• la naturaleza
    Ecología en una innovadora visión, con la cual el estudiante puede aproximarse a las Ciencias Naturales a través de la Creación Artística y viceversa. Esto permite, entre otras cosas, contribuir al desarrollo integral tanto del colectivo como del individuo a través de la experiencia sensorial y perceptiva...
    2379 Palabras 10 Páginas
  • Arte y ecologia
    Ecología en una innovadora visión, con la cual el estudiante puede aproximarse a las Ciencias Naturales a través de la Creación Artística y viceversa. Esto permite, entre otras cosas, contribuir al desarrollo integral tanto del colectivo como del individuo a través de la experiencia sensorial y perceptiva...
    2418 Palabras 10 Páginas
  • El trabajo
    proceso asociado a la creación artística y científica. - Encuentro con los elementos naturales creativos: formas, texturas, colores, olores, sonidos, sus transformaciones y simbolismos. Elementos naturales asociados al arte: geometría de la naturaleza, ramificaciones de las plantas, formas de las...
    567 Palabras 3 Páginas
  • las red social
    primer proceso asociado a la creación artística y científica. - Encuentro con los elementos naturales creativos: formas, texturas, colores, olores, sonidos, sus transformaciones y simbolismos. Elementos naturales asociados al arte: geometría de la naturaleza, ramificaciones de las plantas, formas de las...
    282 Palabras 2 Páginas
  • El arte y la ecologia
    Hasta el Siglo XX la naturaleza fue un tema traducido en paisaje, un argumento integrado en el discurso de la cultura y desde luego del poder. Su enfoque se centraba en las diferentes maneras de aproximación, en la diversidad de tratamientos y de intereses: cuestiones de forma. Ecología Su etiología...
    7162 Palabras 29 Páginas
  • vision de la naturaleza en diferentes culturas UBV
    CULTURAS DESDE SUS ORÍGENES HASTA LA ACTUALIDAD: * Surgimiento de las Artes y las Ciencias Dentro del Enfoque Integral de los Primeros Naturalistas. A lo largo de la historia el hombre siempre ha sentido la necesidad de comunicarse. Los primeros inicios fueron los petroglifos, que luego, evolucionarían...
    1818 Palabras 8 Páginas
  • Corrientes literarias
    Representaban a los elementos y los fenómenos naturales. Creencia en el hado: creencia en un destino, una vida predeterminada por los dioses. Visión mítica del mundo: a través de historias y mitos se explicaban los fenómenos y sucesos inexplicables. Con el surgimiento de la filosofía, que planteaba una visión...
    1581 Palabras 7 Páginas
  • Ciencia
    relación es así un fenómeno social. No existe, por lo tanto, una disidencia entre sociedad y naturaleza o, mejor dicho, entre sistema social y sistema natural, debiendo éstos ser concebidos como partes de un todo, como dos subsistemas interrelacionados, integrados a un sistema mayor. No obstante, el ser humano...
    3233 Palabras 13 Páginas
  • Renacimiento
    EL RENACIMIENTO Se dio el surgimiento y desarrollo de una corriente teológico-filosófica dominante del pensamiento medieval, era una forma filosófica cristiana y teología desarrollada por investigadores que fueron llamados escolásticos; estamos hablando de la escolástica que se baso en la coordinación...
    2402 Palabras 10 Páginas
  • cutura contemporanea
    Cultura y Sociedad El término sociedad, como muchos vocablos empleados en Ciencia Política, es utilizado con tanta frecuencia y en tantos sentidos, que resulta multivoco, es decir conceptualmente indeterminado. En sentido vulgar...
    2379 Palabras 10 Páginas
  • lenguaje integral
    LENGUAJE INTEGRAL No es un método o programa con una definición precisa. Es una filosofía de la educación fundamentada en principios científicos y humanísticos. Sus bases las constituyen la teoría cognitiva (Piaget), así como las relaciones existentes entre el lenguaje y pensamiento considerando...
