Biblioteca escolar
Páginas: 3 (658 palabras)
Publicado: 15 de junio de 2011
REPUBLICA BOLIBARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LE EDUCACION
U. E. N.”TAGUANES”
CAGUA. EDO- ARAGUA
BIBLIOTECA ESCOLAR
ALUMNOS:
CELAS J.
COLORADO A.AGUIRRE J.
PROF: EMILDRE ROJAS 5TO “U”
CAPITULO I
Planteamiento del Problema
La Educación es un proceso de adquisición de conocimientos para el desarrollo de destrezas y habilidades en elser humano constituyéndose así como una plataforma para el progreso de una sociedad, donde el Estado es garante de aportar todas las herramientas necesarias para su desarrollo, sin embargo, a nivelmundial se plantean distintos tipos de problemáticas como carencias de recursos educativos, en el estado Aragua específicamente en el municipio sucre se encuentran instituciones sin bibliotecas escolareslo cual no les permiten al alumno realizar actividades e investigaciones en los horarios de clases. En la mayoría de los planteles de educación básica y diversificada, la ausencia de biblioteca esnotoria, por lo que la población estudiantil tiene que recurrir a otros medios fuera de las instituciones. No obstante se hace presente la necesidad de la biblioteca donde los estudiantes, puedanrealizar sus consultas y tomar sus apuntes de una manera más cómoda y sin presión alguna, para así fortalecer el conocimiento en los alumnos.
En el estado Aragua se presenta una situación preocupanteal respecto: la falta de material y recursos didácticos en escuelas tanto a nivel del estado, como municipios. Los recursos no llegan o son mal administrados, lo cierto es que las mayoría de lasinstituciones, no tienen biblioteca o los que poseen están en condiciones precaria, en dicha instalación lo alumnos no pueden realizar consultas referentes al desarrollo de las investigaciones asignadaspor sus profesores. En la actualidad con la nueva tecnología que se ha manifestado en algunas escuelas a nivel nacional y estadal la incorporación de bibliotecas virtuales; las cuales han venido...
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LE EDUCACION
U. E. N.”TAGUANES”
CAGUA. EDO- ARAGUA
BIBLIOTECA ESCOLAR
ALUMNOS:
CELAS J.
COLORADO A.AGUIRRE J.
PROF: EMILDRE ROJAS 5TO “U”
CAPITULO I
Planteamiento del Problema
La Educación es un proceso de adquisición de conocimientos para el desarrollo de destrezas y habilidades en elser humano constituyéndose así como una plataforma para el progreso de una sociedad, donde el Estado es garante de aportar todas las herramientas necesarias para su desarrollo, sin embargo, a nivelmundial se plantean distintos tipos de problemáticas como carencias de recursos educativos, en el estado Aragua específicamente en el municipio sucre se encuentran instituciones sin bibliotecas escolareslo cual no les permiten al alumno realizar actividades e investigaciones en los horarios de clases. En la mayoría de los planteles de educación básica y diversificada, la ausencia de biblioteca esnotoria, por lo que la población estudiantil tiene que recurrir a otros medios fuera de las instituciones. No obstante se hace presente la necesidad de la biblioteca donde los estudiantes, puedanrealizar sus consultas y tomar sus apuntes de una manera más cómoda y sin presión alguna, para así fortalecer el conocimiento en los alumnos.
En el estado Aragua se presenta una situación preocupanteal respecto: la falta de material y recursos didácticos en escuelas tanto a nivel del estado, como municipios. Los recursos no llegan o son mal administrados, lo cierto es que las mayoría de lasinstituciones, no tienen biblioteca o los que poseen están en condiciones precaria, en dicha instalación lo alumnos no pueden realizar consultas referentes al desarrollo de las investigaciones asignadaspor sus profesores. En la actualidad con la nueva tecnología que se ha manifestado en algunas escuelas a nivel nacional y estadal la incorporación de bibliotecas virtuales; las cuales han venido...
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