Comenzando A Investigar
Páginas: 3 (549 palabras)
Publicado: 5 de junio de 2012
Actividades
Lectura: Comenzando a investigar
Seguro que como alumno tuviste una inquietud como investigador, una situación que quisiste cambiar o mejorar, un problema que no llegaste aentender, etc.
Con esta actividad queremos que conectes por primera vez con la investigación, y con aquello que a ti hoy te motiva para realizar un cambio en tu aula.
Para ello, primero te sugerimos unalectura: ¿Cómo enseñar investigando? Análisis de las percepciones de tres equipos docentes con diferentes grados de desarrollo profesional.
La lectura está disponible en el aula virtual o en lasiguiente dirección web:
http://www.rieoei.org/deloslectores/1366Trave.pdf
La labor del profesor como investigador empieza en el aula, en la relación con el alumno y con el propio entorno, ahorahemos de ayudarte a llegar tan lejos como tú quieras y te formes para realizarlo.
Comenzamos poniendo por escrito, tu primera idea sobre la investigación, para ello debes rellenar la ficha adjunta (nosuperar un folio por las dos caras de extensión):
|Identifica el |Alumna de Segundo Curso de Primaria con Problemas de Acoso Escolar. ||problema | |
|Analiza las causas |Según la metodología naturalista ocualitativa intentaré comprender e interpretar la realidad del problema que se me |
|del problema |plantea con dicha alumna.|
| |Primero observo durante un tiempo su comportamiento y veo que la alumna es callada y sumisa, sensible, frágil, tímida,|
||muestra actitud de temor en el aula, con angustia, presenta muchas faltas de asistencia desde que hemos iniciado este |
| |ciclo escolar, sin embargo, a la hora de la atención en...
Lectura: Comenzando a investigar
Seguro que como alumno tuviste una inquietud como investigador, una situación que quisiste cambiar o mejorar, un problema que no llegaste aentender, etc.
Con esta actividad queremos que conectes por primera vez con la investigación, y con aquello que a ti hoy te motiva para realizar un cambio en tu aula.
Para ello, primero te sugerimos unalectura: ¿Cómo enseñar investigando? Análisis de las percepciones de tres equipos docentes con diferentes grados de desarrollo profesional.
La lectura está disponible en el aula virtual o en lasiguiente dirección web:
http://www.rieoei.org/deloslectores/1366Trave.pdf
La labor del profesor como investigador empieza en el aula, en la relación con el alumno y con el propio entorno, ahorahemos de ayudarte a llegar tan lejos como tú quieras y te formes para realizarlo.
Comenzamos poniendo por escrito, tu primera idea sobre la investigación, para ello debes rellenar la ficha adjunta (nosuperar un folio por las dos caras de extensión):
|Identifica el |Alumna de Segundo Curso de Primaria con Problemas de Acoso Escolar. ||problema | |
|Analiza las causas |Según la metodología naturalista ocualitativa intentaré comprender e interpretar la realidad del problema que se me |
|del problema |plantea con dicha alumna.|
| |Primero observo durante un tiempo su comportamiento y veo que la alumna es callada y sumisa, sensible, frágil, tímida,|
||muestra actitud de temor en el aula, con angustia, presenta muchas faltas de asistencia desde que hemos iniciado este |
| |ciclo escolar, sin embargo, a la hora de la atención en...
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