August comte
Páginas: 29 (7074 palabras)
Publicado: 1 de noviembre de 2011
Augusto Comte.
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Sociología Jurídica
2010
07/12/2010
INDICE
Introducción………………………………………………………………………….5
Datos Generales……………………………………………………………………..6
El positivismo de Comte…………………………………………………………...7
Ciencias Abstractas………………………………………………………….…....11
Ciencias concretas…………………………………………………….……….…14
FenómenosSociales…………………………………………………………..….14
- La ley de los tres estados…………………………………………………………15
a) Estado teológico o ficticio…………………………………………………..15
b) Estado metafísico o abstracto…………………………………………… ..17
c) Estado positivo o real……………………………………………………….19
I. La ley o subordinación constante de la imaginación
a la observación………………………………………………......19
II. Naturaleza relativa del espíritu positivo…………………………20
III. Destino de las leyes positivas; previsiónracional………….….21
IV. Extensión universal del dogma fundamental de la
invariabilidad de las Leyes naturales…………………………..21
Sociología como ciencia Desinteresada, General y Positiva………….…..22
Clasificación de las seis ciencias fundamentales……………………….…..24
Otros aspectos de la Sociología………………………………………..………27
Bibliografía……………………………………………………………………….…30Conclusiones……………………………………………………………….……...31
Consideraciones………………………………………………………….……….36
Anexos………………………………………………………………………………40
Caratulas……………………………………………………………………………42
Diapositivas………………………………………………………………………...
Tríptico……………………………………………………………………….………
“La educación y la
Filosofía están en una relación íntima y necesaria”
INTRODUCCIÓN
La denominada “ciencia de la sociedad” aparece bajo el alero de Aguste Comte el cual entre otras cosas intenta validar esta disciplinacomo una ciencia positiva, en una época en que el positivismo estaba en pleno auge, donde la misión primordial de las ciencias era distanciar el conocimiento de las verdades inapelables planteadas por la fe religiosa y de las incongruentes especulaciones de la metafísica, por tanto la sociología se erige a imagen de las ciencias naturales y matemáticas las cuales presentaban una rigurosidadmetodológica atractiva para quien quería construir conocimiento objetivo.
Comte defendía la idea de reconocer las leyes naturales que poseían el carácter de inalterables, pero lo que le importaba a su sociología era: la “exactitud rigurosa de la comprobación y no una verdad absoluta o sociedad justa
Datos Generales
ISIDORO AUGUSTO MARIA FRANCISCO COMTE, nacido en Montpellier, Francia, en1798. Muere en parís en 1857. Hijo de Augusto Luis Comte y Felicidad Rosalía Boyer.
Comenzó sus estudios a la edad de nueve años demostrando una gran capacidad y dedicación además de un “carácter independiente y voluntarioso”, su memoria era de una capacidad increíble, ya que podía aprender rápidamente un poema tan solo con escucharlo una sola vez.
Obteniendo grandes reconocimientos alo largo de toda su vida académica, demostrando gran aptitud en cuanto a las matemáticas.
En 1814 se traslado a Paris e ingreso a la Escuela Politécnica para realizar estudios de matemáticas y física, además se dedico a la lectura de obras políticas.
Existen tres etapas en las que se puede dividir la vida de Comte.
La primera cuando comenzó su amistad con Enrique deSaint-Simon, con el cual trabajo seis años como secretario. El segundo a partir de su matrimonio con Carolina Massin y su salida de la Escuela Politécnica.
Comte realizó estudios sobre las Ciencias Naturales en la Escuela Politécnica de París, de donde se le excluyó por sus ideas de libre pensador; se gano la vida como profesor particular de Matemáticas.
En 1825 contrajo matrimoniocon Carolina Massin, desde este año va labrando fama en los círculos científicos y filosóficos.
En 1842 escribe “Curso de Filosofía positiva”, su obra más trascendental desde el punto de vista económico y social. Para Comte la filosofía surge de la colectividad, no del individuo.
