Como me visualizo como educadora

Páginas: 4 (813 palabras) Publicado: 23 de enero de 2011
¿Cómo me visualizó en un futuro como educadora?

Mis aspiraciones como educadora soy muy grandes, en momentos he reflexionado y me he dicho, estas pensando en anhelos muy grandes y aún no tienestu título, pero idealizar no cuesta nada y sobre todo los quiero tener siempre presentes, puesto que, no quiero que todos esos sueños se me vaya a olvidar cuando ya este frente a un grupo, alcontrario quiero que estos se convierta en realidad.

Quiero ser primero que nada una docente que tenga sus metas fijas y siempre ver más allá y no conformarse con lo que tiene, ser buena compañera detrabajo, porque esto es fundamental, para que el jardín de niños donde nos desempeñamos funcione como tal, respetar las opiniones de los demás y siempre estar abierta a los cambios, actualizaciones,experimentar cosas nuevas, todo esto para mejorar mi trabajo docente, al igual en la colaboración de gestiones escolares.

En cuanto al trabajo con mi grupo, quiero estar siempre que al pendiente de lasnecesidades de sus alumnos, tomar en cuenta sus opiniones, atender a la diversidad, proporcionarles actividades que les dejaran un aprendizaje significativo, que les ayudará en un futuro.

Estar enconstante comunicación con cada uno de ellos, conseguir la confianza de los niños, ser cordial con ellos, respetarlos, creo que esto es muy importante y seria lo primero que pondría en práctica,porque en demasiadas ocasiones se han expuesto caso de que las educadoras no ponen en práctica este valor primordial para la sociedad, ya que como ven a niños de 3 a 5 años de edad creen que ellos no sonnada y en ocasiones que ni se dan cuenta de lo que pasa a su alrededor, los toman como un cero a la izquierda, y no es así porque ellas son personas y deben de respetarlos al igual que una personade 15, 30, 45 o 60 años de edad.

Al momento de aplicar mis actividades, me visualizó llevando actividades novedosas para los niños, obviamente basándome en sus necesidades, material suficiente y...
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