Ambientes transicionales
Páginas: 366 (91310 palabras)
Publicado: 14 de noviembre de 2011
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Esta obra ha sido publicada con la ayuda de la Dirección General del Libro, Archivos y Bibliotecas del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, en el año europeo de las lenguas.
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siglo veintiuno de españa editores, s.a. siglo veintiuno de argentina editores
Todos los derechos reservados. Prohibida la reproducción total oparcial de esta obra por cualquier procedimiento (ya sea gráfico, electrónico, óptico, químico, mecánico, fotocopia, etc.) y el almacenamiento o transmisión de sus contenidos en soportes magnéticos, sonoros, visuales o de cualquier otro tipo sin permiso expreso del editor.
Primera edición en castellano, octubre de 2001 © SIGLO XXI DE ESPAÑA EDITORES, S. A. Príncipe de Vergara, 78. 28006 Madrid© Enrique Moradiellos García DERECHOS RESERVADOS CONFORME A LA LEY Impreso y hecho en España Printed and made in Spain Diseño de la cubierta: Juanjo Barco/Alins Ilustración ISBN. 84-323-1073-5 Depósito legal: M. 43.989-2001 Fotocomposición e impresión: EFCA, S.A. Parque Industrial «Las Monjas» 28850 Torrejón de Ardoz (Madrid)
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Para Susana
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Es tan difícil escribir Historia, que la mayoría de los historiadores se ve obligada a hacer concesiones a la técnica de lo fabuloso. Erich Auerbach
Juicio de Apolo en la disputa entre Clío, musa de la Historia, y Calíope, musa de la poesía épica: «Sí, es cierto que hay género de novela que viene casi a confundirse con la Historia, así como hay modo de escribir Historia quees obra de arte casi casi novelesco; no te niego que la verdad comporta más poesía, por comportar más belleza que cuanto cabe que invente el hombre, y esto por las razones que oscuramente has pretendido alegar; pero no toda la Historia necesita ir por ese camino, ni, y esto sobre todo, la novela en general es como tú dices, pues ha habido, hay y habrá siempre novela puramente fantástica, aspiraciónde la idealidad, reflejo del puro anhelo, que será tan legítima como la más instructiva, profunda e histórica creación del novelista más concienzudamente enamorado de la realidad y su belleza Por eso hubo, hay, y seguirá habiendo, novelas que, más que a Clío, se acerquen a Calíope» Leopoldo Alas «Clarín»
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PRÓLOGO
Hace ya casi un decenio, el autor de estelibro publicó un pequeño opúsculo titulado Las caras de Clío que versaba sobre la misma materia ahora abordada en esta nueva obra de mucha mayor entidad pero título homónimo. De hecho, este segundo libro, debidamente ampliado y renovado respecto a su primera y tentativa versión, sigue respondiendo al mismo propósito modesto y ambicioso a la par: pretende ofrecer una exposición sintética de losfundamentos científicos de la Historia como disciplina académica y aspira a perfilar el desarrollo de la tradición historiográfica desde sus comienzos hasta finales del siglo XX. La modestia del empeño reside en su pretensión de brevedad y elementalidad, como corresponde a una obra destinada básicamente a un público universitario que se inicia en el estudio de la Historia y de la historiografía. Suambición radica en haber aspirado a que dicha exposición no fuese meramente descriptiva y neutramente aséptica, sino interpretativa y valorativa en la medida en que nuestra formación y conocimientos lo permitieran y justificaran. Esa combinación de modestia y ambición están perfectamente justificadas (si es que fuera necesario hacerlo) por nuestra condición de profesional de la docencia y lainvestigación histórica: ¿acaso podría haber un historiador o profesor de Historia que hiciera su labor sin tener una concepción, por sumaria que fuera, de la naturaleza de su trabajo y de las tradiciones que lo han generado? Naturalmente que no. Aunque es indudable que hay “profesionales” que parecen creerlo. Y la propia reglamentación administrativa de acceso a la función de historiador y profesor...
Esta obra ha sido publicada con la ayuda de la Dirección General del Libro, Archivos y Bibliotecas del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, en el año europeo de las lenguas.
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Primera edición en castellano, octubre de 2001 © SIGLO XXI DE ESPAÑA EDITORES, S. A. Príncipe de Vergara, 78. 28006 Madrid© Enrique Moradiellos García DERECHOS RESERVADOS CONFORME A LA LEY Impreso y hecho en España Printed and made in Spain Diseño de la cubierta: Juanjo Barco/Alins Ilustración ISBN. 84-323-1073-5 Depósito legal: M. 43.989-2001 Fotocomposición e impresión: EFCA, S.A. Parque Industrial «Las Monjas» 28850 Torrejón de Ardoz (Madrid)
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Para Susana
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Es tan difícil escribir Historia, que la mayoría de los historiadores se ve obligada a hacer concesiones a la técnica de lo fabuloso. Erich Auerbach
Juicio de Apolo en la disputa entre Clío, musa de la Historia, y Calíope, musa de la poesía épica: «Sí, es cierto que hay género de novela que viene casi a confundirse con la Historia, así como hay modo de escribir Historia quees obra de arte casi casi novelesco; no te niego que la verdad comporta más poesía, por comportar más belleza que cuanto cabe que invente el hombre, y esto por las razones que oscuramente has pretendido alegar; pero no toda la Historia necesita ir por ese camino, ni, y esto sobre todo, la novela en general es como tú dices, pues ha habido, hay y habrá siempre novela puramente fantástica, aspiraciónde la idealidad, reflejo del puro anhelo, que será tan legítima como la más instructiva, profunda e histórica creación del novelista más concienzudamente enamorado de la realidad y su belleza Por eso hubo, hay, y seguirá habiendo, novelas que, más que a Clío, se acerquen a Calíope» Leopoldo Alas «Clarín»
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PRÓLOGO
Hace ya casi un decenio, el autor de estelibro publicó un pequeño opúsculo titulado Las caras de Clío que versaba sobre la misma materia ahora abordada en esta nueva obra de mucha mayor entidad pero título homónimo. De hecho, este segundo libro, debidamente ampliado y renovado respecto a su primera y tentativa versión, sigue respondiendo al mismo propósito modesto y ambicioso a la par: pretende ofrecer una exposición sintética de losfundamentos científicos de la Historia como disciplina académica y aspira a perfilar el desarrollo de la tradición historiográfica desde sus comienzos hasta finales del siglo XX. La modestia del empeño reside en su pretensión de brevedad y elementalidad, como corresponde a una obra destinada básicamente a un público universitario que se inicia en el estudio de la Historia y de la historiografía. Suambición radica en haber aspirado a que dicha exposición no fuese meramente descriptiva y neutramente aséptica, sino interpretativa y valorativa en la medida en que nuestra formación y conocimientos lo permitieran y justificaran. Esa combinación de modestia y ambición están perfectamente justificadas (si es que fuera necesario hacerlo) por nuestra condición de profesional de la docencia y lainvestigación histórica: ¿acaso podría haber un historiador o profesor de Historia que hiciera su labor sin tener una concepción, por sumaria que fuera, de la naturaleza de su trabajo y de las tradiciones que lo han generado? Naturalmente que no. Aunque es indudable que hay “profesionales” que parecen creerlo. Y la propia reglamentación administrativa de acceso a la función de historiador y profesor...
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