Teoria Critica Y Teoria Comprensiva ensayos y trabajos de investigación

TEORIA CRÍTICA Es una teoría que pone el acento en los efectos negativos que tiene la modernidad en las diferentes sociedades del planeta, desde los efectos negativos en las grandes ciudades como puede ser la despersonalización de las relaciones sociales hasta los efectos en pequeñas comunidades apartadas y alejadas de la civilización. Esta teoría cuestiona y critica la sociedad en la que vivimos, pretende cambiar la situación actual por una mejor describiendo cual sería una sociedad ideal pero...

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Teoría comprensiva y teoría critica Teoría comprensiva     consiste en estudiar a la sociedad a partir de su comportamiento individual y la acción social que realizan las personas que la integran para poder comprender y explicar sus causas y efectos. Su mayor representante es Max Weber, economista y sociólogo alemán, conocido por sus análisis de la política, el origen y desarrollo del capitalismo y la burocracia. Para Weber finalidad de la Teoría Comprensiva es comprender...

858  Palabras | 4  Páginas

TEORIA COMPRENSIVA Es la teoría que trata de la importancia de no tratar al ser humano como un robot, esto quiere decir que todo individuo tiene diferencias en sus formas de pensar o de hacer cosas diferentes a los demás, por tanto, en los fenómenos sociales intervienen aspectos subjetivos, como los valores, que se deben considerar para explicar, entender, interpretar y comprender un fenómeno. -Los fenómenos naturales tienen una comprensión mediata ya que se explican proposiciones confirmadas por...

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Teoría comprensiva La teoría comprensiva es una corriente de pensamiento cuyo planteamiento central consiste en estudiar a la sociedad a partir de la interpretación del comportamiento individual y la acción social que realizan las personas que la conforman, para comprender y explicar sus causas y efectos. Su representante más importante es Max Weber (1864-1920), economista y sociólogo alemán, conocido por su análisis del capitalismo y la burocracia.  CONCEPCIÓN DE INDIVIDUO Y SOCIEDAD SEGÚN LA...

592  Palabras | 3  Páginas

INTRUDUCCION En el presente texto se expone un conjunto de elementos conceptuales y teóricos, donde la teoría comprensiva resalta la importancia de los fenómenos naturales tienen una comprensión mediata ya que se explican proposiciones confirmadas por la experiencia, pasan por la intermediación de los conceptos, o las relaciones por las regularidades observadas.  En el caso de la conducta humana, la comprensión es inmediata, ya que exhibe una claridad circunstancial que se relaciona con el hecho...

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Teoría comprensiva Antecedentes históricos Es la teoría que resalta la importancia de no tratar al ser humano como robot, destaca que en todo individuo existen aspectos que lo hacen distinto a los demás, por tanto, en el estudio de los fenómenos sociales intervienen aspectos subjetivos, como los valores, que se deben considerar para explicar un fenómeno, interpretarlo y comprenderlo. Lo importante de esta corriente son los aspectos cualitativos que nos ayudarán a resolver un problema. El...

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La Teoría Comprensiva Es la teoría que resalta la importancia de no tratar al ser humano como robot, destaca que en todo individuo existen aspectos que lo hacen distinto a los demás, por tanto, en el estudio de los fenómenos sociales intervienen aspectos subjetivos, como los valores, que se deben considerar para explicar un fenómeno, interpretarlo y comprenderlo. .- La conducta humana, la comprensión es inmediata, ya que exhibe una inteligibilidad extrínseca que se relaciona con el hecho de que...

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supervisión de sus padres ya que en la actualidad la mayoría de ellos trabajan o en su caso son madres solteras y pierden toda autoridad sobre los jóvenes. Completa el siguiente cuadro comparativo entre las teorías de Marx, Durkheim, y Weber: | Marxismo | Funcionalismo | Teoría comprensiva | Concepto de la sociedad | Los opresores serían los capitalistas que son los que controlan los medios de producción y los oprimidos son los que trabajan para los que controlan que serían los proletariados...

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La teoría comprensiva dicta que se comprende a la sociedad cuando se entiende que es lo que motiva a la acción social y con que fin se realiza, no se basa en la economía o en los hechos sociales. Esta es propuesta por Max Weber en reacción a las propuestas de Marx y Durkheim. Una acción social es aquella que se hace con una convicción o sentido personal, están divididas en internas y externas; las internas son las que el individuo realiza para sí mismo es decir no las expresa, en cambio la externas...

