Concepciones intuitivas

Programa de Educación Ambiental -Club de ConservaciónINFORME FINAL

Presentado por: Johanna Vega Abello Jefe de Programas Educativos
Diciembre de 2010

DATOS GENERALES
COSTO Y DURACIÓN DEL PROGRAMA
• Material didáctico y tecnológico y salida de campo: $2235.800 COP. • Transporte del facilitador: $375.000 COP. • Honorarios del facilitador: $400.000 COP. • Costo Total del Programa:$3.010.000 COP. • Doce (12) sesiones, una por semana. Cada sesión tiene una duración de tres horas. (del 10 de septiembre al 3 de diciembre de 2010)

NIÑOS BENEFICIADOS
•19 niños entre los 9 y 17 años, divididos así: el 35% niños entre los 9 y 11 años, de quinto de primaria; 35% entre los 12 y 14 años de sexto a octavo de secundaria y 30% entre los 15 y 17 años en los últimos años de secundaria.

•Alcomienzo , al Club se invitaron 25 niños de Los Límites, pero luego de las primeras 3 sesiones el grupo se redujo a 19. La causa de la deserción de estos 6 niños fue su falta de interés en el tema de la conservación a través del manejo de residuos sólidos.

LUGAR DE APLICACIÓN
• Los niños que participaron en el Club son de Los Límites, el 70% de ellos son hijos de de las Asoartesanas o algunode sus padres se encuentra vinculado en los programas productivos y comunitarios que promueve FPT. • El Club se desarrolló en el Centro de Conservación de la FPT en la comunidad de Los Límites, en el Departamento del Atlántico en Barranquilla, Colombia – Sur América. • La construcción total del Centro de Conservación fue inaugurada en agosto del 2010. Fue creado para promover la protección deltiti cabeciblanco y su hábitat.

CONTEXTO
• El Titi Cabeciblanco es una especie en peligro crítico de extinción por la tala indiscriminada de su hábitat y la caza ilegal para su comercialización como mascota. La Fundación Proyecto Titi ha desarrollado un programa, a largo plazo, para trabajar por la conservación de esta especie. Este programa se constituye en cuatro frentes de trabajo: búsquedade recursos, investigación en campo, proyectos productivos en comunidades y educación ambiental. Todo este trabajo se concentra en la zona rural cercana al bosque donde habita el titi. El Club de Conservación hace parte del Programa Educativo; cuyo objetivo es aumentar en las personas, los conocimientos acerca de titi y su hábitat; y promover acciones de conservación aplicables en estas comunidadesrurales. El Club de Conservación fue creado como parte del proyecto de educación comunitaria para sensibilizar a los jóvenes frente al problema ambiental y para promover en ellos prácticas conservacionistas a favor del titi .

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Foto: Lisa Hoffner

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TITI CABECIBLANCO: La Fundación Proyecto Titi esta trabajando para salvar esta especie tan importante para el equilibrio del bosqueseco tropical de la Región Caribe colombiana, por ser endémico de esta zona.

CONTEXTO
Etapas del Programa
•Basados en entrevistas a miembros de la comunidad de Los Límites, se encontró que uno de los problemas ambientales más preocupantes de esta comunidad es el manejo de residuos sólidos. •Por esta razón, se realizó una investigación exploratoria basada en la técnica del grupo focal, endonde una muestra de niños conversaron libre y espontáneamente acerca del manejo de residuos sólidos en su comunidad. •Se encontró que los jóvenes de esta comunidad desconocen formas adecuadas de manejo de residuos sólidos y poseen un conocimiento superficial del problema del mal manejo de residuos sólidos y sus consecuencias. •Dado el resultado de la exploración, se decidió que el objetivo del Club,debe ser: “promover, en los niños de las comunidades cercanas al hábitat del titi, estrategias de conservación del medio ambiente, a través de prácticas adecuadas para el manejo de residuos sólidos”.

EXPLORACIÓN

DISEÑO Y •Con ello se espera que los niños y jóvenes que participen en el Club cambien sus concepciones acerca APLICACIÓN de los residuos sólidos y participen en los proyectos...