Aspectos metodologicos
Páginas: 4 (967 palabras)
Publicado: 9 de marzo de 2012
Aspectos metodológicos
El oficio del historiador
El objeto de estudio de la Historia y las fuentes como materia prima del historiador
La Historia entendida como disciplina y actividadcientífica surge durante el siglo XIX en el mundo occidental. La palabra Historia significa <<indagación>>, <<averiguación>> o <<investigación>> de los hechos pasados delhombre. Es hasta después de un largo proceso que culmina el siglo XIX cuando en Europa se profesionaliza la historia y surge el gremio de los historiadores. Desde el principio se le atribuyó al términohistoria un doble significado interdependiente: 1) las acciones humanas del pasado (historia acontecer o historia viva) y 2) el estudio y relato de esas acciones humanas (historia interpretación oHistoriografía).
El historiador como científico, cuando investiga los hechos del pasado, cuenta con una materia prima: las fuentes.
Entendemos por fuente todo documento, testimonio o simple objeto,que sin haber sufrido ninguna reelaboración sirve para trasmitir un conocimiento total o parcial de los hechos pasados. Esta definición es muy amplia, ya que el historiador puede y debe echar mano decuanto represente un mensaje de otras épocas. Sin embargo, para no perderse en esa masa de fuentes, éstas se someten a una clasificación. Es difícil sistematizar las fuentes por su diversidad;además, el historiador necesita una clasificación práctica y operativa.
Las fuentes tienen que ver también con la etapa histórica en la que se gestaron; por ejemplo, mientras la prensa es una fuenteimportante para los siglos XIX, XX y XXI, y la fotografía y la filmografía para los últimos cien o ciento veinte años, en cambio las obras plásticas, los restos monumentales, las piedras y los pergaminosescritos, son fuentes dominantes para otras épocas más remotas.
Cuando el hombre deja constancia escrita de sus actos, no importa que se trate de tablillas, papiros o pergaminos, se puede...
El oficio del historiador
El objeto de estudio de la Historia y las fuentes como materia prima del historiador
La Historia entendida como disciplina y actividadcientífica surge durante el siglo XIX en el mundo occidental. La palabra Historia significa <<indagación>>, <<averiguación>> o <<investigación>> de los hechos pasados delhombre. Es hasta después de un largo proceso que culmina el siglo XIX cuando en Europa se profesionaliza la historia y surge el gremio de los historiadores. Desde el principio se le atribuyó al términohistoria un doble significado interdependiente: 1) las acciones humanas del pasado (historia acontecer o historia viva) y 2) el estudio y relato de esas acciones humanas (historia interpretación oHistoriografía).
El historiador como científico, cuando investiga los hechos del pasado, cuenta con una materia prima: las fuentes.
Entendemos por fuente todo documento, testimonio o simple objeto,que sin haber sufrido ninguna reelaboración sirve para trasmitir un conocimiento total o parcial de los hechos pasados. Esta definición es muy amplia, ya que el historiador puede y debe echar mano decuanto represente un mensaje de otras épocas. Sin embargo, para no perderse en esa masa de fuentes, éstas se someten a una clasificación. Es difícil sistematizar las fuentes por su diversidad;además, el historiador necesita una clasificación práctica y operativa.
Las fuentes tienen que ver también con la etapa histórica en la que se gestaron; por ejemplo, mientras la prensa es una fuenteimportante para los siglos XIX, XX y XXI, y la fotografía y la filmografía para los últimos cien o ciento veinte años, en cambio las obras plásticas, los restos monumentales, las piedras y los pergaminosescritos, son fuentes dominantes para otras épocas más remotas.
Cuando el hombre deja constancia escrita de sus actos, no importa que se trate de tablillas, papiros o pergaminos, se puede...
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