741  Palabras | 3  Páginas

1920 en Munich.- Entre sus obras se destacan: Historia agraria romana (1891) Historia económica general (1923) El político y el científico (1918) Ensayos de sociología contemporánea (1911-1918) Escritos Políticos (1906-1918) Sobre las teorías de las ciencias sociales (1904 y 1917) Sociología de la religión (1904-1918) Ensayos de metodología sociológica (1904 y 1917). Economía y Sociedad (publicada póstumamente en 1921) Estudios de Metodología (publicada póstumamente en 1922) ...

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Teoria comprensiva *Max W*eber y su contexto *histórico*: El sociólogo Max Weber (1864-1920) fue uno de los economistas, políticos y sociólogos mas importantes de los siglos XIX y XX sus aportes lo han reconocido como uno de los fundadores de la sociología moderna y la administración publica: Weber se opuso radicalmente a las concepciones de Carlos Marx, complementa de forma significativa el análisis marxista en aspectos como la dinámica de las clases sociales y la relación de estas con los...

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Teoria comprensiva como perspectiva teorica para el análisis social. Max Weber nace el 21 de Abril de 1864 en Erfurt, Turingia. Muere en Múnich, en 1920. Es testigo de la agitación proletaria del último cuarto del siglo XIX. Los cambios sociales que se viven en estos tiempos no son considerados como una evolución social, sino como modalidades de la sociedad occidental que se basaba en la racionalidad y el cálculo. Marx realiza su análisis a partir de la dialéctica y la contradicción social...

718  Palabras | 3  Páginas

El funcionalismo es una teoría que parte de los trabajos del inglés Herbert Spencer y del francés Émile Durkheim; cuya idea central parte de considerar a la sociedad, como un organismo biológico, constituido por órganos que trabajan en interdependencia para satisfacer sus propias necesidades de la mejor manera posible. Sus componentes actúan para mantener su estabilidad; el mal desempeño de cualquiera de las partes que la integran, obliga al reajuste de las otras. Esta corriente de pensamiento...

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Teoría Comprensiva Es la teoría que resalta la importancia de no tratar al ser humano como robot, destaca que en todo individuo existen aspectos que lo hacen distinto a los demás, por tanto, en el estudio de los fenómenos sociales intervienen aspectos subjetivos, como los valores, que se deben considerar para explicar un fenómeno, interpretarlo y comprenderlo. Lo importante de esta corriente son los aspectos cualitativos que nos ayudarán a resolver un problema, por ejemplo, no es tan importante...

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Interpretaciones científicas de la realidad social Teoría Comprensiva Esta muy arraigada la creencia de que las ciencias sociales tienen dos grandes enfoques: positivismo y marxismo. Uno de los principales exponentes fue Max Weber, autor alemán. Weber nació el 21 de abril de 1864 en Erfurt, Turingia. Vivió en Berlín desde 1869, y murió en Munich, en 1920. Weber, al igual que Durkheim, vive la agitación proletaria del último cuarto del siglo XX y las pugnas internacionales entre las potencias...

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Concepto: Es la teoría que resalta la importancia de no tratar al ser humano como robot, destaca que en todo individuo existen aspectos que lo hacen distinto a los demás, por tanto, en el estudio de los fenómenos sociales intervienen aspectos subjetivos, como los valores, que se deben considerar para explicar un fenómeno, interpretarlo y comprenderlo. Princ. Representantes: Maximilian Carl Emil Weber (Erfurt, 21 de abril de 1864 – Múnich, 14 de junio de 1920) fue un filósofo, economista, jurista...

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Teoría crítica, en filosofía, se denomina al cuerpo teórico principal de los filósofos y otros pensadores de diferentes disciplinas adscritos a la Escuela de Frankfurt: Theodor Adorno, Walter Benjamin, Max Horkheimer, Herbert Marcuse, JürgenHabermas, OskarNegt o HermannSchweppenhäuser, Erich Fromm, AlbrechtWellmer y Axel Honneth entre otros. Nacimiento de la teoría crítica En 1923 se funda en Fráncfort del Meno un Instituto de Investigación Social asociado a la Universidad de Fráncfort. es...

