Trabajo Final de Pedagogía

Páginas: 11 (2718 palabras) Publicado: 19 de enero de 2016


Datos generales
Fecha: 25 de noviembre del 2015.
Lugar: E.S.B.U.”27 de Noviembre”.
Grado: 7mo
Asignatura: Educación Física.
Unidad: Introducción al Futbol.
Asunto: Introducción al Futbol. Características físico técnicas de los jugadores según su posición.
Sumario:
1. Posiciones de los jugadores en terreno de juego.
2. Características físico-técnicas de los jugadores por posición.
3. Posiblesalineaciones tácticas.


Objetivo:

Método: Explicativo-ilustrativo.
Procedimientos: Explicación, exposición, ilustración, análisis.
Medios: Pizarra, tizas, borrador, dibujos del profesor en la pizarra, ilustraciones, balón de futbol y voz del profesor.
Forma organizativa: Clase.
Duración: 45 minutos.
Forma de evaluación: Participación en clase.

Bibliografía para el estudiante:http://ideas-del-momento.blogspot.com/2014/08/posiciones-y-tabla-ag-de-las.html
Reglas del futbol (Fifa)



Introducción
Creación de un clima psicológico que favorezca la comunicación y la actividad:
Aseguramiento del nivel de Partida:
El profesor revisará la tarea orientada en la clase pasada, de esta manera se asegurará el nivel inicial de la clase, después de ello lanzará algunas preguntas como: cuantasposiciones existen en el futbol y cuáles son sus funciones; con el objetivo de diagnosticar los conocimientos previos que los estudiantes poseen sobre el contenido que se va a impartir.
Posterior a la participación el profesor pasará a explicar que en el fútbol solamente juegan a lo más once jugadores por lado, y que ellos deben copar los diez puestos de cancha que pueda haber simultáneamente, peroque existen decenas de posiciones diferentes en el fútbol que varían en el tiempo y según la competición en la que se participé o del estilo entrenador (DT).
Las posiciones diferentes que pueden existir distribuidas en la cancha son las siguientes: Portero, defensas, mediocampistas y delanteros.

Actividad independiente de la clase anterior:
¿Qué es la ley del out-side?
¿Cuáles son lasalineaciones más comunes?
Mencione algunas características que deberías poseer los jugadores según sus posiciones.
Motivación para la Clase: En este momento de la clase el profesor, por medio del Data Show, mostrara un video de unos ¿¿¿¿minutos, que mostrara la infancia de Messi, con el objetivo de mostrarles como esos grandes futbolistas empezaron en una academia al igual que ellos, además de incentivarsu desempeño en el juego, que es la finalidad mayor de esta clase.
Orientación hacia el objetivo (O.H.O): El profesor después de hacer las preguntas destinadas a asegurar el nivel de partida procederá a explicar a los estudiantes que se abordará en el trascurso.



Desarrollo
El profesor para facilitar la obtención del conocimiento por parte de los alumnos explicara de forma general las posicionesbásicas de los jugadores así como sus funciones.
Portero: Es la única posición fija y obligatoria en el fútbol. Es el único jugador que puede tomar el balón con las manos, y debe ser dentro de su propia área. Es el único jugador que obligatoriamente debe usar guantes.

Defensas: Son jugadores que forman una línea justo delante de su propio portero y tienen como principal objetivo defender el arcode ataques contrarios.

Centrocampistas: Cumplen un rol mixto, de transición entre defensa a ataque, de contención para evitar que los oponentes avancen a líneas de fondo y de creación de juego para los atacantes.

Delanteros: Se encargan principalmente de atacar, generar espacios en la defensa contraria y arrastrar marcas. Son los principales, pero no exclusivos, encargados de anotar goles.Después de asegurarse que el contenido anterior ha sido comprendido, apoyándose para ello en algunas preguntas orales como, cuales son las principales posiciones en el juego de Futbol o pudiese preguntar las funciones de cada posición de forma general, puede pasar a explicar todas las posibles posiciones que los jugadores pueden desempeñar en el terreno de juego, apoyándose para ello en la siguiente...
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