos no literarios (cartas, biografías, relatos históricos, instrucciones, libros y artículos informativos, noticias, etc.) para ampliar su conocimiento del mundo y formarse una opinión: Extrayendo...
1684 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoNombre Taller : Taller de Matemática Profesora a cargo: Katty Perez Objetivo General : Nivelar alumnos(as) con deficiencias académicas de operatoria básica . segundo Ciclo. Objetivo de aprendizaje: En la educación básica, la formación matemática elemental se logra a través de aprendizaje de contenidos y el desarrollo de actitudes cognitivas y destrezas propias de la actividad matemática, aspectos que progresan de manera integrada...
560 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo_________________________________________________________________________________ Aprendizaje Esperado: Identificar las particularidades del descubrimiento y conquista de Chile . V- Comprensión lectora(6puntos). Lean el siguiente texto y contesten las preguntas “Francis Drake cruzó el estrecho en el año de 1578, saqueó barcos que encontró en Valparaíso y entró en la ciudad donde continuó con sus asaltos posteriormente intento lo mismo en la Serena, pero la experiencia de Valparaíso...
762 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoPRUEBA DE HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES Estudiante :___________________________________________________________________ Curso: 5 ____ Fecha: ___________ Ptje Min:______ Ptje Máx: 36 puntos Lee atentamente cada una de las preguntas, recuerda que debes traspasar las alternativas a la hoja de respuesta. |1. Imagina que tú vas en una micro y escuchas la siguiente conversación entre |2. Juan y Esteban son muy buenos amigos y a ambos les gusta el deporte...
1260 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoCOMUNICACIÓN NM2 Prof. María José Acevedo EVALUACIÓN TEXTOS NO LITERARIOS NOMBRE CURSO FECHA PUNTAJE TOTAL: 36 PUNTOS Instrucciones: Conteste sólo con lápiz pasta negro o azul. Recuerde cuidar su redacción y ortografía. I. Lea atentamente cada uno de los textos que se presentan a continuación e identifique el modelo de organización global en que está escrito (1. pto. c/u), ejemplificando con dos citas textuales (1 pto. c/u). Texto 1: Los jóvenes de ahora le cuesta mucho estudiar...
766 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoPrueba Historia, Geografía y Ciencias Sociales 5° año Nombre: Curso: Fecha: Puntaje: / 62 Nota: Aprendizajes esperados: caracterizar el continente americano a través de sus principales rasgos físicos. Identificar los países de América y su localización relativa. Caracterizar los rasgos fundamentales de la población...
623 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPrueba de Ensayo de Cs. Naturales. Nombre ____________________________________________________Fecha _____________ Curso __________ Puntos_______/__________ Nota: _________________________ *.Los tres tipos de vasos sanguíneos son: a) Arterias, los capilares y las venas. b) Glóbulos blancos, glóbulos rojos y plaquetas .c) Laringe. Faringe y tráquea d) Intestino delgado, intestino grueso y estómago. *La parte que señala la flecha en la lámina del corazón se llama: a) Aurículas ...
934 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoTEXTO LITERARIO Y TEXTO NO LITERARIO I.- TEXTOS LITERARIOS Los textos literarios son textos que privilegian el mensaje por el mensaje mismo. En el proceso de construcción de los textos literarios el escritor se detiene en la escritura misma, juega con los recursos lingüísticos, trasgrediendo con frecuencia las reglas del lenguaje para liberar su imaginación y fantasía en la creación de mundos ficticios. Los textos literarios son opacos, no explícitos, con muchos vacios… ¿Por qué? Porque son...
1734 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoMontemar-Alto Prueba Lenguaje y Comunicación 8° básico. Nombre: __________________________________Fecha:_________________ Instrucciones generales: ...
512 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPrueba de Contenidos Habilidades a desarrollar en la evaluación: • Reconocen y discriminan los tipos de textos analizados en clases a través de ejemplos breves. • Determinan las principales características de los textos vistos en clases. • Producen distintos textos siguiendo los patrones solicitados Ítem I. en los siguientes textos, discrimina si es un texto Narrativo, Argumentativo, Descriptivo o Expositivo, responde en la línea, sin borrones y con letra clara. (3 c/u) 1. Yo creo...