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TEORÍA CRÍTICA ¿Qué es la teoría crítica? Durante muchos años (e incluso en nuestros días) dada la diversidad de propuestas que generaron los científicos sociales y que ya hemos visto anteriormente (estructural funcionalismo, marxismo, teoría comprensiva etc.), era ya frecuente que los estudiosos de las ciencias sociales adoptaran a un autor como su guía exclusivo, y pasaran por alto, e incluso despreciaran el trabajo de otros. Esta actitud, que conduce a la conformación de grupos (marxistas,...

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 Teoría Crítica Son teorías de un conjunto de pensadores de diferentes disciplinas asociados a la Escuela de Frankfurt: Adorno, Walter Benjamin, Max Horkheimer, Marcuse, Jürgen Habermas, Oskar Negt o Hermann Schweppenhäuser, entre otros. Surge como respuesta crítica a la Teoría de la Comunicación desarrollada, desde los años 20, por la Escuela sociológica de Chicago, cuyas teorías se englobaban dentro del funcionalismo.  En 1923 se funda en Frankfurt un Instituto para la investigación social...

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Teoría tradicional y Teoría Crítica: (Max Horkheimer 1937) Horkheimer es quien crea el nombre de Teoría Crítica. Teoría crítica no tiene que ver sólo con criticar algo objetivo. No es sólo poner en cuestión algo del orden del objeto sino que además es algo en el objeto que no debía ser. La Teoría Crítica no es sólo hacer un conocimiento en el orden del objeto sino que además es, en cierto sentido, una actividad que la crítica es transformadora. Pero además es un cierto tipo de actividad sobre el...

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DESCRIPCIONES DE FUNCIONALISMO Y DE LA TEORÍA CRÍTICA FUNCIONALISMO Corriente filosófica surgida de las ciencias sociales, enfocada especialmente en la sociología; el funcionalismo proponía estudiar única y exclusivamente, las cambiantes formas de la experiencia consciente que nos ayudan a adaptarnos al Mundo complejo. El funcionalismo sociológico busca privilegiar a la sociedad para darle una teorización general ala comunidad; el funcionalismo sociológico tiene el privilegio de ser muy...

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Principales características de la teoría crítica Negatividad Dialéctica Negativa Adorno niega que sea posible una total conceptualización de la realidad. Hegel recupera la identidad en la síntesis final, aún cuando la negación es parte esencia del su dialéctica. De esta manera, se justifica la identidad en tanto es racional. Si la dialéctica hegeliana es una dialética postiva, en contraposición, Adorno propone una dialéctica negativa, a través de la cual afirmará que no todo lo real es totalmente...

621  Palabras | 3  Páginas

“Teoría tradicional y teoría crítica” - Max Horkheimer El autor comienza haciendo hincapié sobre qué es teoría, y aparecen contradicciones entre experiencia y teoría, y en relación con los hechos, la teoría siempre es una hipótesis. Y se la puede definir como “la acumulación del saber en forma tal que este se vuelva utilizable para caracterizar los hechos de la manera más acabada posible” Como meta final de la teoría aparece el sistema universal de la ciencia. La separación de las ciencias queda...

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 Teoría Crítica y Teoría Tradicional. 1.- Ideas Centrales. Horkheimer establece una diferenciación entre dos conceptos de “teoría”. El primero tendría relación con su concepción tradicional, es decir un conjunto de proposiciones sobre una serie de objetos con algún grado de relación que permite deducir de ellas, otras proposiciones. La teoría tradicional supone la existencia de un objeto de conocimiento formado previamente, en el cuál el científico es un desinteresado que describe la realidad...

576  Palabras | 3  Páginas

Teoría comprensiva La teoría comprensiva es una corriente de pensamiento cuyo planteamiento central consiste en estudiar a la sociedad a partir de la interpretación del comportamiento individual y la acción social que realizan las personas que la conforman, para comprender y explicar sus causas y efectos. Es la teoría que resalta la importancia de no tratar al ser humano como robot, destaca que en todo individuo existen aspectos que lo hacen distinto a los demás, por tanto, en el estudio de...

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“Teoría critica” En términos generales, caracteriza a la “Teoría crítica” el rechazo por la justificación de la realidad sociohistórica presente por considerarla injusta y opresora (“irracional”), postulando en su lugar, la búsqueda de una nueva realidad más racional y humana. Horkheimer, Adrono y Marcuse definieron a la “Teoría crítica” como el opuesto a la “Teoría tradicional”. Para comprender este enfoque es necesario retroceder en el tiempo hasta Platón. Desde una perspectiva platónica, la...

