Algebra 1
Páginas: 3 (562 palabras)
Publicado: 2 de marzo de 2010
PROGRAMA DE ALGEBRA I
(PRIMER AÑO)
DATOS GENERALES
LÍNEA CURRICULAR: CIENCIAS EXACTAS
CARÁCTER: TEÓRICO
HORAS / SESIÓN: 1.5
HORAS / SEMANA: 5
HORAS TOTALES: 80
SESIONES TOTALES: 54PRESENTACIÓN
El álgebra representa la transición entre la matemática elemental y la de nivel superior. El dominio del álgebra no solo permite el acceso a los conocimientos de los demás cursos dematemáticas de la Preparatoria y de las Especialidades, sino también al de otras áreas, como la física, la química y la biología. Estas áreas utilizan el lenguaje algebraico para modelar fenómenos ysituaciones y resolver problemas, así como para expresar conceptos y operar con ellos en niveles cada vez más abstractos. con base en estos fundamentos, el Área de Matemáticas dedica los dos primeroscursos semestrales a desarrollar en los alumnos los conocimientos, habilidades y destrezas, que les permitan representar, analizar y resolver problemas, tanto matemáticos, como de otras disciplinas,mediante el lenguaje algebraico.
Los distintos conjuntos numéricos, el lenguaje simbólico, las ecuaciones, desigualdades y funciones, son los conceptos fundamentales alrededor de los cuales sedesarrollan los cursos de Álgebra I y II.
Álgebra I, en particular, empieza con el desarrollo de los conceptos, operaciones y propiedades de los distintos conjuntos numéricos (enteros, racionales yreales), continúa con los conceptos de ecuaciones y desigualdades lineales, y la representación de fenómenos y situaciones mediante funciones lineales.
OBJETIVOS GENERALES
Con el estudio del álgebra,del primer semestre, se espera que el alumno logre tres tipos de objetivos:
Conceptual: Desarrolle un aprendizaje significativo de los distintos tipos de números y sus propiedades (enteros,racionales y reales), y las nociones de ecuación, desigualdad y función lineales, y los conceptos asociados.
Algorítmico: Desarrolle las habilidades y destrezas que le permitan realizar con seguridad,...
(PRIMER AÑO)
DATOS GENERALES
LÍNEA CURRICULAR: CIENCIAS EXACTAS
CARÁCTER: TEÓRICO
HORAS / SESIÓN: 1.5
HORAS / SEMANA: 5
HORAS TOTALES: 80
SESIONES TOTALES: 54PRESENTACIÓN
El álgebra representa la transición entre la matemática elemental y la de nivel superior. El dominio del álgebra no solo permite el acceso a los conocimientos de los demás cursos dematemáticas de la Preparatoria y de las Especialidades, sino también al de otras áreas, como la física, la química y la biología. Estas áreas utilizan el lenguaje algebraico para modelar fenómenos ysituaciones y resolver problemas, así como para expresar conceptos y operar con ellos en niveles cada vez más abstractos. con base en estos fundamentos, el Área de Matemáticas dedica los dos primeroscursos semestrales a desarrollar en los alumnos los conocimientos, habilidades y destrezas, que les permitan representar, analizar y resolver problemas, tanto matemáticos, como de otras disciplinas,mediante el lenguaje algebraico.
Los distintos conjuntos numéricos, el lenguaje simbólico, las ecuaciones, desigualdades y funciones, son los conceptos fundamentales alrededor de los cuales sedesarrollan los cursos de Álgebra I y II.
Álgebra I, en particular, empieza con el desarrollo de los conceptos, operaciones y propiedades de los distintos conjuntos numéricos (enteros, racionales yreales), continúa con los conceptos de ecuaciones y desigualdades lineales, y la representación de fenómenos y situaciones mediante funciones lineales.
OBJETIVOS GENERALES
Con el estudio del álgebra,del primer semestre, se espera que el alumno logre tres tipos de objetivos:
Conceptual: Desarrolle un aprendizaje significativo de los distintos tipos de números y sus propiedades (enteros,racionales y reales), y las nociones de ecuación, desigualdad y función lineales, y los conceptos asociados.
Algorítmico: Desarrolle las habilidades y destrezas que le permitan realizar con seguridad,...
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