Este...
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Sociología Jurídica
2010
07/12/2010
INDICE
Introducción………………………………………………………………………….5
Datos Generales……………………………………………………………………..6
El positivismo de Comte…………………………………………………………...7
Ciencias Abstractas………………………………………………………….…....11
Ciencias concretas…………………………………………………….……….…14
FenómenosSociales…………………………………………………………..….14
- La ley de los tres estados…………………………………………………………15
a) Estado teológico o ficticio…………………………………………………..15
b) Estado metafísico o abstracto…………………………………………… ..17
c) Estado positivo o real……………………………………………………….19
I. La ley o subordinación constante de la imaginación
a la observación………………………………………………......19
II. Naturaleza relativa del espíritu positivo…………………………20
III. Destino de las leyes positivas; previsiónracional………….….21
IV. Extensión universal del dogma fundamental de la
invariabilidad de las Leyes naturales…………………………..21
Sociología como ciencia Desinteresada, General y Positiva………….…..22
Clasificación de las seis ciencias fundamentales……………………….…..24
Otros aspectos de la Sociología………………………………………..………27
Bibliografía……………………………………………………………………….…30Conclusiones……………………………………………………………….……...31
Consideraciones………………………………………………………….……….36
Anexos………………………………………………………………………………40
Caratulas……………………………………………………………………………42
Diapositivas………………………………………………………………………...
Tríptico……………………………………………………………………….………
“La educación y la
Filosofía están en una relación íntima y necesaria”
INTRODUCCIÓN
La denominada “ciencia de la sociedad” aparece bajo el alero de Aguste Comte el cual entre otras cosas intenta validar esta disciplinacomo una ciencia positiva, en una época en que el positivismo estaba en pleno auge, donde la misión primordial de las ciencias era distanciar el conocimiento de las verdades inapelables planteadas por la fe religiosa y de las incongruentes especulaciones de la metafísica, por tanto la sociología se erige a imagen de las ciencias naturales y matemáticas las cuales presentaban una rigurosidadmetodológica atractiva para quien quería construir conocimiento objetivo.
Comte defendía la idea de reconocer las leyes naturales que poseían el carácter de inalterables, pero lo que le importaba a su sociología era: la “exactitud rigurosa de la comprobación y no una verdad absoluta o sociedad justa
Datos Generales
ISIDORO AUGUSTO MARIA FRANCISCO COMTE, nacido en Montpellier, Francia, en1798. Muere en parís en 1857. Hijo de Augusto Luis Comte y Felicidad Rosalía Boyer.
Comenzó sus estudios a la edad de nueve años demostrando una gran capacidad y dedicación además de un “carácter independiente y voluntarioso”, su memoria era de una capacidad increíble, ya que podía aprender rápidamente un poema tan solo con escucharlo una sola vez.
Obteniendo grandes reconocimientos alo largo de toda su vida académica, demostrando gran aptitud en cuanto a las matemáticas.
En 1814 se traslado a Paris e ingreso a la Escuela Politécnica para realizar estudios de matemáticas y física, además se dedico a la lectura de obras políticas.
Existen tres etapas en las que se puede dividir la vida de Comte.
La primera cuando comenzó su amistad con Enrique deSaint-Simon, con el cual trabajo seis años como secretario. El segundo a partir de su matrimonio con Carolina Massin y su salida de la Escuela Politécnica.
Comte realizó estudios sobre las Ciencias Naturales en la Escuela Politécnica de París, de donde se le excluyó por sus ideas de libre pensador; se gano la vida como profesor particular de Matemáticas.
En 1825 contrajo matrimoniocon Carolina Massin, desde este año va labrando fama en los círculos científicos y filosóficos.
En 1842 escribe “Curso de Filosofía positiva”, su obra más trascendental desde el punto de vista económico y social. Para Comte la filosofía surge de la colectividad, no del individuo.
Este...
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