Calculo Superior

Calculo INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL
SECRETARÍA ACADÉMICA
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR PROGRAMA SINTÉTICO
UNIDAD ACADÉMICA: ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERÍA QUIMICA E INDUSTRIAS EXTRACTIVAS.

PROGRAMA Ingeniería Química Industrial ACADÉMICO: UNIDAD DE APRENDIZAJE: NIVEL: I Cálculo Superior OBJETIVO GENERAL: Resolver problemas de Ingeniería en forma analítica mediante técnicas avanzadas dematemáticas, para su aplicación en la Industria y/o en investigación pura o aplicada. CONTENIDOS: I. Algebra lineal y Tensorial II. Vectores y matrices. III. Variable compleja. ORIENTACIÓN DIDÁCTICA: Fomentar las estrategias que permitan aplicar el acervo de conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes del estudiante en la resolución de problemas tecnológicos o de investigación; al elaborarlas evidencias de trabajo desde la investigación bibliográfica para establecer el estado del arte, la redacción de ensayos, resolución de ejercicios, integración de portafolios, hasta la elaboración de proyectos multidisciplinarios; tanto en forma individual como grupal; esto último a fin de fomentar su integración al trabajo colectivo. También se reforzará sus actividades académicas con el uso deun software matemático adecuado. EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN: Procedimiento de evaluación: La acreditación.de esta unidad de aprendizaje se alcanzará con un mínimo aprobatorio de seis y tendrá dos modalidades: a).-Esta unidad de aprendizaje se puede acreditar mediante la demostración de los conocimientos, habilidades y destrezas por medio de un examen escrito, antes de iniciar el curso. b).-Modopresencial: La calificación final de la unidad de aprendizaje se obtendrá de la siguiente manera: La unidad temática I tendrá un valor porcentual del 50 % de la calificación total. La unidad temática II tendrá un valor porcentual del 30 % de la calificación total. y La unidad temática III tendrá un valor porcentual del 20 % de la calificación total. No se tomarán en cuenta otras actividades paracontribuir a la calificación final de la unidad de aprendizaje. Esta unidad de aprendizaje puede ser cursada y acreditada en otras unidades académicas del IPN, nacional(es) o extranjera(s), de acuerdo con el Programa de Movilidad del Plan de estudios aprobado y de los convenios que para tal efecto se establezcan. BIBLIOGRAFÍA: 1. Churchill, R. V., et al., Complex Variables and Applications,Editorial: McGraw-Hill Int., 1984, 339 págs. ISBN 0 07 Y66220 7 2. Krasnov, M., et al., Matemáticas Superiores para Ingenieros, Volúmenes I y II. Editorial: Mir Moscú, 1990, 688 págs. el volumen I, 780 el volumen II. ISBN 5-03-000809-8 3. Kreyszig E. Matemáticas Avanzadas para Ingeniería, Tercera edición, Volumen 1, Editorial: Limusa, México 2001, 871 págs., ISBN-968-18-5311-3 4. McCallum, William G.,Gleason, Andrew M., et al., Cálculo de varias variables. Editorial: CECSA, E. U. A., 2007, 523 págs. ISBN 968-26-1315-9 5. Slattery, J., Transfer phenomena. Editorial: Cambridge University Press, E. U. A., 1999, 709 págs. ISBN 0 521 635659 6. Strang, G., Algebra lineal, Editorial: Thomson, 2007, 488 págs. ISBN970 686 609 4 7. Wunsch, A. D., Variable compleja con aplicaciones, Editorial: PearsonEducación, 1997, 660 págs. ISBN 968 444 402 8

INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL
SECRETARÍA ACADÉMICA
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR
UNIDAD ACADÉMICA: ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERÍA QUÍMICA E INDUSTRIAS EXTRACTIVAS. PROGRAMA ACADÉMICO: Ingeniería Química Industrial. PROFESIONAL ASOCIADO EN: Gestión de la producción. Análisis Instrumental. Química de polímeros. ÁREA FORMATIVA: Científica BásicaMODALIDAD: Presencial UNIDAD DE APRENDIZAJE: Cálculo Superior TIPO DE UNIDAD DE APRENDIZAJE: 1) Teórica 2) Obligatoria . VIGENCIA: NIVEL: I CRÉDITOS: 5 TEPIC 3.2 SATCA

PROPÓSITO GENERAL
Con la unidad de aprendizaje cálculo superior concluye la formación matemática del estudiante, dándole las herramientas más avanzadas del cálculo por medio del desarrollo autónomo de proyectos. También se fomenta...