Autismo

Páginas: 143 (35717 palabras) Publicado: 15 de noviembre de 2010
Manual para los priMeros 100 Días
Un manual para ayudar a las familias a obtener la información crítica que necesitan durante los primeros 100 días luego de un diagnóstico de autismo.

Autism Speaks
Autism Speaks no provee consejos ni servicios médicos o legales. Más bien, Autism Speaks ofrece información general acerca del autismo como un servicio a la comunidad. La información incluida eneste manual no es una recomendación, referencia o respaldo a algún recurso, método terapéutico o proveedor de servicios y no reemplaza al consejo de profesionales de la medicina, el derecho y la educación. Este manual no tiene la intención de ser una herramienta para verificar las credenciales, calificaciones o destrezas de alguna organización, producto o profesional. Autism Speaks no ha validadoni es responsable por cualquier información o servicio provisto a terceros. Le urgimos usar un criterio independiente y pedir referencias cuando considere cualquier recurso asociado con la prestación de servicios relacionados con el autismo.
© 2008 Autism Speaks Inc. Autism Speaks y Autism Speaks It’s Time To Listen & Design son marcas registradas pertenecientes a Autism Speaks Inc. Todos losderechos reservados.

raun Melmed, M.D. Autism Speaks quisiera agradecer muy especialmente Director, Melmed Center al Comité asesor de padres por el tiempo y esfuerzo que dedicaron a la revisión del Manual de los 100 Días. Director Médico, sarrC

Acerca de este manual...
Comité Asesor de Padres
Michael Ferreira stacy Crowe rodney Goodman lisandra Gutierrez Beth Hawes Deborah Hilibrand stacyKarger sonia lopez Marjorie Madfis

robert l. Koegel, ph.D.
profesor de psicología Clínica y educación especial Director, Koegel autism Center university of California, santa Barbara

Manual de los 100 Días
norma Mendez Hilda s. Mitrani Jesse and ana Mojica Mary palacio Mary rios Grace salinas Judith ursitti Marcy Wenning

ricki robinson, M.D., MpH
usC Keck school of Medicine

sarah J.spence M.D., ph.D.
especialista Clínica pediatrics and Developmental neuropsychiatry Branch national institute of Mental Health

Carole samango-sprouse, ed.D.
Directora, neurodevelopmental Diagnostic Center for Young Children, associate Clinical professor in the Department of pediatrics at George Washington university,

Wendy stone, ph.D.
Vanderbilt Kennedy Center Treatment and researchinstitute for autism spectrum Disorders

agradecemos profundamente al Comité Consultor profesional del Manual de los 100 Días por donar generosamente a este proyecto su tiempo y experiencia.

Manual de los 100 Días
Comité Consultor Profesional
Geraldine Dawson, ph.D.
presidenta Científica, autism speaks

Comité de Servicios Familiares
liz Bell
Madre de familia

robin l. Hansen, M.D.Directora, university Center for excellence in Developmental Disabilities Directora de programas Clínicos M.i.n.D. institute/u.C.Davis

sallie Bernard
Madre de familia, Directora ejecutiva, safeMinds

susan Hyman, M.D.
university of rochester school of Medicine and Dentistry strong Center for Developmental Disabilities

Michele pierce Burns
Madre de familia, Directora de Desarrollo, CelebrateThe Children school

Connie Kasari, ph.D.
profesora de estudios psicológicos en la educación uCla Graduate school of education and information sciences

Farah Chapes
presidenta administrativa, The Marcus institute

andrew Conrad, ph.D.*
presidente Científico, Cofundador, labCorp’s national Genetics institute

ami Klin, ph.D.
Yale university school of Medicine Child study Center

peterF. Gerhardt, ed.D
presidente, organization for autism research (oar)

lynn Kern Koegel, ph.D.

i

Directora Clínica, Koegel autism Center university of California, santa Barbara

susan Hyman, M.D.
strong Center for Developmental Disabilities

Brian Kelly * **
Padre de familia Director, Eastern Development

Wendy L. Stone, Ph.D. es profesora de Pediatría

Gary S. Mayerson*...
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