    2324 Palabras 10 Páginas
  • “CORPOREIDAD Y FORMACIÓN INTEGRAL DEL EDUCANDO
    PRIMERA UNIDAD “CORPOREIDAD Y FORMACIÓN INTEGRAL DEL EDUCANDO” LECTURA: “ESCUELA BIOTIPOLÓGICA FRANCESA JUAN COMAS” La selección de los textos obedeció que los autores tratan diferentes nociones en relación al cuerpo humano, y su estudio permitirá que el profesor-alumno elabore su propio concepto...
    4050 Palabras 17 Páginas
  • Estudio De La Estética
    la experiencia artística debe connotarse como una fuente necesaria que fomente y proporcione el desarrollo integral del individuo, entendiendo como formación integral aquella que encierra dentro de su universalidad las cualidades y propiedades de las dimensiones y competencias que todo hombre posee desde...
    4227 Palabras 17 Páginas
  • Nuevo formato educativo
    EJES DE CONTENIDOS 142fc496eac1104b24ae30fdcb1cffa1• Enfoque general acerca de las prácticas sociales del lenguaje. Aportes de las ciencias del lenguaje a la comprensión de los actos de oralidad, lectura y escritura. • Adquisición del lenguaje oral. El tratamiento de la diversidad. Análisis de situaciones...
    8837 Palabras 36 Páginas
  • Vinculacion de la naturaleza con la prehistoria
    Ciudad Ojeda 16 de mayo de 2011 Introducción La relación que mantenía el hombre con la naturaleza era de supervivencia; se utilizaba el entorno natural como medio de vida a través de actividades como la pesca o la caza. La relación del hombre con el mundo en la edad antigua y media era armoniosa porque...
    2834 Palabras 12 Páginas
  • ¿Que es la ciencia?
    ¿Qué es la ciencia? Ciencia es e conjunto de conocimientos ordenados sistemáticamente, obtenidos de la observación y el razonamiento, que permiten la deduccion de principios y leyes generales. La ciencia es el conocimientos sobre la verdadera naturalea del universo. http://www.biocab.org/ciencia...
    3053 Palabras 13 Páginas
  • “La Creatividad, Reto de la Educación Superior Colombiana en la Era de la Globalización”
    saber-hacer en contexto) y el formar integralmente seres con compromiso social, propiciadores de transformaciones sociales, científicas y culturales en un entorno definido. He aquí el dilema, por cual de ellas decidir? La Educación Superior Colombiana decidió por la primera. Grave problema porque con la...
    3119 Palabras 13 Páginas
  • La interdisciplinariedad en las ciencias sociales
    LA INTERDISIPLINARIEDAD EN LAS CIENCIAS SOCIALES. Con el decursar del tiempo, el propio desarrollo científico-técnico hizo que fueran surgiendo paulatinamente numerosas ramas científicas. Y ello se relaciona con la historia del esfuerzo humano para unir e integrar situaciones y aspectos que su propia...
    2016 Palabras 9 Páginas
  • la univesidad
    oportunidad de vivir una experiencia que sin duda partirá en dos tu vida y que quizá será la puerta abierta para las mejores experiencias que vivirás dentro y fuera de ella; Es por esto que existe esta ventana de exploración que es cátedra, por medio de esta conocer la universidad o mejor dicho la comunidad...
    2607 Palabras 11 Páginas
  • Enfoques Por Los Que Ha Transitado La Enseñanza De La Lengua. Antecedentes Del Enfoque Cognitivo, Comunicativo Y Sociocultural
    ENFOQUES POR LOS QUE HA TRANSITADO LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA. ANTECEDENTES DEL ENFOQUE COGNITIVO, COMUNICATIVO Y SOCIOCULTURAL AUTORAS: DRA. ANGELINA ROMÉU ESCOBAR DRA. LIGIA MAGDALENA SALES GARRIDO LA CIENCIA LINGÚÍSTICA Y LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA “Fue largo el proceso por el que el...
    7159 Palabras 29 Páginas