Actividades didácticas al aire libre para el fortalecimiento

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Actividades didácticas al aire libre para el fortalecimiento
del desarrollo motor en el nivel preescolar
*Doctor en Educación Mención Currículo
Profesor Titular y Coordinador General de laExtensión Universitaria Valle del Mocotíes Tovar
Universidad de Los Andes, Mérida
**Especialista en Planificación Educacional
Universidad Valles del Momboy
***Estudiante de la Licenciatura enEducación
Mención Educación Física, Universidad de Los Andes José Rafael Prado Pérez*
Lic. Reina Dugarte**
Libia Nohemy Prado López***
jrpp@ula.ve
(Venezuela)

Resumen
Lapresente investigación tuvo como objetivo central proponer un plan de actividades didácticas para el fortalecimiento del desarrollo motriz, dirigido a los docentes de preescolar del Núcleo Escolar Rural 106“Santa Rosa”, ubicado en el municipio Tulio Febres Cordero del estado Mérida. El estudio se realizó bajo la metodología de proyecto factible apoyado en una investigación de campo de tipo descriptivo. Elmismo se cumplió en tres fases: diagnóstico, factibilidad y diseño de la propuesta. La muestra estuvo constituida por cuatro (04) docentes del nivel inicial. Los instrumentos utilizados para larecolección de la información fueron la entrevista cara a cara, conformada por cinco (05) ítems y la guía de observación. Para el análisis de los datos se distribuyeron en categorías, de acuerdo con losindicadores de la variable objeto de estudio. El análisis de los resultados obtenidos en el diagnóstico reveló que los docentes estimulan muy poco el desarrollo motriz de los niños(as). Por tanto, unavez establecida la factibilidad de la propuesta se planificaron acciones didácticas al aire libre centradas en el fortalecimiento de las habilidades motrices. De esa manera, la investigación concluyeen la necesidad de planificar actividades motrices al aire libre que contribuyan en el desarrollo integral de los niños(as).
Palabras clave: Actividades didácticas en educación inicial....
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