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Trabajo Practico N 7 Modalidad individual, en clase. 1) Escriba 5 argumentos apocalipticos refutelos con 5 integrados 2) Relacione los siguientes pares: A. Teoria critica, estudios culturales. B. Teoria culturologica, teoria critica. C. Apocalipticos, teoria critica. D. Integrados, teoria critica. 1. El tercer apocaliptico integrado el cual dice que los mass media se dirigen a un publico que no tiene conciencia de si mismo como grupo social caracterizado, donde el publico no puede manifestar...

836  Palabras | 4  Páginas

1. Según “Teoria Tradicional y Teoria Critica”, de Max Horkheimer El autor relaciona el concepto de teoría tradicional descubriendo su aplicacon en los acontecimientos históricos desde una estructura lógica. La teoría Tradicional proyecta su contemplación con un objeto anteriormente establecido, donde el observador describe los hechos. Dentro de esta teoría se encuentran integradas escuelas filosóficas (positivismo y pragmatismo), que actúan de forma utilitarista al momento de predecir...

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investigadores que se adherían a las teorías de Hegel, Marx y Freud y cuyo centro estaba constituido en el Instituto de Investigación Social, inaugurado en 1924 en Fráncfort del Meno. También se les considera representantes de la teoría crítica que allí se fundó. El núcleo de la teoría crítica de la escuela de Fráncfort es la discusión crítico ideológica de las condiciones sociales e históricas en las que ocurre la construcción de teoría y la (así mediada) crítica de esas condiciones sociales. La relación...

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*TEORIA CRITICA* PARADIGMAS ARADIGMAS DE LAS CIENCIAS SOCIALES Descripción de la teoría critica Teoría crítica, en filosofía, se denomina al cuerpo teórico principal de los filósofos y otros pensadores de diferentes disciplinas adscritos a la Escuela de Frankfurt: Theodor Adorno, Walter Benjamin, Max Horkheimer, Herbert Marcuse, Jürgen Habermas, Oskar Negt o Hermann Schweppenhäuser, Erich Fromm, Albrecht Wellmer y Axel Honneth entre otros. (Wikipedia, 2010) Teoría crítica: cuyo objeto...

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El concepto de Cultura dentro de la Teoría crítica La crítica de la cultura en la escuela de Frankfurt  Hans Peter Thurn. Filósofo, sociólogo, literato e historiador del arte. Soziologie der Kultur (1976).   “La Escuela de Frankfurt”  Instituto de Investigación Social (Institut für Sozialforschung), dependiente de la Universidad de Frankfurt. Creada en 1923 en el contexto de la derrota alemana y la formación de la República de Weimar. Patrocinada por Hermann Weil. Fundada...

874  Palabras | 4  Páginas

TEORÍA CRÍTICA El saber y el entendimiento debían fundarse en la experimentación científica y no en la meditación filosófica. Exponen que la investigación crítica debe proponer interpretaciones teóricas como base para el análisis de las prácticas, así como sugerir las acciones que puedan modificarla. El investigador aporta interpretaciones a la luz de las cuales estos puedan discutir críticamente cómo su quehacer está influido por las estructuras sociales y políticas. Teoría-práctica Procesos educativos...

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TEORÍA CRÍTICA La teoría crítica representa el abogado del diablo de muchas communication research. Esta teoría se identifica históricamente con el grupo de estudiosos de Frankfurt fundado en 1923 de la mano de Max Horkheimer como su director. Con la llegada del nazismo, el Instituto se ve obligado a cerrar y sus principales representantes emigran primero a París y luego a Nueva Cork. Tras abrir de nuevo sus puertas en 1950, el Instituto reanuda las actividades de estudio e investigación...

749  Palabras | 3  Páginas

La teoría crítica representa una de las formas más exitosas de reflexión sobre las realidades políticas y sociales. La teoría crítica es una corriente teórica que tiene un contexto histórico-cultural muy particular, contexto que se caracteriza por la transformación de una de las más importantes aspiraciones democráticas, hacia la restauración del autoritarismo. La teoría crítica se convirtió, después de la segunda guerra mundial provoco una discusión y consecuentemente su apertura frente a otras...

