Administración pública

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TEXTO DE AUTOENSEÑANZA DEL “INSTITUTO DE ESTUDIOS SUPERIORES GUANAJUATO, A. C.” DE LA ASIGNATURA DE ADMINISTRACIÓN PÚBLICA I.

ÍNDICE

I.- INSTRUCCIONES DE MANEJO DEL TEXTO DE AUTOENSEÑANZA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1
II.- INTRODUCCIÓN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
III.- OBJETIVO GENERAL . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
IV.- CONTENIDO TEMÁTICO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
V.-UNIDAD TEMÁTICA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
VI.- DESARROLLO DE LA ANTOLOGÍA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
TEMA I.- INTRODUCCIÓN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
TEMA 2.- GOBIERNO Y ADMINISTRACIÓN PÚBLICA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .10

TEMA 3.- FORMAS DE ORGANIZACIÓN ADMINISTRATIVA. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..13

TEMA 4.-ESTRUCTURA FUNCIONAL DEL SISTEMA DE ORGANIZACIÓN ADMINISTRATIVA . . . . . . . . . . . . . . . ...17

TEMA 5.- PLANEACIÓN EN LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA.- EL SISTEMA NACIONAL DE
PLANEACIÓN DEMOCRÁTICA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . 20
VII.- GLOSARIO . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23
VIII.- BIBLIOGRAFÍA GENERAL . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ...24
IX.- CRITERIOS APLICABLES EN EL SISTEMA DE EVALUACIÓN . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
X.- RESPUESTAS A LOS CUESTIONARIOS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26

I.- INSTRUCCIONES DE MANEJO DEL TEXTO DE AUTOENSEÑANZA

De acuerdo al Programa de la asignatura de “Administración Pública I” realizado por el “ Instituto de Estudios Superiores Guanajuato,A. C. ” en el presente texto de autoenseñanza se comprenden los siguientes apartados:

I.- INSTRUCCIONES DE MANEJO DEL TEXTO DE AUTOENSEÑANZA.

II.- INTRODUCCIÓN.

III.- OBJETIVO GENERAL.

IV.- CONTENIDO TEMÁTICO.

V.- UNIDAD TEMÁTICA.

VI.- DESARROLLO DE LA ANTOLOGÍA.

VII.- GLOSARIO.

VIII.- BIBLIOGRAFÍA GENERAL.

IX.- CRITERIOS APLICABLES EN EL SISTEMA DEEVALUACIÓN.

X.- RESPUESTAS A LOS CUESTIONARIOS.

A manera de recomendación, y con la única finalidad de lograr que el estudiante aproveche de la mejor manera el presente texto de autoenseñanza, se le encomienda que sería adecuado que le diera como mínimo dos lecturas. Con igual idea, se recomienda localizar las ideas claves de cada apartado para de alguna manera resaltarlas del texto total.Como capítulo introductorio a la materia se señala a manera de preámbulo la importancia que tiene en su estudio la asignatura de “ Administración Pública I ” para el estudiante en la Licenciatura.

En el objetivo general se explica a grandes rasgos cuál es la finalidad última que se persigue con el estudio de la asignatura de “ Administración Pública I ” , determinando en sus premisas las...
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