Compromiso de la escuela y la educadora con todos los niños en el logro de su desarrollo y aprendizaje

“El compromiso de la educación inicial, es la formación de niñas y niños más seguros, capacesde comunicarse con mayor eficacia y explorar nuevas formas de aprendizaje para estar en condiciones de enfrentar los retos del futuro.” [1]
Me parece muy importante tomar en cuenta este compromiso,que tiene la educación inicial hacia los niños, ser parte de la formación de un niño, implica compromisos, dedicación y entrega, ya que la importancia que tienen los primeros años de vida en suformación requiere que seamos agentes educativos eficaces, que trabajemos a favor de la niñez, que estemos adecuadamente preparados contando con conocimientos, habilidades y actitudes adecuadas para elevarla calidad de la enseñanza.
Para lograr esto, podemos basarnos en el marco de referencia, el nicho de desarrollo, un marco que ejemplifica los efectos de las características culturales sobre elcuidado infantil en interacción con otros parámetros generales del desarrollo.
“tanto el individuo como el ambiente son vistos como sistemas abiertos en el sentido formal, es decir, que participan enintercambios estructurados con sistemas externos” [2]
Este nicho de desarrollo, nos permite saber la forma en que podemos intervenir en el desarrollo de los niños, permitiéndonos conocer el ambiente querodea al niño y la disposición nativa de cada niño, así como su temperamento y sus competencias.
“La familia sea el principal ambiente estructurado socioculturalmente que habitan los niños, y que semedia la influencia de los valores culturales en los hijos a través de la familia” [3]
Estoy de acuerdo con que las relaciones padres-hijos no son las únicas, pero no deja de ser importantes, ya queesta es la primera relación social a la que el niño esta expuesto.
El primero ambiente de socialización de un niño es su casa, y es donde interfieren las creencias que tienen los padres hacia los... [continua]

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