Como mejorar las practicas educativas en educacion fisica

Solo disponible en BuenasTareas
  • Páginas : 2 (292 palabras )
  • Descarga(s) : 32
  • Publicado : 5 de junio de 2010
Leer documento completo
Vista previa del texto
ESCUELA SECUNDARIA PROFESORA JESUSITA NEDA
EXAMEN 4º BIMESTRE
PROFESOR EDUC. FISICA: LEF. CARLOS FRANCISCO CAMPOS LOPEZ

|NOMBRE DEL ALUMNO(A): ||
|NUMERO DE LISTA: | |GRUPO: | |

LEECUIDADOSAMENTE Y CONTESTA EL SIGUIENTE CUESTIONARIO.

INSTRUCCIONES: Selecciona la letra o número de los incisos que corresponda a la respuesta correcta y anótalo dentro del paréntesis de la derecha.|1. En este juego los jugadores distribuidos en dos equipos y en un espacio limitado, el primer equipo –mediante |( ) |
|pases continuos- trata de acercarse a los integrantes del grupoadversario para tocarlos con la pelota y | |
|“quemarlos”. | |
|2.Este es un juego canadiense. Su origen se encuentra en las costumbres de los indios iroquenses que lo tenían |( ) |
|como un pasatiempo, una diversión que los preparaba para las guerras.Se juega con un bastón-cesta. | |
|3. Constituyen uno de los grupos étnicos del altiplano central de México. Actualmente habitan la parte |( ) ||noroccidental del estado de Michoacán, en el área llamada la meseta tarasca. | |
|4. Cómo se le denomina al bastón en lengua purépecha.|( ) |
|5. Cómo se le denomina a la pelota en lengua purépecha |( ) |
|6. Cómo sele denomina al Gol en lengua purépecha |( ) |
|7. Cuántos jugadores por equipo están dentro del terreno de juego en un...
tracking img