710 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo[pic] Lee el texto y responde las preguntas. ROBERTO EL NIÑO QUE SOÑABA CON VOLAR. Roberto era un niño de campo muy alegre a quien le gustaban mucho los aeroplanos y soñaba algún día poder volar en uno de ellos. Su papá uno de madera, con el cual pasaba le construyó los recreos corriendo por el patio del colegio simulando que ...
1123 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoTexto literario Texto literario es todo escrito perteneciendo a algún género propio de la literatura. Se trata de expresar el arte a través de las palabras. Por tanto, al hablar de textos literarios nos estamos refiriendo a la literatura en general. El diccionario define a literatura en los siguientes términos: Literatura: Arte que emplea como medio de expresión una lengua. Así mismo, en obras de otros autores encontramos definiciones similares, como por ejemplo, en el libro Las literaturas...
1295 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoLOS TEXTOS LITERARIOS TEXTOS LITERARIOS Los textos literarios son obras artísticas estéticamente hecha sobre la base de la lengua, la comunicación esta presente sobre todas las áreas y niveles en q’ se encuentra el ser humano. Un texto literario esta formando por el lenguaje connotativo o figurado q’ contiene los recursos lingüísticos y para producir un texto literario el escritor requiere de toda la gama de recursos estilísticos , retóricos y figurativos, también juega con las palabras y las embellece...
892 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoLENGUAJE Y COMUNICACIÓN QUINTO Y SEXTO AÑO BÁSICO NOMBRE: PUNTAJE IDEAL:28 ptos FECHA: 25 DE JUNIO PUNTAJE REAL: NOTA: Objetivos; 1. Comprender un texto leído a través de repuestas a preguntas explícitas, implícitas y valóricas. 2. Analizar el texto a través de la identificación...
949 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoTextos Literarios Texto narrativo.- es aquel que incluye el relato de acontecimientos que se desarrollan en un lugar a lo largo de un determinado espacio temporal. Dicho relato incluye la participación de diversos personajes, que pueden ser reales o imaginarios. Características: 1. Representa una sucesión de acciones en el tiempo 2. Parte de un principio y un final 3. Tiene un tiempo de cambio o transformación 4. Necesita un elemento que cause intriga a los espectadores 5. Relata...
561 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPRUEBA CIENCIAS NATURALES C 2 Quinto básico Nombre:_________________________________________________________Curso _______ Puntaje total 41 pts. Puntaje ____________ Nota___________ Fecha______________ Marca la alternativa correcta (15 pts.) 1.- La función de los glóbulos blancos es: a) Defensa del organismo b) Limpiar los desechos de la sangre c) Controlar los movimientos del cuerpo. d) digerir los alimentos. 2.- La función de los glóbulos rojos es: ...
774 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoPLANIFICACION CLASE A CLASE - 2012 SECTOR: Lenguaje y comunicación SEMESTRE: Segundo PROFESORA: TERESITA GONZÁLEZ UNIDAD: 3 CURSO: Quinto año B FECHA | CONTENIDO | ACTIVIDADES | RECURSOS | EVALUACION | 31 – 07 | 11.Reconocimientoenlostextosleídos,enfuncióndela construcción del sentido, de:la comunicación de información (función referencial)la expresión de sentimientos y emociones(función expresiva)las interacciones que se establecen en personas o personajes (función apelativa)....
1689 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoInstituto de Humanidades Luis Campino Contenidos Mínimos a Evaluar I Semestre 2012 Sector : Historia, Geografía y Ciencias Sociales Nivel : 5º año básico A –B –C -D Profesor(es) : Fernando Álvarez – Oscar Cantallopts ______________________________________________________ Unidad Nº 1: “Nuestro continente americano” Eje temático: Geografía de América Contenidos: 1.- Características del continente americano…………………página 12 2.- Unidades de relieve de América……………………………páginas...
1214 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo¿Qué es un texto literario? El texto literario es aquel que usa el lenguaje literario, un tipo de lenguaje que persigue un cierto fin estético para captar el interés del lector. El autor de literatura busca las palabras adecuadas para expresar sus ideas de manera depurada y según un cierto criterio de estilo. Esta estética dependerá del propio autor y podrá ser conseguida mediante diversos recursos lingüísticos y técnicas literarias. Entre estos recursos hay que mencionar los recursos gramaticales...
