Competencias

IMPORTANCIA DEL ENFOQUE POR COMPETENCIAS EN LA EDUCACIÓN

Actualmente, las demandas sociales y profesionales de la economía global y del nuevo siglo de la información, demandan el dominio deherramientas sociales y culturales para interactuar con conocimientos, tales como el lenguaje, la información y el conocimiento. En base a esto, se ha implementado el desarrollo de competencias clavenecesarias para el bienestar personal, social y económico.
El enfoque de la formación basada en competencias, se ha establecido actualmente en todos los ámbitos de la educación, generando una granpolémica y confusión en cuanto a su implementación; esto debido generalmente a la falta de comprensión del significado e importancia en el escenario educativo. Debido a las distintas concepciones del términoy su falta de concreción, cada quien lo entiende de diversas maneras y es por ello que surgen problemas en su ejecución.
Por lo tanto, es indispensable que se establezcan lineamientos para laconcepción de las competencias. Al respecto, Hager y Beckett combinan dos elementos claves que son las tareas y los atributos y definen la competencia como “una relación entre las aptitudes de una persona yel desempeño satisfactorio de las tareas correspondientes” (citado por Silva, 2009, 58). De esto se entiende que el concepto de competencia debe incluir tanto las aptitudes o atributos necesarioscomo la habilidad para desarrollar ciertas tareas de manera eficaz.
Dentro del escenario educativo más concretamente, este concepto se implementó en un principio por las necesidades de formaciónprofesional en relación a las demandas del mercado laboral. Posteriormente, como lo mencionan Zabala y Arnau, “se recogieron las ideas principales formuladas en el mundo del trabajo, pero adoptando nivelesde mayor profundidad y extensión en el campo de aplicación y, en algunos casos, precisando la forma en que se movilizan los componentes de la competencia”. (Citado por Silva, 2009)
A partir de...