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Introducción La teoría crítica en filosofía es el cuerpo teórico de los filósofos que dieron su aportación, así como otros pensadores. La Teoría Crítica de la Educación es una construcción teórica, referida al ámbito de los fenómenos educativos que recoge los presupuestos filosóficos de la Teoría Crítica e intenta reflejarlos en la práctica educativa. Esta relación no es una relación jerárquico-impositiva de la teoría hacia la práctica, sino una relación dialéctica. Buscar una coherencia entre...

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CIENCIAS SOCIALES TEORIA CRITICA 2. Corriente de pensamiento más importante para las ciencias humanas en el siglo XX. Para comprender mejor el nacimiento de esta corrientes nos podemos guiar con la ESCUELA CRITICA DE FRANKFURT y no dice que es un  movimiento filosófico y sociológico encabezado por un grupo de intelectuales alemanes que pretendieron investigar las críticas en la filosofía social. Entre sus principales representantes encontramos a los siguientes pensadores: Max Horkheimer Theodor...

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“Teoría critica” En términos generales, caracteriza a la “Teoría crítica” el rechazo por la justificación de la realidad sociohistórica presente por considerarla injusta y opresora (“irracional”), postulando en su lugar, la búsqueda de una nueva realidad más racional y humana. Horkheimer, Adrono y Marcuse definieron a la “Teoría crítica” como el opuesto a la “Teoría tradicional”. Para comprender este enfoque es necesario retroceder...

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SEDE UNIVERSITARIA MUNICIPAL PLAZA DE LA REVOLUCIÓN “ANTONIO GUITERAS” Ensayo sobre La Teoría Crítica de la Escuela de Frankfurt INTEGRANTES: Yadira Rodríguez Aylin Fernández Elizabeth López Tirisay Durán Yadira Molina Ileana Frade Alina Roque Lourdes Nogueiras Beatriz Oliva 1. Introducción El presente ensayo es el resultado del análisis al estudio de la Teoría Crítica, del artículo que nos presenta Mauro Wolf. El objetivo es emitir nuestra visión y opiniones sobre el...

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Teoría Crítica de la Sociedad de la Escuela de Frankfurt Nombre: Pérez Ramírez Angel Gabriel Entrega: 07 de Marzo del 2014 Título de la tarea: Resumen Teoría Critica La teoría crítica es un conocimiento que se obtiene mediante la experiencia y la practica realizada durante cierta época, se opone al sujeto y a la verdad. Esto depende de la época social en que se lleva a cabo la praxis y la experiencia, porque dependiendo de la época en que se hace dicha práctica es que tiene cierto valor...

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TEORÍA CRÍTICA Se denomina Teoría crítica a las teorías del conjunto de pensadores de diferentes disciplinas asociados a la Escuela de Frankfurt: Theodor Adorno, Walter Benjamin, Max Horkheimer, Herbert Marcuse, Jürgen Habermas, Oskar Negt o Hermann Schweppenhäuser, Erich Fromm entre otros. Pretende desarrollar una serie de teorías atentas a los problemas sociales, como la desigualdad de clases, no solo desde el punto de vista sociológico, sino también filosófico. Aspiraban a combinar a Marx con...

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TEORÍA CRÍTICA En términos generales, caracteriza a la “Teoría crítica” el rechazo por la justificación de la realidad socio histórica presente por considerarla injusta y opresora (“irracional”), postulando en su lugar, la búsqueda de una nueva realidad más racional y humana. Horkheimer, Adorno y Marcuse definieron a la “Teoría crítica” como el opuesto a la “Teoría tradicional”. Para comprender este enfoque es necesario retroceder en el tiempo hasta Platón. Desde una perspectiva platónica, la teoría...

697  Palabras | 3  Páginas

 Teoría critica Características: Esta teoría sustantivo y renovó el análisis e interpretación de fenómenos que atraviesan cardinalmente la sociedad contemporánea experimentó cruelmente el trágico ascenso del nazi-fascismo hitleriano de la década de los años 30; las consecuencias que trajo consigo la postindustrialización capitalista, los efectos de la ideología autoritaria y la enajenación cultural del sujeto histórico de la transformación social y política de la Europa de los años veinte...

