• proceso de atencion a enfermeria
    con glucómetro 1.- DEFINICIÓN Consiste en realizar la determinación de glucemia a partir de una gota de sangre capilar, utilizando tiras reactivas y glucómetro. 2.- OBJETIVO: Proporcionar los conocimientos necesarios para conocer los niveles de glucosa en la sangre del paciente, con fines...
    1611 Palabras 7 Páginas
  • Manual de evaluación en tebaev
    EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE Y ACREDITACIÓN 3.- DISEÑO DE REACTIVOS 3.1 ¿POR QUÉ DISEÑAR REACTIVOS EN COMPETENCIAS? 3.1.2 Procedimientos para la elaboración de reactivos 3.2 RECOMENDACIONES PARA LA ELABORACIÓN DE REACTIVOS 3.3 TIPOS DE REACTIVOS 3.3.1 Jerarquización 3.3.2 Complementación 3.3.3 Identificación...
    12659 Palabras 51 Páginas
  • Caracteristicas De Pruebas Y Examenes
    | |3.    Frente a cada característica de un buen examen anote el nombre de un instrumento de evaluación, que de acuerdo con su punto de vista o experiencia, | |cumpla con esa característica. Para tomar...
    401 Palabras 2 Páginas
  • Examen Y Sus Reactivos
    COLEGIO DE OCCIDENTE TIJUANA URBANA DISTINTOS TIPOS REACTIVOS PARA UN EXAMEN ALAM FERNANDO GALINDO GAJON 6to B ALBA GABRIELA PEREZ GARCIA TIJUANA B.C. A 14 DE ENERO DEL 2013 * ¿Qué es un examen? Un examen o prueba de evaluación es una prueba en la que se mide el nivel de conocimientos...
    383 Palabras 2 Páginas
  • Trabajo
    determinada asignatura.b.El examen garantiza que todos los alumnos son medidos de la misma manera. Seabuena o mala es una medida igual para todos.c.Comparativamente, el examen es una forma rápida, cómoda y económica de obtenermucha información en un corto período de tiempo.d.El examen es la forma de evaluación...
    399 Palabras 2 Páginas
  • ciencia
    el mismo modo. Con un examen escrito el alumno demuestra, fundamentalmente los aprendizajes cognitivos que adquieren durante cierto periodo de tiempo. El maestro en el proceso lo que pretende es recoger evidencias del grado o magnitud en que se alcanzan los aprendizajes. El examen le viene a servir como...
    1162 Palabras 5 Páginas
  • Pruebas objetivas
    b. El examen garantiza que todos los alumnos son medidos de la misma manera. Sea buena o mala es una medida igual para todos. c. Comparativamente, el examen es una forma rápida, cómoda y económica de obtener mucha información en un corto período de tiempo. d. El examen es la forma de...
    442 Palabras 2 Páginas
  • Plan de sexto
    diferentes tipos de reactivos en exámenes y cuestionarios * Forma de respuesta requerida en examen y cuestionarios * Estrategias para resolver ambigüedades en preguntas y respuestas PROPIEDADES Y TIPOS DE TEXTOS * Características y funciones de los diferentes tipo de examen * Propósito de las...
    2642 Palabras 11 Páginas
  • Formacion de un test
    3.3 FORMACIÓN DE UN TEST Ya que se han preparado de manera adecuada los reactivos para una prueba, se recomienda que los revisen personas con experiencia en la elaboración de pruebas. Aunque hayamos realizado un gran esfuerzo en la revisión de nuestra prueba es probable que se nos haya escapado algún...
    2271 Palabras 10 Páginas
  • Características De Los Exámenes
    asignatura * El examen garantiza que todos los alumnos son medidos de la misma manera. Sea buena o mala es una medida igual para todos * Comparativamente, el examen es una forma rápida, cómoda y económica de obtener mucha información en un corto período de tiempo * El examen es la forma de evaluación...
