Alimentacion y salud
DIFERENCIA ENTRE COMER Y ALIMENTARSE
PROYECTO: Alimentación y Salud
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PROYECTO: “Alimentación y Salud” OBJETIVOS PRINCIPALES: Reconocer la diferencia entre comery alimentarse Aprender sobre salud Incorporar las tecnologías en las actividades
OBJETIVOS SECUNDARIOS: Incorporar a la familia en el proyecto Reflexionar sobre una mejor alimentación Forosde opiniones
DESARROLLO: PRIMERA ETAPA - PRESENTACION o (cada docente deberá administrar el tiempo que crea necesario para cada actividad atendiendo a aptitudes de cada grupo y/o alumnos,teniendo presente que cada uno es único y capaz de realizar todas las actividades, NO es necesario marcar un límite de tiempo). o Presentar el tema con imágenes que muestre las diferentes formas dealimentación. o Intercambiar opiniones. o Apuntar las conclusiones relevadas durante la clase. o Solicitar a la familia direcciones de correo electrónico (aquí pueden ser de los mismos alumnos o de los padres,es indistinto. Lo importante que cada familia posea una). o Efectuar el intercambio de las direcciones para permitir una comunicación directa. o Realizar la presentación de cada familia, víainternet. (A esta adjuntar alguna fotografía para que el acercamiento entre los alumnos y las familias sea más palpable).
SEGUNDA ETAPA – GRUPOS DE TRABAJO o Armar grupos de trabajo y deinvestigación. En primer lugar, el docente deberá consultar (a los padres o a los alumnos); que instrumento tecnológico poseen en sus hogares (computadora, escáner, cámara fotográfica, celular con cámara, etc.).Con estos datos, podrá armar los grupos y designar tareas. Esto es sumamente trascendental para que todos tengan una tarea para realizar y posean los medios necesarios. La cantidad de grupos quedaráa criterio del docente. TERCERA ETAPA – RECOPILACION DE DATOS o Designar tareas de investigación (diferentes a cada grupo) Buscar imágenes en revistas, diarios en la casa (escanearlas y darles...
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