Coaching

Escuela de Psicología Temuco
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COACHING
Psicología Organizacional

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Estudiantes: Ismail Nain, Espinoza Cristian, Valdés Guiselle, Verdejo Jorge
Ps: Claudio Pérez



Temuco-Chile
14 de noviembre de 2012


INDICE
1. Introducción Página 3
2. ¿Qué es elCoaching? Página 4
2.1 Historia y definiciones del Coaching Página 4
3. Objetivos del Coaching. Página 5
3.1 ¿Para qué me puede servir esta herramienta? Página 5
4. Tipos de Coaching. Página 5
4.1 Coaching adecuado para la meta adecuada Páginas 5 - 6
5. Tipos de metas, ¿qué se quiere alcanzar? Página 6
6. Conclusión Página 7
7. BibliografíaPágina 8

1. INTRODUCCIÓN
¿Alguna vez has pensado que tu no puedes hacer las cosas que otros si pueden lograr y, además, lo hacerlo parecer muy fácil? ¿Alguna vez has pensado que, aunque lo intentaras, no podrías lograr lo que deseas porque simplemente no crees lograrlo? Quizás estas sean preguntas que a menudo nos planteamos y que no podemos contestar formalmente “Si” o “No”, y lo cierto es queeste motivo remite única y exclusivamente a que “no sabemos” la respuesta.
Muchas personas desean hacer muchas cosas creyendo que podrían funcionar bien, pero sin embargo no son llevadas a cabo porque “no creen” tener las capacidades suficientes de lograr ese objetivo. Muchos grupos humanos: deportivos, empresariales, etc. son un caso típico de lo anteriormente nombrado, no logrando llevar a cabosus expectativas y objetivos por la única razón de no contemplar cuales son en verdad sus máximas capacidades y explotar totalmente sus habilidades, tanto individuales como las de grupo. Es precisamente en este punto donde entra a actuar la figura del “Coach”. El “Coaching” (entrenamiento) es una metodología que, como su nombre de origen de habla inglesa lo indica, consiste en entrenar a unapersona o un grupo de ellas con el fin de explotar a su máxima capacidad las habilidades que poseen para lograr así un óptimo resultado y llegar y de mejor manera a las mentas que se hayan planteado.
En el ámbito empresarial es quizás una de las técnicas más requeridas y cotizadas para el mejoramiento de clima laboral, eficiencia, motivación, convivencia y principalmente lo relacionado al trabajo enequipo.
En el siguiente trabajo usted podrá ver con más detalle todo lo relevante de ésta nueva metodología que ha dando grandes frutos en el mundo laboral y que hoy en día se planta como una técnica muy afectiva y cotizada, y donde la experiencia, tanto del grupo de trabajo como del coach se enriquece cada vez más.

2. ¿QUÉ ES EL COACHING?
Para comenzar este informe consideramos que debemosresponder la pregunta más grande de todas, “¿Qué es el Coaching?”. A grandes rasgos es una nueva disciplina concebida para ayudarte a alcanzar tus metas en cualquier campo, ya sean a nivel personal, laboral, empresarial o espiritual.
2.1 Historia y definiciones
A modo de historia del surgimiento del Coaching, podemos mencionar que el origen de este no es claro ni atribuible a una persona o grupode personas en particular. Hoy en día se considera que su surgimiento esta dado en base a una conjunción de conocimientos adquiridos a lo largo de la historia del pensamiento, en relación estrecha con el desarrollo del potencial de los seres humanos. Varios de esos grandes aportes fueron dados por Platón, Aristóteles y Sócrates, siendo este último un filósofo que promovía el empleo del diálogo comoforma de llegar al conocimiento y de esta forma ayudar a sus discípulos a alcanzar la verdad.

Ya en tiempos modernos, lo que se conoce como Coaching hizo su entrada a mediados de los años 70, cuando Timothy Gallwey se dio cuenta de que el peor enemigo de un deportista era su propia mente y desarrolló una serie de libros para ayudarlo a superar bloqueos y obtener un mayor rendimiento. Desde...