Competencias

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Competencias

1. ¿Qué son las competencias?
Son las habilidades que debe adquirir un estudiante durante la escolarización obligatoria.
2. ¿Qué son los proyectos formativos?
Consisten en laplanificación, ejecución y evaluación de proyectos con los estudiantes. Pretenden resolver problemas de entorno social, cultural, ambiental, disciplinar, laboral, artístico, obteniendo herramientaspara planificarlo y dar paso a la elaboración de estrategias basados en contenidos y competencias necesarias para resolver el problema al que se requiere.
3. ¿Cuál es la relación de lascompetencias con los proyectos formativos?
Todo proyecto busca abordar problemas en competencias con los proyectos el contexto, y en ese sentido es la estrategia más integral para la formación y evaluación delas competencias. Así mismo, los proyectos formativos permiten la formación y movilización de los distintos saberes, y esto es esencial en el desarrollo de las competencias, con base en latransversalidad.
4. ¿Cuáles son las acciones clave en el trabajo con proyectos formativos?
Tener claridad de las competencias a formar.
Construir un proyecto pertinente considerando los intereses de losestudiantes y los retos del contexto.
Articular el proyecto con los distintos saberes de las asignaturas.
Planificar el proyecto con los estudiantes.
Establecer las actividades de evaluaciónconsiderando los mismos productos del proyecto.
Gestionar los recursos necesarios.
Buscar que se cumplan las normas necesarias para garantizar el logro de las metas.
Mediar la metacognición paraasegurar la formación de las competencias.
Potenciar la comunicación asertiva.
Generar un ambiente óptimo de trabajo y formación.
5. ¿Cuáles son las fases generales de un proyecto formativo?
Fase 1.Planeación del proyecto con los estudiantes buscando la transversalidad de los saberes.
Fase 2. Ejecución del proyecto con el apoyo del docente.
Fase 3. Comunicación de los logros y productos del...
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