581 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoTEXTOS LITERARIOS III 17 – 17 – 17 – 17 – 17 – 17 – 17 – 17 – 17 – 17 – 17 – 17 – 17 – 17 – 17 – 217 – 17 – 17 - 17 – 217 – 17 – 17 LITERATURA NAHUATL: Florecio en el valle de Anahuac. Nos legaron Los Códices ó libros, que estaban hechos con papel de ámatl. La escritura era Pictográfica (ideogramas ó símbolos) Los Nahuas dieron a Mexico las primeras historias de la época Prehispánica. Fueron eminentemente religiosos y la poesia, el canto y la danza eran su forma de expresion estética. Florecieron...
1497 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoTextos Literarios Los Textos literarios son aquellos escritos en que el autor denota emotividad, lo que siente, como producto de la realidad en que vive, de lo que percibe y siente. Así cuando una persona escribe, puede plasmar su emotividad, ya sea que esté triste, alegre, desolado, frustrado, etc. El discurso literario, es lo que refleja el autor en su texto,. El discurso puede ser referido a diversos tipos de mundo a los que se recurre en el texto: mundo onírico (sueños) mundo realista (o cotidiano)...
1319 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoTextos literarios Criterios de clasificación Textos literarios: son todos aquellos en los que se manifiesta la función poética, ya sea como elemento fundamental (como en la poesía) o secundario (como en determinados textos históricos odidácticos). Son géneros literarios la poesía, la novela, el cuento o relato, el teatro y el ensayo literario (incluidos los mitos).Se clasifican en: narrativo, líricos, y dramáticos. La poesía es un género literario. También es encuadrable como una «modalidad...
839 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoTextos literarios Texto literario es todo escrito perteneciendo a algún género propio de la literatura. Se trata de expresar el arte a través de las palabras. Por tanto, al hablar de textos literarios nos estamos refiriendo a la literatura en general. El diccionario define a literatura en los siguientes términos: Literatura: Arte que emplea como medio de expresión una lengua. Así mismo, en obras de otros autores encontramos definiciones similares, como por ejemplo, en el libro Las literaturas...
1003 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoTEXTOS LITERARIOS Se clasifica como textos literarios a todos aquellos en los que se manifiesta la función poética, ya sea como elemento fundamental (como en la poesía) o secundario (como en determinados textos históricos o didácticos). Son géneros literarios la poesía, la novela, el cuento o el relato, el teatro y el ensayoliterario. El texto literario incluye un acto de comunicación que tienen como fin su perduración y conservación, ya que va dirigida no a un destinario sino a todo el mundo...
559 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoCaracterísticas y propiedades textuales de los textos literarios Estas características sirven para distinguir un objeto de conocimiento y diferenciarlo de otros; por lo tanto, se refieren a los atributos que solo pertenecen a ese objeto y le proporcionan su esencia. • Características externas Es la característica más evidente de un texto es la forma en que está escrito. Existen dos formas de escribir un texto; en prosa o en verso. Prosa: Cuando se usa en el lenguaje natural para expresar ideas...
648 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 2012 C/1 Nombre:_______________________________________ Fecha: _______ Nota: ______ Puntaje Ideal: Puntaje Real: __________ I. Lee atentamente y luego responde las preguntas. ( 6 puntos) Chile, un país que cayó del cielo. Hace muchos años, cuando yo era niño y aún no existía la televisión, recuerdo que leí una historia que nunca he olvidado...
799 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEl texto literario: el lenguaje literario El lenguaje literario es el que usa un escritor en su obra. Con este tipo de lenguaje se pretende crear una nueva realidad, un mundo nuevo y ficticio, mediante el lenguaje verbal, que también se utiliza en la comunicación cotidiana y diaria. La principal característica de este lenguaje es el alejamiento de la lengua común. La lengua literaria es el resultado de buscar palabras, expresiones o estructuras expresivas inusuales, para evitar las...
1375 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoLa estructura de los textos Cada tipo de texto tiene una organización especial; conocerla facilita su interpretación. A continuación presentamos las estructuras generales más frecuentes y las específicas de los textos literarios y periodísticos. Con todo, es importante recordar que el objetivo del comentario no es darle un nombre a la estructura, sino distinguir las partes que componen el texto y explicar su organización. 3.1. Estructuras generales Los autores usan habitualmente diversos...
