Caracterización de un grupo en prácticas

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ÍNDICE

Introducción……………………………………………………………………….……2

Caracterización de la comunidad de Teocatic, Tlaltenango …………………..…3

Caracterización de la escuela primaria “J. Jesús González Ortega”……….…...6

Caracterización del aula de clase del grupo de 5° y 6°………..………………….8

Los alumnos del grupo……………..………………………………………………..11

Mi intervención docente. ……………………………………………………………18Conclusión…………………………………………………………………………….21

Bibliografía. ………………………………………………………………………......40

Anexos………………………………………………………………………………...25

INTRODUCCIÓN

El siguiente trabajo fue realizado basándome en mis prácticas docentes llevadas a cabo a lo largo de dos jornadas, la primera de una semana, del 21 al 25 de abril y la segunda de dos, del 2 al 13 de junio de 2008, en la escuela primaria J. JesúsGonzález Ortega de la comunidad de Teocatic, Tlaltenango de Sánchez Román, Zac.

Tiene como finalidad principal reflexionar sobre el comportamiento y aprendizaje de los niños, identificar las causas y consecuencias de algunas cosas de lo que ello conlleva, además de hacer un recuento de los logros y dificultades a los que me enfrenté con las actividades puestas en práctica con los alumnos.En él se abordaran las características referentes a la ubicación geográfica de la comunidad, así como de la escuela, la infraestructura de ésta y la organización que presenta y enfocándome un poco más en lo referente al aula de clases en la que puse en marcha mis actividades docentes.

Trato algunas características de mis alumnos, los niños de 5º y 6°, sus comportamientos, la calidadde sus producciones, algunas de sus características físicas, entre otros aspectos. Lo importante de este trabajo es tratar de resaltar las capacidades o cualidades más que los defectos o impedimentos y proponer soluciones.

El trabajo del docente debe estar siempre enfocado a propiciar momentos y herramientas para favorecer el aprendizaje de los alumnos, aunque en ocasiones los contextosno sean los más favorables, lo importante es estar consciente de la situación y tener una actitud positiva para superar los retos que se nos presenten.

Es de gran importancia conocer las características de nuestros alumnos para poder así detectar si alguien requiere de un mayor apoyo de nuestra parte y poder diseñar estrategias adecuadas para facilitarle el camino hacia un mejoraprendizaje.

CARACTERIZACIÓN DE LA COMUNIDAD

La comunidad de Teocatic, Tlaltenango de Sánchez Román, que según la lengua Náhuatl, significa “en el interior de las arañas”, fue llamada así por los misioneros de San Francisco de Teocatic; se encuentra a 4km al norte de la cabecera municipal de Tlaltenango de Sánchez Román, que limita al sur con la comunidad de Guadalupe, al oriente con la comunidad deSan José de Veladores y los Ramos y al poniente con las comunidades de la Palma y Carreteros. Cuenta con una población de 404 personas (según el censo levantado en el año 2007), de las cuales 181 son hombres y 223 mujeres. También cuenta con tres instituciones educativas:

• Preescolar: atiende a nueve niños.

• Primaria: con una matrícula de 55 niños.

• Telesecundaria: con 40alumnos inscritos.

Se encuentra a una altura de 1723 m. sobre el nivel del mar. El medio ambiente se determina con el establecimiento de sistemas de vida y desarrollo de grupos humanos que han transformado el medio en que viven acorde a sus necesidades.

Clima: predominan los vientos fuertes con mayor intensidad en los meses de enero, febrero, marzo y abril. La época de mayorprecipitación se inicia en junio concluyendo en septiembre.

El suelo: se puede afirmar que la agricultura es la principal fuente de ingreso económico. El municipio es atravesado por una presa, llamada Miguel Alemán, la cual es aprovechada en la época de sequía por los agricultores, para el riego de alfalfa, trigo y sorgo principalmente.

La flora: existe gran variedad de flora silvestre,...
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