Aprendizaje basado en competencias

Aprendizaje basado en competencias
Nunca consideres el estudio como una obligación sino como una oportunidad para penetrar en el bello y maravilloso mundo del saber. (Albert Einstein )
¿Qué es serdocente? Soy tolerante
Facilitador de aprendizaje
Modelos
Consiste en una recopilación o síntesis de distintas teorías y enfoques pedagógicos, que orientan a los docentes en la elaboración de losprogramas de estudio y en la sistematización del proceso de enseñanza y aprendizaje.
En otras palabras, un modelo educativo es un patrón conceptual a través del cual se esquematizan las partes y loselementos de un programa de estudios.
Estos modelos varían de acuerdo al periodo histórico, ya que su vigencia y utilidad depende del contexto social.
Los modelos educativos varían según el periodohistórico en que aparecen y tienen vigencia, en el grado de complejidad, en el número de partes que presentan, así como en el énfasis que ponen los autores en algunos de los componentes o en lasrelaciones de sus elementos.
El conocimiento de los modelos educativos permite a los docentes tener un panorama de como se elaboran los programas, de como operan y cuales son los modelos a elaborar.
Laplaneación debe partir de ubicar el contexto y las características de los alumnos, así como los conocimientos previos. Y la implementación de la docencia implica lograr que el estudiante integre elconocimiento a su vida e impacto su entorno o sea sujetó activo en su propio proceso de conocimiento.
Los componentes de las estrategias 
Para asegurar el modelo se debe definir principios, criteriosdefiniendo políticas.
El aprendizaje escolar es: ante todo un proceso de la cultura.
Aprendizaje memorístico o repetitivo
Aprendizaje receptivo
Aprendizaje por descubrimiento
Aprendizajesignificativo
Aprendizaje de mantenimiento
Aprendizaje innovador 
Aprendizaje visual
Aprendizaje auditivo
Aprendizaje quinestésico
Programas por competencias 
El concepto de competencia conjunto de...