1650 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoTEXTOS NO LITERARIOS Aunque pueda parecer de perogrullo los textos no literarios son aquellos que no son literarios. Para establecer el universo en el que nos movemos, primeramente definiremos que es un texto literario. Los textos literarios son aquellos en los cuales se manifiesta como principal la función poética de los mismos; esta función poética puede ser evidente, como en el caso de la poesía, o estar al servicio de otros intereses como en los textos didácticos o históricos. Por lo tanto...
1206 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo¿Qué es modernidad? La modernidad es una compleja estructura de valores, conocimientos, comportamientos, contextos culturales y fenómenos sociales que manifiesta una sociedad a lo largo de un período de tiempo histórico, en el que se construye y de construye su identidad. ¿Qué es posmodernidad? La palabra Posmodernidad es el término que se utiliza para designar a la amplia gama de movimientos, culturales, artísticos, filosóficos y literarios que surgieron en el siglo pasado, más precisamente...
545 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo6--- QUE ES UN TEXTO LITARARIO…. DEFINICION: Los Textos literarios son aquellos escritos en que el autor denota emotividad como producto de la realidad en que vive, así como de su ideología, de lo que percibe y siente en el momento en que escribe la obra. Ejemplo: Cuando una persona le ha ido bien en el amor, su idea sobre este sentimiento va a ser positivo, si en cambio, le ha ido muy mal en el amor, su sentimiento hacia ello va a ser negativo. Estas ideas es a lo que llamamos: ideología (lo que...
668 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoTEXTOS LITERARIOS Los textos literarios: Los textos literarios son textos que privilegian el mensaje por el mensaje mismo. En el proceso de construcción de los textos literarios el escritor se detiene en la escritura misma, juega con los recursos lingüisticos, trasgrediendo con frecuencia las reglas del lenguaje para liberar su imaginación y fantasía en la creación de mundos ficticios. Un texto es el resultado de un acto de comunicación cuya extensión y carácter dependen de la intención del hablante;...
815 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoRESUMEN PRUEBA DE LENGUAJE COEF 2 4TO TEXTO INFORMATIVO: Intentan dar a conocer un hecho, situación o circunstancia tal cual sucedió. Su principal característica es buscar información de manera ordenada, su objetivo es facilitar al lector la comprensión del texto y entregarle los elementos esenciales para que lo entienda. Este tipo de textos tienen elementos tales como: titulo (es el tema principal del cual se hablara), imágenes, esquemas. También posee una estructura organizada: introducción...
1185 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoTextos literarios Los textos literarios son aquellos en los cuales se manifiesta como principal la función poética de los mismos; esta función poética puede ser evidente, como en el caso de la poesía, o estar al servicio de otros intereses como en los textos didácticos o históricos. Por lo tanto para determinar que un texto es no literario no tenemos más que evaluar si la principal función del lenguaje es la poética. El texto literario es aquel que usa el lenguaje literario, un tipo de lenguaje...
1228 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoTEMA 11: LOS TEXTOS LITERARIOS La literatura es el arte que utiliza la lengua como material para la creación de sus obras artísticas. Asimismo, se conoce también como el conjunto de obras literarias producidas en un territorio, en una determinada lengua, en una nación o en todo el mundo. Los textos literarios presentan las siguientes características: - El emisor es el autor individual que realiza una creación personal y condicionada por la realidad sociocultural, por su visión del mundo y...
833 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoTextos Literarios Los textos literarios se pueden clasificar en géneros: narrativa, lirica, dramática, didáctica. Textos populares Los textos populares son aquellos que agradan al pueblo, os autores de este tipo de texto investiga y se inspiran en el sentir de las masas populares para pasmar de forma escrita la información que les interesa; de ahí e surgimiento de numerosos textos de carácter popular como el chiste, la canción, la adivinanza y la parodia. Chiste: es un dicho breve agudo...
