Analisis de entorno

Universidad de los Andes
Facultad de Administración
Análisis del Entorno Colombiano
ADMI 2501-1
Segundo Semestre de 2010

Profesor: Francisco Azuero Zúñiga
faz@adm.uniandes.edu.co
Tel. 3324555 – 3394999 ext 2352
Of: Edificio JMD- 910

Horario: Lunes y Miércoles. 10:00 a 11:20 a.m. .
Salón: O-203

Objetivo del curso:

Este curso buscacontribuir al desarrollo de las habilidades que le permitan al estudiante analizar el entorno en el cual las empresas deben tomar sus decisiones, con especial referencia al entorno colombiano. Se considera entorno para los efectos de este curso tanto el ambiente económico nacional e internacional, como aquellos temas independientes del campo económico que pueden incidir sobre el comportamiento delas empresas, como el legal, el político y el social.

Objetivos de aprendizaje

• Analizar los actores, factores y acontecimientos económicos, sociales, culturales y políticos, nacionales e internacionales que afectan el país y el ámbito de acción de las organizaciones.
• Entender las posibilidades que las organizaciones tienen de incidir efectivamente en su entorno local ynacional.
• Identificar y analizar tanto el estado actual como los posibles cambios del entorno y su incidencia en la gestión de las organizaciones.

Competencias generales asociadas a este curso:

• Pensamiento global
• Análisis, síntesis y pensamiento crítico
• Comunicación

Metodología.

A- Preparación de las clases y comprobaciones.

Es indispensable que antes de lassesiones del curso, los estudiantes hayan trabajado las lecturas correspondientes, así como los resúmenes de las exposiciones a ser presentadas. En algunas sesiones, aleatoriamente, se llevarán a cabo comprobaciones de lectura. Como estas comprobaciones se llevarán a cabo al inicio de las sesiones, es necesario que los estudiantes lleguen a tiempo al salón. No se permitirá presentar comprobación a losestudiantes que lleguen 5 minutos después de que el resto de los estudiantes la haya iniciado.

Algunas sesiones contemplan la discusión de casos. Es absolutamente necesaria la preparación de ellos, para un adecuado aprovechamiento de sus posibilidades pedagógicas.

Además de las lecturas asignadas, es de esperarse que los estudiantes lean artículos de prensa, tanto nacional comointernacional, que contribuyan a su comprensión de la situación económica y social, colombiana e internacional. Algunos de ellos serán recomendados por el profesor en la medida en que sean publicados. Recomiendo por otra parte la consulta a mi blog personal: http://www.franciscoazuero.blogspot.com/

B- Noticia de la Semana

La primera mitad de la sesión de los miércoles estará dedicada a discutir temasactuales de importancia nacional o mundial. Para este propósito, un grupo de estudiantes de 4 personas elaborará una ponencia básica, que será expuesta en un máximo de 15 minutos, alrededor de lo que consideren sea la noticia de la semana. A partir de allí debe generarse una discusión colectiva sobre los temas planteados. La selección de la noticia debe darse a conocer al profesor en la claseinmediatamente anterior a la exposición, para su aprobación y orientación sobre el enfoque. La ponencia quedará para ser consultada en la pagina SICUA del curso, por lo cual debe ser enviada en medio magnético a los monitores por tarde el mismo día de la presentación. Para algunas de estas noticias se abrirá un foro de discusión en Sicua.

Contenido posible de una exposición (no es una regla fija,es una sugerencia que deberá adaptarse al tema específico):

- Resumen de los hechos
- Contexto relevante: antecedentes, sectores interesados.
- Implicaciones para la actividad empresarial en Colombia (o en el mundo, si es del caso)
- Posiciones de los actores relevantes frente al tema (Gobierno, empresarios afectados, otros protagonistas o...