771  Palabras | 4  Páginas

Nociones generales La teoría crítica como tal se refiere a la Frankfurter Schule (Escuela de Frankfurt), cuyos miembros se encontraban inmersos en la tradición de la teoría marxista y quienes se comprometieron, desde dentro de esta teoría, a desarrollar y defender su forma auténtica y sus ideas. La teoría crítica no ofrece una teoría del Derecho unificada que pueda ser fácilmente aplicable a conflictos legales internacionales. Sin embargo, los diferentes hilos argumentativos pueden interpretarse...

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LA TEORÍA CRÍTICA La teoría crítica está compuesta por un conjunto de pensadores alemanes, que desarrollaron y sistematizaron sus ideas en el Instituto para la Investigación Social de Frankfurt. Empezó a desarrollarse antes de que el nazismo se impusiera en Alemania y de que Adolfo Hitler buscara el control de la geopolítica de Europa. La mayor parte de estos pensadores estaban influidos por el marxismo, pero este no era su única fuente de inspiración, pues muchos de ellos tenían conocimientos...

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 UNIVERSIDAD AUTONOMA DE CHIAPAS LA INVESTIGACION SEGÚN LA TEORIA CRITICA INDICE ...

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La teoría critica La teoría crítica representa uno de los capítulos más importantes para la teoría sociológica del siglo XX. En lo que atañe al estudio del papel de los medios de comunicación, ésta también tomó como punto de partida a la teoría de los efectos, la cual decía que los medios de comunicación masiva tenían efectos sobre la sociedad sin que ésta pudiese impedir dichos efectos, más bien creía que, cuando se enviaba un mensaje, el público lo recibía y, sin discriminación alguna, se denomina...

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TEORÍA CRÍTICA Es la corriente de pensamiento más importante para las ciencias humanas en el siglo XX. Para comprender mejor el nacimiento de esta corriente nos podemos guiar con la Escuela Crítica de Frankfurt, la cual nos dice que es un movimiento filosófico y sociológico encabezado por un grupo de intelectuales neomarxistas alemanes insatisfechos con el estado del marxismo, no sólo por su tendencia hacia el determinismo económico, sino porque, en la práctica, el socialismo en algunos países...

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TEORÍA CRITICA Siéntate y cállate :3 y no abras la boca, solo para preguntar TEORÍA CRITICA Un claro ejemplo para entender la manera en cómo comprender las ciencias sociales la relación entre el individuo y la sociedad a partir de un enfoque crítico, es el que caracterizó a la Escuela Crítica de Frankfurt, un movimiento filosófico y sociológico encabezado por un grupo de intelectuales alemanes que pretendió. Entre sus principales representantes encontramos a los siguientes pensadores:...

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historia del movimiento obrero. Cuando en 1930 Horkheimer (1895-1973), a quien se acababa de otorgar una cátedra de Filosofía social en la Universidad, toma la dirección del Instituto, imprime un nuevo rumbo al programa. El Instituto se implica en la crítica de la práctica política de los partidos obreros alemanes (comunista y social-demócrata) atacando su óptica “economista”. El método marxista de interpretación de la historia se ve modificando por instrumentos tomados de la filosofía de la cultura,...

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Teoría crítica, en filosofía, se denomina al cuerpo teórico principal de los filósofos y otros pensadores de diferentes disciplinas adscritos a la Escuela de Frankfurt: Theodor Adorno, Walter Benjamin, Max Horkheimer, Herbert Marcuse, Jürgen Habermas, Oskar Negt o Hermann Schweppenhäuser, Erich Fromm, Albrecht Wellmer y Axel Honneth entre otros. La escuela de Frankfurt y Teoría Crítica de la Sociedad Orígenes de la Escuela de Frankfurt surge como grupo filosófico en el periodo posterior a la...

843  Palabras | 4  Páginas

el divorcio estructural entre la teoría y práctica. Nunca aceptó completamente el estalinismo, más tampoco lo combatió. El principal campo en la que se aplicó el método fue la estética y las superestructuras culturales, las principales desviaciones teóricas fuera de la cultura o la estética revelaron un persistente pesimismo. Principales exponentes: Gramsci, Lukács, Adorno, Lefebvre, Della Volpe, Marcuse y Sartre. 6. ¿Qué es la teoría crítica? La teoría crítica como tal se refiere a la Escuela...

