Adecuacion Curricular Para Problemas De Lenguaje En Preescolar

LUNES 28 (Sesión Matutina)

|Contenido |Tiempo |Actividades |Recursos|Observaciones |
|Presentación del |90 min. |El coordinador da lectura a las diapositivas que dan sustento al programa. |Cañón|Presentaciones Power Point |
|documento base | |El coordinador solicita que en el grupo se conformen 5 equipos de 8 personas cada uno. Una |Lap top| |
| |45 min. |vez en equipo se da lectura al tríptico “Programa Formación Económica y Financiera para la || |
| | |Educación Básica”.| | |
| | |EQUIPO 1: ¿Qué se pretende lograr con el programa?| | |
| | |EQUIPO 2: ¿Quiénes están involucrados en larealización del programa? | |Se entrega a cada equipo una pregunta. |
| | |EQUIPO 3: ¿A quién está dirigida lapropuesta? |Marcadores | |
| | |EQUIPO 4: ¿De qué manerapretende el programa lograr sus propósitos? | | |
| | |EQUIPO 5:...