1606 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoSumativa Mensaje: Si alguno de ustedes requiere de sabiduría, pídasela a Dios, y él se la dará, pues Dios se la da a todos en abundancia y sin hacer ningún reproche. Santiago 1:5 Aprendizaje esperado: Analizar e Identificar en textos líricos: hablante y su actitud; figuras literarias; motivo y objeto lírico. Instrucciones: Contesta con lápiz pasta, evitando borrones y uso de corrector I. SELECCIÓN MÚLTIPLE Puntaje total: 24 / Puntaje obtenido ___ II. RELACIONA Y COMPLETA Puntaje total: 10 / Puntaje...
859 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoLOS TEXTOS LITERARIOS Sus características son.... Características. · Se utiliza un lenguaje culto con riqueza de vocabulario. · Se utiliza la función poética del lenguaje para darle belleza. · Las palabras se utilizan con sus significados connotativos, ya sabes, el significado personal de las palabras. · Se utilizan recursos lingüísticos y figuras retóricas, para dar más fuerza y belleza al texto. · Puede utilizarse la prosa o el verso. Prosa. Es la forma más natural de expresarse. Verso. · Se...
635 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoI- UN ACERCAMIENTO A LOS TEXTOS LITERARIOS 1- El texto literario manifiesta una intencionalidad estética. Característica propia de los textos literarios: intencionalidad estética El lenguaje “estético” se utiliza para llevar a cabo una apropiación del mundo por medio de imágenes materiales y mentales, dando lugar a la percepción de lo que a menudo no salta a la vista. Cuando un texto literario es producido y recibido como artístico es codificado (construido) y decodificado (comprendido)...
1240 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoTEXTOS LITERARIOS: GÉNEROS Y SUBGÉNEROS Se caracterizan por su intención estética/artística. Los textos literarios se ajustan a una serie de modelos que determinan el género literario al qe pertenecen. Estos géneros literarios son categorías establecidas por la tradición que nos permiten clasificar los textos atendiendo a sus rasgos comunes.Los principales géneros literarios son: 1. La Lírica o Poesía. 2. La Narrativa. 3. El Drama o Teatro . Algunos críticos hablan de un cuarto género: el...
1677 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoUNIVERSIDAD DE GUADALAJARA PREPARATORIA NO.15 Textos literarios y científicos DESCRIPCION Y COMUNICACIÓN ADÁN MEZA ALVAREZ ¿Que son los textos? Texto científico Definición: El texto científico es aquel que presenta el desarrollo de un contenido de forma sistemática, producto de una investigación, aportando pruebas y resultados. El adjetivo "científico" significa, justamente, que cualquier texto que pueda ser considerado parte de este género, debe de reunir ciertas características formales, propia...
768 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoIDENTIFICATIVOS Edición de textos literarios Asignatura Edición de textos literarios Código V01G160V01906 Titulacion Grado en Estudios de Gallego y Español Descriptores Creditos ECTS Carácter Curso Cuatrimestre 6 OP 3 1c Idioma Departamento Literatura española y teoría de la literatura Coordinador/a Candelas Colodrón, Manuel Ángel Profesorado Candelas Colodrón, Manuel Ángel Correo-e mcande@uvigo.es Web http://http://litespfft.wordpress.com/profesorado/ Descripción Edición de textos literarios en lengua española...
1119 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo GUÍA DE AUTOAPRENDIZAJE: TEXTOS NO LITERARIOS TEXTOS NO LITERARIOS: Los textos no literarios son aquéllos que no cumplen la "función poética" del lenguaje, es decir, que no tienen una finalidad estética ni tampoco lúdica, o de entretenimiento y disfrute, y que no son fruto de la imaginación o invención de un autor, ni pertenecen al ámbito de la ficción. La función que cumplen los textos no literarios es la "representativa”, es decir, la de transmitir información. ...
1300 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completo“Textos literarios” El Texto Descriptivo: El texto se denomina descriptivo cuando consiste en explicar cómo es alguien, un sentimiento, un animal o un objeto. Mediante este tipo de texto pintamos con palabras, definimos las características de aquello que describimos. Existen dos tipos de descripciones según intervenga o no la visión personal del que escribe el texto: científica (cuando nos informa con precisión de las características físicas de lo descrito y por lo tanto, es objetiva, al describir...
