Análisis de mi vida en rosa

MI VIDA EN ROSA
ANÁLISIS DE LA PELÍCULA SEGÚN LA TEORIA DE FREUD

En la película mi vida en rosa de Ludovick el personaje principal atraviesa por una serie de situaciones en las cuales se vadesarrollando pero ese enfrenta ante la sociedad por su comportamiento. Entre las diferentes reacciones de Ludovick pude identificar lo siguiente:

Posee varios mecanismo de defensa de fantasía por elcual lo que no puede conseguir en la realidad lo imagina o atribuye a otros factores como en el caso que le dolía el estómago luego, entonces tenía su regla. También posee el de defensa de represión yaque impide los momentos dolorosos, pensamientos y sentimientos como cuando lo regañaban, el entra en este mecanismo y ya no escucha el regaño. Tiene trastorno psicológico apegado a lo social, el sexo,él es niño pero quiere ser niña y las normas de género y la sociedad las excluyen. Posee una personalidad por evitación que se caracteriza por sus sentimientos aislados y de la soledad de esto sedebe por su conducta diferente a los demás y de temor al rechazo y humillación. Tiene falta de Maduración al no aceptar lo que es y por el tiempo, edad, quiere quedarse como niño. Socialización, se alejade los niños y se acerca más al género femenino (su hermana) por lo que nos adquiere desenvolvimiento masculino si se pudiera decir y normas impuestas por la sociedad. Utiliza en mecanismos dedefensa de fantasía para referirse que no es niño ya que su (Y) se perdió en el transcurso del camino y se imagina todo. La orientación sexual que presenta Ludovick es homosexual ya que se siente atraídopor otros niños al ser la niña, pero creo que posee un comportamiento afeminado ya que se apega o apego más con la mama. Los padres de Ludovick toman su comportamiento como algo normal, pasajero, quecambiara conforme a la edad, pero al seguir las mismas acciones de características diferentes al género buscan ayuda profesional para orientarse de cómo tomar la situación.

Sinopsis:

Ludovick...