Actividad 11 cuadro comparativo rieb

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1.- ¿Cuáles son los puntos coincidentes de los acuerdos internacionales y qué tienen que ver con la educación básica? |
ACUERDOS INTERNACIONALES | EDUCACION BÁSICA EN MÉXICO |
* JomtienTailandia 1990. * Satisfacción de las necesidades básicas de aprendizaje. * Visión ampliada, que vaya más allá de los recursos actuales. * Acceso a la educación y fomento a la equidad. * Movilizarrecursos. * Fortalecer la solidaridad internacional. * Se pronuncian los Derechos humanos. | * La prueba operativa. * Modernización educativa. * Ley general de educación. * Plan de 1993.* Adquieran y desarrollen las habilidades intelectuales que les permitan aprender permanentemente y con independencia y actuar con eficacia en la vida cotidiana. * Adquieran los conocimientosfundamentales para comprender los fenómenos naturales. * Se formen éticamente mediante el conocimiento de sus derechos y deberes. * Desarrollen actitudes para el aprecio y disfrute de las artes. *Se reconocen los Derechos Humanos y de los Niños. |
* Comisión internacional sobre la educación para el siglo XXI (1996). * Señala que la educación básica tiene que llegar a todos. *Puntualiza que los contenidos educativos de este nivel tienen que fomentar el deseo de aprender, el ansia y la alegría por conocer. * Por tanto el afán y las posibilidades de acceder mas tarde a laeducación durante toda la vida. * De los cuatro pilares: * Aprender a conocer. * Aprender a hacer. * Aprender a vivir juntos. * Aprender a ser. | * Mayor autonomía. * Capacidad de juicio. * Nodejar de explorar ninguno de los talentos como tesoros (competencias y habilidades del ser humano). |
* Dakar 2000. “Foro mundial sobre la educación” * Atención y educación a la primerainfancia. * Educación básica. * Educación inclusiva. * Satisfacción de necesidades básicas de aprendizaje de jóvenes y adultos. * Logros de aprendizaje y calidad de la educación. * Educación...
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