Como oriento mi clase

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  • Publicado : 13 de junio de 2011
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Muchas veces nosotros los profesores o encargados de enseñar a los chicos de hoy en día, nos resulta dificultosos el tener en la mano el resultado o la fórmula correcta para hacer que el alumnoentienda las clases.
El docente trata de Dictar una clase amena. Todo influye en el desarrollo de una buena clase, desde la materia y el horario de la clase, hasta la situación por la cual estén pasandosus estudiantes. Sin embargo, recae en el profesor utilizar toda su energía e imaginación para convertir una clase normal y aburrida en un espacio de aprendizaje donde el estudiante esté siempredispuesto a volver y a aprender con la misma intensidad cada vez. Existen varios métodos para que esto pueda ser posible
Yo no tengo unos métodos específicos cuando dicto mi clase pero si trato de teneruna idea clara y concreta de cómo voy a llevar mi clase primero que todo dejo atrás los viejos métodos y me centro en innovar con métodos que lleven a mi estudiantado a que tengan una clase más amenamás didáctica y clara dejo atrás la idea de de un profesor, sentado en su silla o parado hablando toda la clase es un método bastante antiguo y es exactamente el tipo de clase que no quisiera tener.Evito responder todas las preguntas. Dejo que algunas respuestas queden en el aire y dejo que ellos mismos descubran las respuestas y o fresco a responder a las preguntas si es que nadie llega a unarespuesta después de un tiempo. Considero que si promuevo a mis estudiantes a que aprendan por sí mismos, estos se sentirán mejor consigo mismos y se alegrarán cada vez que vayan a tu clase al saberque son capaces de hacer cosas por sí mismos.
Organizo bien el plan académico. Es completamente necesario que sepa los contenidos de la materia que voy a dictar en el curso y el orden en que lasvaya a dictar. Esto me permite tener una idea de los contenidos que se van a abordar en el curso
Mantener la atención de mi clase tiene mucho que ver en cuanto conozco a mis estudiantes. Trabajo...
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