Acreditación de las ies

Páginas: 6 (1469 palabras) Publicado: 10 de septiembre de 2012
ACREDITACION DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR

QUE ES LA ACREDITACIÓN

La Acreditación es un proceso de evaluación mediante el cual es posible determinar si un programa o carrera satisface un conjunto de estándares y parámetros de buena calidad relativos a su contenido académico. Lo anterior es reconocimiento que constituye una garantía pública de la satisfacción de dichos estándares y parámetros.La acreditación contempla diez categorías:
1. Características de los programas
2. Personal académico
3. Alumnos y egresados
4. Planes de estudio
5. Procesos de enseñanza-aprendizaje
6. Infraestructura
7. Investigación y desarrollo tecnológico
8. Difusión del conocimiento
9. Administración de los programas
10. Resultados e impacto.

VENTAJAS DE ACREDITAR

• Responsabiliza a lainstitución para el mantenimiento de la calidad de sus servicios
• Afianza una cultura de mejoramiento continuo
• Desarrolla un proceso objetivo y honesto de revisión de fortalezas y debilidades, reconocido y validado por pares externos.
• Mejora la capacidad de gestión de la carrera y potencializa aportes que cada uno puede dar.

BENEFICIOS DE ACREDITARSE

• Proceso de mejora continúa.
•Certifica la calidad de los estudios
• Reconocimiento internacional del título profesional
• Prestigio ante el mercado laboral
• Facilidades de movilidad laboral o intercambios

¿QUE ES COPAES?

El Consejo para la Acreditación de la Educación Superior es una asociación civil facultada por la Secretaría de Educación Pública (SEP) para conferir reconocimiento formal a organismos acreditadores,nacionales o extranjeros, que promuevan la calidad y el mejoramiento de los programas académicos que ofrecen instituciones educativas de nivel superior, públicas o privadas en México. Es la instancia encargada de regular los procesos de acreditación y garantizar que en ellos se apliquen procedimientos de carácter integral y equiparable.

MISIÓN

El COPAES es una asociación civil de carácter nogubernamental cuya misión es contribuir al aseguramiento de la calidad de los programas académicos que se ofrecen en las instituciones públicas y particulares de México, mediante el reconocimiento formal de las organizaciones de acreditación que demuestren la idoneidad, calidad y confiabilidad de sus procesos y resultados, y que desarrollen sus funciones y procesos con base en los Lineamientos y enel Marco General para los Procesos de Acreditación de Programas Académicos de Nivel Superior, establecidos por el mismo Consejo.

OBJETIVOS
GENERAL
El Consejo tiene el objetivo general de fungir como una instancia capacitada y reconocida por el Gobierno Federal para conferir reconocimiento formal a favor de organizaciones cuyo fin sea acreditar programas académicos de educación superior que seofrezcan en instituciones públicas y particulares.
ESPECÍFICOS
1. Promover la superación constante de los umbrales de calidad de los programas de educación superior, mediante el desarrollo de procesos de acreditación eficaces y confiables.
2. Reconocer formalmente a las organizaciones acreditadoras de programas académicos de educación superior que lo soliciten, previa evaluación de suscapacidades, procedimientos e imparcialidad.
3. Coadyuvar con las autoridades educativas en su propósito de elevar y asegurar la calidad de la educación superior.
4. Proveer información a la sociedad sobre los indicadores de la calidad de la educación superior.

PRINCIPIOS
El COPAES asume su función de contribuir al aseguramiento de la calidad de los programas de educación superior, orientando susacciones de acuerdo con los siguientes principios:
* Prestar servicios a la sociedad sin fines de lucro.
* Respetar el marco jurídico de los organismos acreditadores reconocidos formalmente por el Consejo.
* Garantizar que los organismos acreditadores, en el desarrollo de los procesos de acreditación, respetarán y preservarán la naturaleza y régimen jurídico de las instituciones de...
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