806 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoCuento El llano en llamas de Juan Rulfo. Haz una lectura que te permita identificar sus elementos literarios. Localiza qué problema social aborda. Expresa qué opinas del texto (lenguaje, narrador, tiempo, espacio y anécdota), así como de su contenido (problema social). Redacta en tres párrafos tu opinión, debes sostener con argumentos tu apreciación del texto. Redacción de una carta petición Observa tu entorno, es decir, tu barrio, tu colonia, tu escuela, tu trabajo. Discierne qué problema...
553 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoQue son los textos literarios? Textos literarios Son todos aquellos en los que se manifiesta la función poética y/o literaria , ya como elemento fundamental (como en la poesía) o secundario (como en determinados textos históricos o didácticos). Son géneros literarios la poesía, la fábula, la leyenda, la novela, el cuento o relato, el teatro y el ensayo literario (incluidos los mitos). Se clasifican en: narrativo, líricos, y dramáticos. Cuando se identifica una palabra clave en un texto o un discurso...
1019 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoTextos literarios: son todos aquellos en los que se manifiesta la función poética, ya sea como elemento fundamental (como en la poesía) o secundario (como en determinados textos históricos o didácticos). Son géneros literarios la poesía, la novela, el cuento o relato, el teatro y el ensayo literario (incluidos los mitos).Se clasifican en: narrativo, líricos, y dramáticos. Existen 3 grandes GÉNEROS LITERARIOS: LÍRICA. Aquel en el que predomina lo Subjetivo sobre lo Objetivo. Este es un género...
1067 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo“Colegio de Bachilleres del Estado de Baja California Sur, Plantel 01 Colonia 8 de octubre” Mis textos literarios Lectura & Redacción II Profesor: Leonel de jesús Beltrán Valdez Alumna: Andrea Hernández González Grado & Grupo: 2°B T.M Género lírico (duelo poético) La vida es un instante eterno vivirlo al máximo es lo que intento. Cada día descubro algo nuevo, más no siempre es algo bueno. Tengo que elegir entre varios caminos, y encontrar cuál...
1500 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completo ESCUELA DED EDUCACIÓN BÁSICA FISCAL "GRAN COLOMBIA " AÑO LECTIVO 2015 2016 INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN SUMATIVA – PRIMER QUIMESTRE . REACTIVOS DEL PRIMER PARCIAL 2015 – 2016 NOMBRE DE DOCENTES: LIC. JOHANNA VALLE Msc. RAQUEL TUBAY ÁREA: LENGUA Y LITERATURA GRADO DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA: QUINTO PARALELO: “ A ” Y “B” NOMBRE DEL ESTUDIANTE: FECHA INSTRUCCIONES Esta es una prueba que sirve para evaluar tus conocimientos y habilidades en el área de Lengua y Literatura trabaje...
1029 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoTEXTOS LITERARIOS Finalidade e características: Os textos non literarios teñen unha finalidade práctica. O seu obxectivo é dar información, ensinar, mostrar a realidade ou explicala. Son exemplos de textos non literarios o prospecto dun medicamento, as instrución dun videoxogo, un anuncio publicitario, unha receita de cociña... Os textos literarios foron escritos para transmitir sensacións, sentimentos, emocións... O que máis importa na obra literaria é que gocemos coa súa lectura. A imaxinación...
529 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoConcepto de poesía literaria: La poesía se define como un género literario considerado como una manifestación de la belleza o del sentimiento estético por medio de la palabra, en verso o en prosa.1Los griegos entendían que podría haber tres tipos de poesía, la lírica o canción cantada con acompañamiento de lira o arpa de mano, que es el significado que luego se generalizó para la palabra, incluso sin música; la dramática o teatral y la épica o narrativa. Por eso se suele entender generalmente hoy...
1081 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoTEXTOS LITERARIOS Los Textos literarios son aquellos escritos en que el autor denota emotividad como producto de la realidad en que vive, así como de su ideología, de lo que percibe y siente en el momento en que escribe la obra. Textos narrativos Estas son composiciones escritas en prosa. Contienen un relato sobre algún acontecimiento real o ficticio, desplazado en el tiempo y en el espacio. Entre este tipo de Texto destacan la novela y el cuento. Las fábulas son composiciones literarias breves...
570 Palabras | 3 Páginas
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