Compreension de si mismo y de los demas

Comprensión De Si Mismos Y De Los Demás
2 Los conceptos de AUTO CONCEPTO O AUTO ESTIMA a veces se intercambian, pero tienen significados diferentes, AUTO CONCEPTO es una estructura cognoscitiva, quien cree ¿usted que es?, ejemplo de que Usted tiene la creencia que es bueno para el básquet bol. La AUTO ESTIMA es una reacción afectiva: el juicio de quien es Usted, sentirse bien por sushabilidades para jugar básquet bol.
Si las personas se evalúan de una forma positiva, digamos les gusta lo que ven, decimos que tienen una autoestima elevada.
En el bachillerato el auto concepto defina el futuro de los jóvenes, ya que si tiene un auto concepto bajo sobre determinada materia, pensemos matemáticas, el tomara materias que en apariencia son mas fáciles, y en momentodeterminado esto marcara el futuro de la carrera a elegir.
4 Ofrecemos un esquema sobre la dimensión conceptual del auto concepto únicamente con el fin de realzar los aspectos más relevantes del mismo. En ella se aprecia una doble vertiente: la descriptiva o autoimagen (cómo percibo que soy) y la valorativa o autoestima (cómo valoro mi autoimagen). A su vez, la autoimagen que cada uno construimos seencuentra formada tanto por feedbak respecto a nosotros como individuos como por información derivada de los roles que desempeñamos en nuestra interacción social. Desde nuestra perspectiva, por su parte, la autoestima estaría vinculada al auto concepto ideal, no sólo respecto de lo que me gustaría ser (por tener un gran valor e importancia para mí), sino también de lo que a los demás les gustaríaque yo fuese (por el valor que ello tiene para aquéllos). Los contenidos que incluyen tanto el auto concepto ideal propio como el deseado por los otros significativos pueden ser tanto de naturaleza social como privada; de hecho, frecuentemente coexisten ambos tipos de contenidos.
5 Cuando existe una gran discrepancia entre la autoimagen percibida y la ideal, tiene lugar una alta probabilidadde que ello genere en el individuo tanta ansiedad que puede llevarle a crear un auto concepto realmente negativo (aun cuando la autoimagen inicial no fuese negativa) y a un preocupante estado depresivo. Este estado concreto puede verse agravado si el auto concepto ideal del sujeto coincide con el de los otros significativos (es decir, el individuo desearía ser de un determinado modo porque, porejemplo, sus padres o sus amigos así lo desean también). Todo esto es realmente insostenible para la persona cuando, además de lo dicho, aparece ésta como la única culpable de que exista tal discrepancia. Por tanto, aún siendo importante la imagen que la persona tiene de sí misma en la formación de un determinado nivel de su auto concepto, también lo es el valor de dicha autoimagen, pues ellomodulará dicho nivel así como los efectos de la posible discrepancia entre lo que quiero ser, lo que soy y lo que los demás quieren que sea


8 la estructura multidimensional y factorial del auto concepto interacciona significativamente con la edad de los sujetos. En concreto, teniendo en cuenta un tramo de edades comprendido entre 6 y 18 años, el auto concepto avanzaría desde unaestructura relativamente simple a los 6 años hasta otra mucho más compleja propia del final de la adolescencia.

10 En su interacción con el medio el sujeto recibe tanto información positiva como negativa. En el primer caso, la información será integrada y la estructura del autoconcepto se reforzará, pero en caso de que dicha información resulte incoherente, esta estructura se verá amenazada,generándose una disonancia cognitiva y afectiva que el sujeto tratará de resolver recurriendo a distintos tipos de «estrategias o sesgos cognitivos» que le permiten, más que negarla, evaluarla e integrarla en la estructura ya existente. Algunas de tales estrategias son, por ejemplo, la tendencia de los sujetos a considerar como más relevante la información coherente con las propias percepciones y a...