competencias



EL DOCENTE DEBE SER ESTRATÉGICO E INNOVADOR ANTE LAS NUEVAS COMPETENCIAS
Introducción
El docente debe buscar comprender hacia dónde va dirigido al enseñar. Haciendo referencia a las nuevas competencias, que contribuyen en la lucha contra el fracaso escolar, promoviendo la colaboración de los padres de familia e innovando estratégicamente los problemas de la globalización y de la tecnología.Ya que en la actualidad el docente enfrenta grandes restos que a veces impiden que los alumnos tengan un conocimiento amplio e interés por aprender, ya que ahora los niños manejan la tecnología sin revisión alguna y sin horarios establecidos de esta manera el alumno va teniendo nuevas formas de actuar copiando el comportamiento y siguiendo la actitud que ve en televisión e internet, porque lospadres de la actualidad ven a la televisión o cualquier aparato nuevo como niñera y de esa manera entretienen a sus hijos y así ellos poder seguir haciendo sus actividades cotidianas. Adonde el docente tiene que estar preparado para enfrentar esta situación preparando al alumno para las competencias para la vida:
Competencias para el aprendizaje permanente: habilidad lectora, integrarse a lacultura escrita, habilidades digitales y aprender a aprender.
Competencias para el manejo de información: identificar lo que se necesita saber; aprender a buscar; identificar, evaluar, seleccionar, organizar y sistematizar información; apropiarse de la información de manera objetiva, utilizar y compartir información.
Competencias para el manejo de situaciones: enfrentar el riesgo, plantear y llevar abuen término procedimientos; administrar el tiempo, propiciar cambios y afrontar los que se presenten; tomar decisiones y asumir sus consecuencias; manejar el fracaso, la frustración y la desilusión y desarrollo de proyectos de vida.
Competencias para la convivencia: relacionarse armónicamente con otros y la naturaleza; sociable, trabajar de manera colaborativa; tomar acuerdos, reconocer y valorarla diversidad social, cultural y lingüística.
Competencias para la vida en sociedad: decidir y actuar los valores y las normas sociales y culturales, actuar respetando la libertad, la paz, el respeto a la legalidad y a los derechos humanos.
El autor Philippe Perrenoud plantea 10 competencias para que el docente evolucione hacia la innovación.
Competencias:
1. Organizar y animar situaciones deaprendizaje:
Conocer, a través de una disciplina determinada, que hay que enseñar y su traducción en objetivos de aprendizaje.
Implicar a los alumnos en actividades de investigación.
2. Gestionar la progresión de los aprendizajes:
Conocer y hacer frente a situaciones a problemas al nivel y a las posibilidades de los alumnos.
Observar y evaluar a los alumnos en situaciones de aprendizaje, según unenfoque formativo.
3. Elaborar y hacer evolucionar dispositivos de diferenciación:
Hacer frente a los problemas y evolucionar al grupo-clase.
Practicar una retroalimentación para trabajar con los alumnos en grandes dificultades.
Desarrollar la cooperación entre alumnos.
4. Implicar a los alumnos en sus aprendizajes y en su trabajo:
Fomentar el deseo de aprender, y desarrollar la capacidad deautoevaluación en el niño.
Los niños deben desarrollar un proyecto de vida.
5. Trabajar en equipo:
Elaborar trabajos en equipo, de representaciones comunes.
Afrontar y analizar conjuntamente situaciones complejas, prácticas y problemas profesionales.
Hacer frente a crisis o conflictos entre personas.
6. Participar en la gestión de la escuela:
Elaborar y negociar un proyecto de la institucional.Administrar los recursos de la escuela.
7. Informar e implicar a los padres:
Hacer reuniones de información.
Implicar a los padres en la valorización de la construcción de conocimientos de sus hijos.
8. Utilizar las nuevas tecnologías:
Aprovechar las variadas fuentes de información para tener un conocimiento amplio.
Reforzar a los alumnos con otras fuentes de información.
Utilizar los...