Antropologia filosofica

El taylorismo, denominado así por el estadounidense Frederick Winslow Taylor, corresponde a la división de las distintas tareas del proceso de producción. Este fue un nuevo método de organización industrial, cuyo fin era aumentar la productividad y evitar el control que el obrero podía tener en los tiempos de producción.
Taylor elaboró un sistema de organización racional del trabajo, ampliamenteexpuesto en su obra Principles of Scientific Management (1912), en un planteamiento integral que luego fue conocido como “taylorismo”. Se basa en la aplicación de métodos científicos de orientación positivista y mecanicista al estudio de la relación entre el obrero y las técnicas modernas de producción industrial, con el fin de maximizar la eficiencia de la mano de obra y de las máquinas yherramientas, mediante la división sistemática de las tareas, la organización racional del trabajo en sus secuencias y procesos, y el cronometraje de las operaciones, más un sistema de motivación mediante el pago de primas al rendimiento, suprimiendo toda improvisación en la actividad industrial.
Frederick W. Taylor intentó eliminar por completo los movimientos innecesarios de los obreros con el deseode aprovechar al máximo el potencial productivo de la industria. Hizo un estudio con el objetivo de eliminar los movimientos inútiles y establecer por medio de cronómetros el tiempo necesario para realizar cada tarea específica.
Para Fayol el éxito de la organización depende más de las habilidades administrativas de sus líderes que de sus habilidades técnicas. También menciono la necesidad decontar con diagramas de la organización, realizar reuniones y elaborar informes, así como un sistema de contabilidad para mantener información de la administración.
Fayol fundo y presidio el Centro de Estudios Administrativos, institución formada para promover el avance de su pensamiento. Adicionalmente, afirmo que toda organización, sin importar el tipo, requiere de la administración.
Losadministradores, según Fayol debían tener ciertas cualidades, conocimientos y
experiencias:
•
Cualidades físicas: salud, vigor, trato.
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Cualidades mentales: capacidad para aprender, juicio, vigor mental y
adaptabilidad.
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Cualidades morales: energía, iniciativa, firmeza, disposición para asumir
responsabilidades, lealtad y dignidad.
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Educación general: familiaridad general con asuntos noexclusivos de la
actividad desempeñada.
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Conocimiento especial: el particular de la función, sea técnico, comercial,
financiero, administrativo, etc.
•
Experiencia: conocimiento adquirido en el trabajo o conjunto de lecciones que
una persona logra de las cosas.
Henri Fayol estableció que todas las actividades de una empresa pueden ser divididas
de la siguiente manera:
•
Actividadestécnicas: tareas relacionadas con la transformación y la
producción de bienes y servicios.
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Actividades comerciales: trabajos asociados con las transacciones de
ventas, compras y permuta.
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Actividades financieras: labores conectadas con la captación y buen uso del
capital.
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Actividades de seguridad: funciones cuyo objetivo es la preservación y
protección de las personas y los bienes.
•Actividades administrativas: acciones relacionadas con la integración de
todas las operaciones de la organización, las actividades administrativas
coordinan y sincronizan las actividades anteriores.
Fayol pensaba que a pesar de que las actividades administrativas eran solo una de las
seis actividades de la organización, eran más importantes que las otras cinco.

scuela de Administracióncientífica (Taylor)
Fredey Taylor: Se involucró con los obreros y su trabajo, el cual era trasmitido por conocimientos. Aprovechó las aptitudes de los trabajadores y los capacitó, duplicando su productividad significándole remuneraciones.
Principios de Taylor y su escuela.
• Estudio científico del trabajo.
• Instruir, enseñar e informar al obrero.
• Distribución equitativa del trabajo y...