1067  Palabras | 5  Páginas

 Resumen clase nº 5 La escuela de Frankfurt y la teoría de la cultura de masas Sostenían que cualquier doctrina debía someterse a la crítica. La sociedad moderna solo podría mejorar con un cambio radical de teoría a práctica. La tecnología no era una solución para ellos. Teoría Crítica: Permite sistematizar y radicalizar las críticas dirigidas a lo que muchas veces se percibe como una cultura degradada y degradante: hace explícito aquello que fundamenta...

750  Palabras | 3  Páginas

1. Teorías No críticas -La Pedagogía Tradicional. Es aquella teoría que se inspiro, según el cual la educación es derecho de todos y tiene que ser un deber del estado. De esta manera seria posible transformar a los individuos en ciudadanos libres, esclarecidos e ilustrados a través de la escuela que es un gran instrumento para convertir a las personas en ciudadanos. La escuela va a surgir como un antídoto para la ignorancia, un instrumento para resolver la marginalidad y se va a organizar como...

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La teoría critica Es una teoría infundida por el marxismo. Aun que los autores intentaron despegarse de la versión economista del marxismo, lo que intenta reflexionar es el arte u la cultura. Ellos se enfocaron en el posmodernismo Se divide en tres fases : * Primera fase. En esta fase el autor critica la sociología desde un pino filosófico liberal donde están en contra del autoritarismo. Estaban en contra de perdonas enajenadas y manipuladas que no tiene la capacidad de reflexionar y criticar...

623  Palabras | 3  Páginas

teoria critica La relación entre representaciones sociales, (concepto utilizado por algunas ciencias sociales como la antropología, la psicología y la comunicación) y consumo cultural se da a través del análisis de audiencias aplicado en el campo de la comunicación mediática Representaciones sociales y su relación con el consumo cultural La Representación social: es una imagen socialmente construida y aceptada como ideal. Es un algo (palpable) que se pone en el lugar de otra cosa (abstracto)...

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------------------------------------------------- Teoría crítica Teoría crítica, en filosofía, se denomina al cuerpo teórico principal de los filósofos y otros pensadores de diferentes disciplinas adscritos a la Escuela de Frankfurt Teoría Crítica En términos generales, caracteriza a la “Teoría crítica” el rechazo por la justificación de la realidad sociohistórica presente por considerarla injusta y opresora (“irracional”), postulando en su lugar, la búsqueda de una nueva realidad más racional...

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LA TEORIA DE LA CRÍTICA ENSAYO: La teoría de critica nació en un centro de estudio llamado FRANKFURT el 3 de febrero del 1923, basada en el MARXISMO, conformada a partir del instituto de investigación social universidad Frankfurt del Main, debido a la empatía con los MARXISTA tuvo un apoyo económico por parte de WELL ARGENTINO DE NACIMIENTO quien hizo su doctorado de ciencias política en FRANKFURT. En (1992) WELL y Kart Korsch organizaron un evento“Primera Semana de Trabajo Marxista’’ a los...

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TEORIA CRÍTICA Y SUS VERTIENTES. La Teoría Crítica es entendida como aclaración racional, nació de dos planteamientos: la conjunción de la teoría marxiana con la de Freud y, por otro lado, el replanteamiento de los problemas de la teoría y de la práctica en su aplicación a la nueva Sociedad de Masas. Precisamente, el surgimiento de esta nueva formación económica y sociopolítica organizada sobre una economía de demanda y de consumo ponía en cuestión numerosas previsiones hechas por el Marxismo...

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la teoría en términos de praxis política, reconociendo las implicaciones teóricas de determinadas condiciones sociales de las cuales el intelectual no puede escapar, con lo cual se convierte en una misión filosófica, la ilustración teórica de la acción. Misión que la escuela de Frankfurt tomó como propia y que encontró en la oferta filosófica de la época, a la teoría marxista, entendida como teoría crítica de la economía política, una teoría que trataba precisamente de la acción y la crítica del...

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TEORÍA CRÍTICA Algunos lineamientos básicos de la Escuela de Frankfurt: -Frankurt es una ciudad de Alemania que estaba en “nacismo”, Theodor W. Adorno, Herbert Marcuse, Max Horkheimer y Habermas, querían escapar de Alemania y se refugiaron en EU. Desde allí comienzan a postular su teoría: TEORÍA CRÍTICA respecto a los pilares de la modernidad. -Sus bases teóricas-epistemológicas tienen una fuerte influencia marxista. -Nos dicen que la razón trajo 2 guerras mundiales, sufrimiento, asesinato...

751  Palabras | 4  Páginas