Amore

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Los Procesos De Construcción Del Conocimiento De Las Ciencias Sociales

ELSA IVONNE NAVA ESTRADA

GRUPO 14

REVOLUCION CIENTIFICA
Son cambios o transformaciones en donde se reflejan losnuevos conocimientos y se investiga sobre la naturaleza, el universo y el hombre
REVOLCION FRANSESA
* Se manejan ideas como libertad, igualdad, fraternidad,
* El hombre juega un papelimportante ya que busca restablecer si dignidad
* Las instituciones están al servicio del hombre
* Se toma a la enciclopedia como fuente de todo poder
* Utiliza un método científico: John looky rouse
LA REVOLUCION INDUSTRIAL
* El hombre no es importante ya que las maquinas lo suplen
* Las instituciones son importantes ya que todo gira alrededor de la economía
* Latecnología permite la producción
* Surge el capitalismo
REVOLUCION CIENTIFICA
* El proceso y la transformación intelectual en cualquier área del conocimiento
* El hombre es lo mas importante yaque es agente transformador
* Las instituciones están al servicio del hombre ya que el las creo
* En esta revolución todo gira alrededor de la razón
* Utiliza un método sistemático,analítico y critico

CORRIENTES-PENSAMIENTOS

EMPIRISMO

QUE ES? es hacer referencia a la experiencia
O practica a algo para comprobar o deshacer
Su veracidad

EJEMPLOS: trancicioneslunares
,rotacion de la tierra

PERSONAJES: george berkely, john looke,
thomas hobbers.

RACIONALISMO

QUE ES? Es la corriente de pensamientos
que se compone de las ideas empiristas
y surgencomo producto de un analisis

EJEMPLOS: se conforma en la balanza

PERSONAJES: isac newton

EVOLUCIONALISMO ULITINIAL

QUE ES? Cambios paulativos hacia
una organización y consepsionfilosofica.

EJEMPLOS: evolucion del hombre

PERSONAJES: Edward Taylor, Lewis morgan
James inazer

POSITIVISMO

QUE ES? Conocimientos verdaderos que
se basan en conocimientos cientificos....
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