Actividad N. 3 del modulo de inducción a la maestría Gestión de la Tecnología Educativa
Páginas: 5 (1175 palabras)
Publicado: 18 de enero de 2014
Actividad N.3 del Modulo de Inducción a la Maestría “Gestión de la Tecnología Educativa”
Lic. Carmen Elena Herrera Barros
Estudiante del curso de Inducción a la Maestría “Gestión de la Tecnología Educativa” CVUDES.
Tutora: Ing. Dorys Janneth Bernal Castellanos
CVUDES
Barranquilla
2013
Introducción
Con el presente trabajo pretendo establecerlas razones por las cuales un profesional, especialmente en el nivel de maestría debe tener preparación en los procesos y metodologías de investigación para poder aplicarlos en la resolución de problemas de su vida laboral y en su contexto socio-cultural. De igual forma me he querido contestar la pregunta ¿Por qué como magister en formación inicio hoy una nueva etapa en mi vida profesional yqué cambios serán evidentes en mí al ser un futuro magister?
Por último he seleccionado el eje temático en el cual deseo realizar mi posible trabajo de grado enfocándolo a la incorporación de las TICs en el proceso de enseñanza aprendizaje y al manejo de los Estándares Básicos de convivencia ya que es una de las problemáticas que tienen mis estudiantes en el contexto del medio social einstitucional en el que viven y estudian.
Parte 1 : Video del Dr Roberto Hernández S. “La Importancia de la Investigación “ UniCelaya
Argumentos sobre la importancia de formar competencias y actitudes investigativas en todos los niveles educativos, en especial en el nivel de Posgrado :
La investigación es lo que ha permitido a la humanidad evolucionar, avanzar,desarrollar tecnologías. Nos sirve para conocer nuestro pasado y saber como se ha hecho algo.
La investigación le sirve a un profesional para desarrollar mejor su trabajo, para evolucionar en la forma como lleva a cabo sus funciones.
La investigación tiene 2 características :
Se aplica a todos los campos del conocimiento desde la astronomía hasta las humanidades e incluso en el arte.Todos los profesionales en cualquier campo vamos a necesitar la investigación o al menos tener idea de ella para interpretar estudios, analizar gráficos, etc. No todos vamos a ser investigadores pero si todos vamos a utilizar sus procesos en nuestro campo laborar.
Parte 2 : Indagar en la web, en sitios de respaldo académico e investigativos y establecer 3 razones fundamentales porlas cuales un profesional con nivel pos gradual está estrechamente relacionado con la investigación :
Primera razón : La investigación a nivel de posgrado nos permite profundizar en el conocimiento especifico de nuestra área de formación, haciendo énfasis en nuestro potencial intelectual, identificando las fortalezas en nuestro quehacer profesional desarrollando procesos de nuestro propioingenio, permitiéndonos así alcanzar grados de experimentación metodológica.
Segunda razón : La investigación a nivel de posgrado persigue crear un entorno de reflexión permanente sobre las problemáticas de nuestro medio permitiéndonos aplicar la metodología de la investigación científica en la solución de dichos problemas.
Tercera razón : El profesional actual y aún más el que este en procesode estudios de posgrado debe poseer formación científico tecnológica que lo ponga al día con la realidad en que vive para mejorar no solo su calidad de vida sino el de las personas que lo rodean. Es por tanto importante reconocer que a mayor investigación mucho mayor la calidad de vida. Es por ello que las sociedades en desarrollo económico invierten tanto dinero en investigación ya que a mayordesarrollo económico mayor investigación.
Parte 3 : Ensayo “ Importancia de la Investigación a Nivel de Posgrado”
La investigación es un proceso inmerso e innato en la formación de un profesional de cualquier rama del conocimiento ya que en algún momento debe aplicar procesos de investigación tales como recolección de datos, interpretación de gráficos , diagnostico...
Actividad N.3 del Modulo de Inducción a la Maestría “Gestión de la Tecnología Educativa”
Lic. Carmen Elena Herrera Barros
Estudiante del curso de Inducción a la Maestría “Gestión de la Tecnología Educativa” CVUDES.
Tutora: Ing. Dorys Janneth Bernal Castellanos
CVUDES
Barranquilla
2013
Introducción
Con el presente trabajo pretendo establecerlas razones por las cuales un profesional, especialmente en el nivel de maestría debe tener preparación en los procesos y metodologías de investigación para poder aplicarlos en la resolución de problemas de su vida laboral y en su contexto socio-cultural. De igual forma me he querido contestar la pregunta ¿Por qué como magister en formación inicio hoy una nueva etapa en mi vida profesional yqué cambios serán evidentes en mí al ser un futuro magister?
Por último he seleccionado el eje temático en el cual deseo realizar mi posible trabajo de grado enfocándolo a la incorporación de las TICs en el proceso de enseñanza aprendizaje y al manejo de los Estándares Básicos de convivencia ya que es una de las problemáticas que tienen mis estudiantes en el contexto del medio social einstitucional en el que viven y estudian.
Parte 1 : Video del Dr Roberto Hernández S. “La Importancia de la Investigación “ UniCelaya
Argumentos sobre la importancia de formar competencias y actitudes investigativas en todos los niveles educativos, en especial en el nivel de Posgrado :
La investigación es lo que ha permitido a la humanidad evolucionar, avanzar,desarrollar tecnologías. Nos sirve para conocer nuestro pasado y saber como se ha hecho algo.
La investigación le sirve a un profesional para desarrollar mejor su trabajo, para evolucionar en la forma como lleva a cabo sus funciones.
La investigación tiene 2 características :
Se aplica a todos los campos del conocimiento desde la astronomía hasta las humanidades e incluso en el arte.Todos los profesionales en cualquier campo vamos a necesitar la investigación o al menos tener idea de ella para interpretar estudios, analizar gráficos, etc. No todos vamos a ser investigadores pero si todos vamos a utilizar sus procesos en nuestro campo laborar.
Parte 2 : Indagar en la web, en sitios de respaldo académico e investigativos y establecer 3 razones fundamentales porlas cuales un profesional con nivel pos gradual está estrechamente relacionado con la investigación :
Primera razón : La investigación a nivel de posgrado nos permite profundizar en el conocimiento especifico de nuestra área de formación, haciendo énfasis en nuestro potencial intelectual, identificando las fortalezas en nuestro quehacer profesional desarrollando procesos de nuestro propioingenio, permitiéndonos así alcanzar grados de experimentación metodológica.
Segunda razón : La investigación a nivel de posgrado persigue crear un entorno de reflexión permanente sobre las problemáticas de nuestro medio permitiéndonos aplicar la metodología de la investigación científica en la solución de dichos problemas.
Tercera razón : El profesional actual y aún más el que este en procesode estudios de posgrado debe poseer formación científico tecnológica que lo ponga al día con la realidad en que vive para mejorar no solo su calidad de vida sino el de las personas que lo rodean. Es por tanto importante reconocer que a mayor investigación mucho mayor la calidad de vida. Es por ello que las sociedades en desarrollo económico invierten tanto dinero en investigación ya que a mayordesarrollo económico mayor investigación.
Parte 3 : Ensayo “ Importancia de la Investigación a Nivel de Posgrado”
La investigación es un proceso inmerso e innato en la formación de un profesional de cualquier rama del conocimiento ya que en algún momento debe aplicar procesos de investigación tales como recolección de datos, interpretación de gráficos , diagnostico...
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