Algunas reflexiones sobre las tecnologias
Páginas: 2 (393 palabras)
Publicado: 26 de mayo de 2010
ALGUNAS REFLEXIONES SOBRE LAS TECNOLOGIAS DIGITALES Y SU IMPACTO SOCIAL Y EDUCATIVO
1.- La sociedad de la información como reto y la brecha social como problema.
La presencia de la tecnologíade la información y la comunicación en el mundo de la educación es hoy en realidad incontestable, y la posibilidades ventajas o resultados de esta presencia ha pasado a ser una cuestión de primeralínea en los análisis de los expertos, en las prioridades de las administraciones educativas o en los cambios sugeridos en la formación y actualización de los docentes.
Todo esto significa que estáncambiando las formas de acceso, utilización y difusión de la información y las modalidades de comunicación a escala planetaria.
En el caso de la educación cabe subrayar que todas las decisionesque se tomen deben estar en la reflexión. Sin duda en la incorporación de las TIC a la enseñanza esta fuertemente vinculada a intereses económicos, lo que pude ser problemático cara a la reflexiónexigida. Otro aspecto que debería respetarse es que la incorporación de tecnologías, debe ser consecuencia de una demanda del profesor, no una imposición.
La necesaria confianza del profesorado y losgestores educativos debe buscar un importante apoyo en el debate, en el intercambio de ideas y en la consecución de conclusiones propias, no sobrevenidas. Así la educación entre educación, tecnologíay política determina muchas decisiones, en función del enfoque que se adopte.
La formación integral de la TIC de los docentes y su contribución para ser más próximas las tecnologías a losestudiantes facilitando así la comprensión del fenómeno mediático en su conjunto y la necesaria adaptación de las personas a los nuevos requerimientos de la sociedad de la información.
No se trataúnicamente de disponer o no de las tecnologías, es necesario que representen un factor de comprensión, mejora y proyección para sus usuarios.
2.- El papel de las nuevas tecnologías en el mundo actual....
1.- La sociedad de la información como reto y la brecha social como problema.
La presencia de la tecnologíade la información y la comunicación en el mundo de la educación es hoy en realidad incontestable, y la posibilidades ventajas o resultados de esta presencia ha pasado a ser una cuestión de primeralínea en los análisis de los expertos, en las prioridades de las administraciones educativas o en los cambios sugeridos en la formación y actualización de los docentes.
Todo esto significa que estáncambiando las formas de acceso, utilización y difusión de la información y las modalidades de comunicación a escala planetaria.
En el caso de la educación cabe subrayar que todas las decisionesque se tomen deben estar en la reflexión. Sin duda en la incorporación de las TIC a la enseñanza esta fuertemente vinculada a intereses económicos, lo que pude ser problemático cara a la reflexiónexigida. Otro aspecto que debería respetarse es que la incorporación de tecnologías, debe ser consecuencia de una demanda del profesor, no una imposición.
La necesaria confianza del profesorado y losgestores educativos debe buscar un importante apoyo en el debate, en el intercambio de ideas y en la consecución de conclusiones propias, no sobrevenidas. Así la educación entre educación, tecnologíay política determina muchas decisiones, en función del enfoque que se adopte.
La formación integral de la TIC de los docentes y su contribución para ser más próximas las tecnologías a losestudiantes facilitando así la comprensión del fenómeno mediático en su conjunto y la necesaria adaptación de las personas a los nuevos requerimientos de la sociedad de la información.
No se trataúnicamente de disponer o no de las tecnologías, es necesario que representen un factor de comprensión, mejora y proyección para sus usuarios.
2.- El papel de las nuevas tecnologías en el mundo actual....
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