Bachiller

Páginas: 7 (1536 palabras) Publicado: 11 de noviembre de 2010
Psiquiatría Pública. Vol. 10. Núm. 4. Julio-Agosto 1998

Psicodrama. Teoría y práctica
J. Agustín Ramírez Ed. Desclee. Bilbao, 1997

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esde la primera ojeada que tuve ocasión de dar a esta interesante obra, intuí que podría constituirse en el libro de estudio idóneo para los formados en psicodrama, es decir, se constituye en un texto que aporta los fundamentos que los alumnos precisanpara su aprendizaje teórico y práctico. Una lectura más detenida me confirmaría en esta primera opinión, ampliando su utilidad a verlo constituido como el libro de mano de todo profesional que quiera tener un conocimiento claro, sintético y concreto de las bases de la obra de Jacobo Leví Moreno. El autor, discípulo directo de Moreno, director del Instituto de Psicodrama de Guadalajara (México),consigue aunar la sencillez de expresión para transmitir la complejidad de la teoría de este modelo con la claridad de comprensión de sus múltiples técnicas terapéuticas. Y, aún más, sin separarse de una transmisión enraizada en la ortodoxia moreniana, nos ayuda a percibir de modo simultáneo la tremenda modernidad de las tesis de este autor, tesis que se van mostrando más próximas e, incluso,adelantadas a movimientos muy actuales, como la teoría sistémica o post-modernos, como el constructivismo social. El libro abarca, pues, los fundamentos de la teoría y la práctica del psicodrama con el lenguaje claro y fluido del que conoce muy a fondo la temática tratada, con lo

que logra hacer la lectura amena y facilitar la aproximación a un autor, Moreno, que como creador e innovador que es, aveces, tremendamente complejo para el que se inicia en su modelo. A lo anterior se suma que introduce unos capítulos que solemos echar en falta en otros tratados análogos sobre entrenamiento en psicodrama y sobre sus aplicaciones en diversas áreas. Son páginas eminentemente prácticas y apoyadas en casos y situaciones vividos en la experiencia del autor. El libro de J. A. Ramírez nos parece, en suma,una obra de referencia obligada para todo estudioso del psicodrama y, de modo especial, un manual utilísimo para los formandos en esta materia, a los que aporta una vía de encuentro con las construcciones fundamentales de J.L. Moreno. Quiero terminar esta reseña adhiriéndome a la opinión del Prof. García-Monge, cuando nos dice que “en realidad, no necesitaría presentación un libro que viene avaladopor el propio Moreno y su esposa Zerka”. Pablo Población Knappe, MD Psiquiatra. Psicodramatista Director del Instituto de Técnicas de Grupo y Psicodrama Madrid

Teoría y práctica del juego en psicoterapia
P. Población Knappe Ed. Fundamentos. Madrid, 1997

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uando me propuse hacer la reseña de esta nueva obra de Pablo Población, no había reparado en la dificultad que conlleva el valorarel trabajo de un amigo con justicia y neutralidad, de tal manera que nadie puede decir que te dominó el cariño, y que esta misma precaución no te lleve a un exceso de dureza en el juicio. El prólogo, de Sergio Perazzo, me sirvió de

ejemplo sobre la medida justa que me habría gustado lograr en semejante tarea, por eso me voy a permitir extraer algunas de sus palabras para introducir estecomentario. Dice Sergio que, en sus páginas, Pablo “muestra no sólo su enorme experiencia como psicoterapeuta y, particularmente, como psicodramatista y profesor de psi-

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Crítica de libros. Teoría y práctica del juego en psicoterapia

codrama, sino también su notable capacidad para teorizar sobre la práctica clínica, con la desenvoltura de quien sobrepasa tranquilamente la tentación de hacerdel asunto ‘Juegos’ una simple lista de procedimientos técnicos recomendados a los que se inician”. (...) Logra “recuperar a Moreno y hacerle justicia como pionero de la terapia grupal y como introductor de las técnicas de acción (recolocándolo) en un lugar destacado como un verdadero revolucionario aportador de nuevos caminos de la psicoterapia”. Su “concepción del terapeuta como un co-creador...
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