    421 Palabras 2 Páginas
  • Los reactivos de español
    Reactivo de examen o evaluación Un Reactivo en materia de evaluaciones académicas es una instrucción de parte aplicación y resultado se evalúa su reacción o consecuencia en razón a la veracidad de su resultado y en algunos casos también a la metodología de su ejecución, y con ello se obtiene un porcentaje...
    349 Palabras 2 Páginas
  • Manual de técnicas de evaluación tradicional
    Técnica de Resolución de Problemas Técnica de Solución de Productos Técnica de Observación Instrumentos Instrumentos de Interrogatorio Cuestionario Examen Oral Exposición Oral Entrevista Autoevaluación Página 04 06 06 07 08 09 09 09 10 10 11 12 12 12 14 16 18 20 2 Manual de Técnicas e Instrumentos...
    6632 Palabras 27 Páginas
  • Derecho
    PROCESOS INDUSTRIALES CLAVE: IPPP SEMESTRE : 5° CREDITOS: 8 VIGENTE : JULIO 2000 TIPO DE ASIGNATURA : TEORICO MODALIDAD: Escolarizada XXX Abierta . FUNDAMENTACION DE LA ASIGNATURA ASIGNATURAS ANTECEDENTES ASIGNATURAS COLATERALES ASIGNATURAS CONSECUENTES : Química I, Química II, Química...
    1553 Palabras 7 Páginas
  • Estudiante
    o varias generaciones, el uso de una prueba objetiva permite agilizar el proceso, aunque la evaluación obtenida a través de este 4 Tipos de Reactivos Requisitos Para Exámenes a Título de Suficiencia Bibliografía 5 Manual Cómo Elaborar pruebas Objetivas CECyT #13 Ricardo Flores Magón ...
    3419 Palabras 14 Páginas
  • Ejemplos de examenes de administracion de recursos hhumanos
    CENTRO TECNOLOGICO SIGLO XXI ACADEMIA DE ADMINISTRACION DE RECURSOS HUMANOS 1er. EXAMEN PARCIAL Nombre del alumno: __________________________________ Grupo:___________ Nombre del Docente: Leonardo Madero Turno Vespertino Aciertos:...
    2476 Palabras 10 Páginas
  • Cuestionario de español 6o. grado, bloque 3
    CUESTIONARIO DE ESPAÑOL 1.- ¿Qué es un examen? R= 2.- ¿A que se le llama reactivo? R= A) A una descripción. B) A un hecho actual. C) A las preguntas o Ejercicios de un examen. D) a la información relacionada...
    526 Palabras 3 Páginas
  • Espermatobioscopia
    será capaz de realizar e interpretar el recuento de espermas, y las diferentes anormalidades de los mismos. FUNDAMENTO: El objetivo principal del examen del líquido seminal es determinar en caso de esterilidad de la pareja, si la causa reside en alteraciones de los más frecuente de ello es la infección...
    1452 Palabras 6 Páginas
  • Sida
    marital o de pareja. En el momento que surja la duda en el diagnóstico diferencial del cuadro de un paciente, debe discutirse esta posibilidad abiertamente con el paciente e incluir la posibilidad para estudiarla. En nuestro país no estamos acostumbrados a ser directos en la forma de plantear posibles...
    662 Palabras 3 Páginas
  • evaluacion
    diseño Que Examen escritos Técnica proyectivas Portafolio y/o puntos de referencia Tareas Elementos formativos (asistencia, participación, puntualidad, trabajo en clase en equipo etc. ) Diario de campo y/o registros anecdóticos Listas de cotejo Productos Examen orales El aspecto inicial...
    1468 Palabras 6 Páginas
  • Taller 3
    en el ambiente de toda institución educativa. | Si | Porque se mira la capacidad de los alumnos | 3. Frente a cada característica de un buen examen anote el nombre de un instrumento de evaluación, que de acuerdo con su punto de vista o experiencia, cumpla con esa característica. Para tomar en cuenta...
    454 Palabras 2 Páginas